【白卷作文題】生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。走進自然與社會,觀察自我與他人,體會藝術與科學,感悟美德與溫情,你會發(fā)現(xiàn),原來,美就在身邊。
請以“發(fā)現(xiàn) 的美麗”為題,寫一篇文章。
【提示與要求】
(1)在橫線處填寫一個詞或短語,將題目補充完整,然后寫作。
(2)自定立意,寫出你的經(jīng)歷、感悟、認識。
(3)~(6)(略)
解析 / 六安匯文學校 王 恒
1. 主題和命題
拿到這個半命題作文題,考生首先要看好導語。導語已經(jīng)明確地告訴了我們寫作的方向和范圍:“發(fā)現(xiàn)美麗”是立意的方向,四個動賓短語是內容范圍。稍作轉換,即發(fā)現(xiàn)社會美、自然美、藝術美、科學美、品德美、真情美等等,寫出自己的所見所聞、所思所悟。
示例一:發(fā)現(xiàn)三峽的美麗;示例二:發(fā)現(xiàn)寬容的美麗;示例三:發(fā)現(xiàn)書法的美麗;示例四:發(fā)現(xiàn)助人為樂的美麗……
2. 內容和材料
定好了文題,確立了方向,就可以圍繞這個方向來安排素材。導語告訴我們:“你會發(fā)現(xiàn),原來,美就在身邊?!边@就提示我們要從自己的實際生活經(jīng)歷來尋找材料,得出體驗和感受。
示例一:發(fā)現(xiàn)三峽的美麗。這是走進自然,發(fā)現(xiàn)祖國山河的美麗,可以從山美、水美、景美或人美等方面的現(xiàn)時性描寫來安排內容,也可以按照季節(jié)的特點從三峽的奔放美、清幽美、凄婉美等方面的歷時性描寫來著手;
示例二:發(fā)現(xiàn)寬容的美麗。既可以用說理散文的方式從不同側面闡述“寬容”的美麗,也可以用敘事的方式敘寫自己或他人的成長經(jīng)歷、生活故事,寫出起因、經(jīng)過和結果。只要從身邊的一點一滴寫起,關注生活、傾注真情,就會發(fā)現(xiàn)更多的美好。
3. 結構和表達
如何圍繞主題,把這些材料有機合理地構建在一起呢?是采用傳統(tǒng)的“鳳頭”“豬肚”“豹尾”方式,還是用小標題或日記體的方式?甚至獨辟蹊徑用書信格式?我們最好“打生不如就熟”,選擇自己最擅長的文體和表達方式。
示例一:發(fā)現(xiàn)三峽的美麗,開篇可用李白或酈道元的詩文名句來總引,然后分成三到四個小標題來布局,描寫自然廣闊、山河壯美或四季多彩,末尾總結突出主題,表達自己的熱愛之情。
示例二:發(fā)現(xiàn)助人為樂的美麗,開篇可用歌詞引領,然后合理安排具體事件,寫人寫事,運用敘述、描寫及抒情,把事情的起因、經(jīng)過和結果寫得脈絡清晰,情節(jié)感人,最后總結升華。
合理的引用能讓作文靈動,巧妙的結構能讓作文添趣,精彩的描寫能讓作文增色。只要用心,都能寫出考場佳作!
(本文作者系六安市匯文學校高級語文教師)