我國(guó)城市社區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)現(xiàn)狀研究

劉宇

[摘 要] 社會(huì)體育指導(dǎo)員作為社會(huì)體育的組織者、指導(dǎo)者、傳播者，在社會(huì)體育中發(fā)揮著重要的作用。但在新的社會(huì)背景下，隨著健身人數(shù)、人們從事鍛煉的體育項(xiàng)目逐漸增多，社會(huì)體育指導(dǎo)員在一定程度上存在著數(shù)量、專業(yè)等不能滿足社會(huì)需求的現(xiàn)象，制約了社會(huì)體育的良性發(fā)展。對(duì)我國(guó)城市社區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行研究，以期了解我國(guó)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)現(xiàn)狀，為加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提供參考。

[關(guān) 鍵 詞] 城市社區(qū)；游泳；體育指導(dǎo)員；培訓(xùn)

[中圖分類號(hào)] G812 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）16-0233-01

一、我國(guó)城市社區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)所持的態(tài)度

社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)包括初級(jí)培訓(xùn)和升級(jí)培訓(xùn)。初級(jí)培訓(xùn)是指導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)。本調(diào)查所指的培訓(xùn)主要是指升級(jí)培訓(xùn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新速度日漸加快。人民大眾對(duì)指導(dǎo)員的指導(dǎo)工作更是追求高質(zhì)量、高水平。因此，社會(huì)體育指導(dǎo)員要想跟上時(shí)代的步伐，及時(shí)地參加培訓(xùn)工作就很重要。我國(guó)城市社區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)所持態(tài)度由調(diào)查可知，在調(diào)查的60人中，有52人認(rèn)為有必要，占86.7%，6人認(rèn)為沒有必要占總數(shù)的10.0%，選擇其他的2人，占3.3%。數(shù)據(jù)表明，游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)持非常支持的態(tài)度，有必要進(jìn)行培訓(xùn)，取得高級(jí)技術(shù)等級(jí)，拓寬自己的知識(shí)視野和提高專業(yè)知識(shí)技能，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化需求。

二、我國(guó)城市社區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員參與培訓(xùn)支付費(fèi)用的情況

對(duì)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員的調(diào)查中，有76.0%的調(diào)查對(duì)象選擇了參加培訓(xùn)是體育主管部門支付培訓(xùn)費(fèi)用，說(shuō)明我國(guó)體育主管部門貫徹執(zhí)行了義務(wù)培訓(xùn)的要求，承擔(dān)起了對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員義務(wù)培訓(xùn)的職責(zé)。

三、我國(guó)城市社區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的看法

社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)大綱對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)內(nèi)容作了具體的要求。三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)、國(guó)家級(jí)各個(gè)內(nèi)容的比例及學(xué)時(shí)有所不同。內(nèi)容都包括工作規(guī)范、基本知識(shí)、健身指導(dǎo)、組織管理自設(shè)教材內(nèi)容。其中工作規(guī)范、基本知識(shí)、組織管理均為理論培訓(xùn)的內(nèi)容。健身指導(dǎo)中含有一定學(xué)時(shí)的技能培訓(xùn)內(nèi)容。從各個(gè)內(nèi)容的比例來(lái)看，各個(gè)技術(shù)等級(jí)的培訓(xùn)內(nèi)容理論學(xué)時(shí)所占的比例較大，技能培訓(xùn)學(xué)時(shí)所占的比例較小。以大綱的要求及目前遼西游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)內(nèi)容的現(xiàn)狀，對(duì)60名游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的看法中，有34.6%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為大綱規(guī)定的各部分培訓(xùn)內(nèi)容比例合理，增加理論學(xué)時(shí)數(shù)的0人，有65.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為應(yīng)該增加技能學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)數(shù)。可見游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)技能培訓(xùn)要求比較強(qiáng)烈。分析原因，游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍中，二級(jí)和三級(jí)的比例較大，青年人居多，都想在技能上有所提高，以滿足晉級(jí)和高質(zhì)量指導(dǎo)需求人群的需要。

四、我國(guó)城市社區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)方式的態(tài)度

為了解游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)方式的看法，對(duì)其進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果表明：認(rèn)為合適的20人，比較合適的29人，一般7人，三者共占93.3%。表明游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)方式持肯定的態(tài)度，僅有4人持否定的態(tài)度，認(rèn)為不合適，主要是因?yàn)榧信嘤?xùn)的時(shí)間與自己工作的時(shí)間互相沖突，單位又無(wú)相關(guān)的支持政策，單位領(lǐng)導(dǎo)不給假，參加集中培訓(xùn)受到限制。

五、我國(guó)城市社區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)考核內(nèi)容的看法

為了解游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)考核內(nèi)容情況，以“你參加的社會(huì)體育指導(dǎo)員考核的內(nèi)容情況”為題，對(duì)60名游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果表明有61.7%的調(diào)查者回答的是考核的理論知識(shí)，選擇考核理論和技能的只有38.3%。表明對(duì)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員的考核內(nèi)容單一，多為理論考核。應(yīng)考慮體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)示范性的特點(diǎn)，將技能的學(xué)習(xí)情況作為培訓(xùn)評(píng)價(jià)的內(nèi)容之一。引導(dǎo)社會(huì)體育指導(dǎo)員把提高自身的運(yùn)動(dòng)技能作為一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過(guò)調(diào)查表明，對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)考核均為理論考核，考核中無(wú)技能考核。游泳是在水中進(jìn)行的項(xiàng)目，其運(yùn)動(dòng)環(huán)境比較特殊，決定了游泳學(xué)習(xí)中技能示范的重要性，只有游泳的動(dòng)作方法理論而無(wú)動(dòng)作示范，很難學(xué)會(huì)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，集中面授的理論知識(shí)太多，學(xué)時(shí)較短，學(xué)員未能充分地領(lǐng)會(huì)，為了應(yīng)付考試只能被迫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成效不高。

六、結(jié)論

1.我國(guó)城市社區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)的態(tài)度較為積極，但受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的限制，培訓(xùn)效果較差。

2.從各個(gè)內(nèi)容的比例來(lái)看，各個(gè)技術(shù)等級(jí)的培訓(xùn)內(nèi)容理論學(xué)時(shí)所占的比例較大，技能培訓(xùn)學(xué)時(shí)所占的比例較小。

3.游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)技能培訓(xùn)要求比較強(qiáng)烈。游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍中，二級(jí)和三級(jí)的比例較大，青年人居多，都想在技能上有所提高，以滿足晉級(jí)和高質(zhì)量指導(dǎo)需求人群的需要。

4.培訓(xùn)考核內(nèi)容單一，培訓(xùn)效果較差。

參考文獻(xiàn)：

[1]曾超凡.我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)現(xiàn)狀及其市場(chǎng)需求的調(diào)查研究[D].華東師范大學(xué)，2009.

[2]劉青健.中國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員發(fā)展模式研究[J].哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2017（10）：69-70.