抱歉，我生病了！

退行就是退回到早期依賴的那個(gè)階段的行為方式，并再次建立依賴。

——溫尼科

孩子生病了，我跟著廢寢忘食了好幾天。先是盼著他們趕快好起來，真等這幫小崽子滿血復(fù)活，我又后悔了：生病前好不容易建立起來的規(guī)矩，怎么病好后又開始耍賴了呢？不要刷牙，纏著大人不讓出門，以前講道理能聽進(jìn)去，病好了反倒軟硬不吃、油鹽不進(jìn)。

真是辛辛苦苦大半年，一病回到“解放”前。后來，我發(fā)現(xiàn)，有同樣疑惑的媽媽不止我一個(gè)。

為什么會(huì)這樣呢？

原來，這是一種“退行”行為。

舉個(gè)例子，我們常發(fā)現(xiàn)“老二”到來后，“老大”卻退步了，一定要用奶瓶喝水、讓媽媽抱著睡覺。老大的這種行為就是“退行”行為，是他焦慮時(shí)的自我保護(hù)。

孩子生病前，爸媽的主要任務(wù)更多的是教育，孩子們?cè)诩彝ブ刑幱诒还苤频慕巧?。一旦生病，父母的首要任?wù)就成了照顧，先讓身體好起來再說，這時(shí)孩子處于家庭地位的頂層，第一時(shí)間滿足孩子的需求，這種感覺讓他們倍感幸福，仿佛又回到了嬰兒時(shí)期享受全家的獨(dú)寵。

但是，病好后，爸媽對(duì)自己的關(guān)心少了，要求多了；溫柔少了，規(guī)矩多了。為了回到之前被獨(dú)家寵愛的階段，孩子就出現(xiàn)了耍賴、黏人、哭鬧、不講理的行為。

為什么會(huì)發(fā)生“退行”行為？

天真的孩子們會(huì)認(rèn)為是自己一哭二鬧三打滾的小把戲戰(zhàn)勝了爸媽，病好后，小家伙們不甘心自己的“特權(quán)”被沒收，天真地還想沿用此招，讓爸媽繼續(xù)妥協(xié)。

病好后爸媽不再圍著身邊轉(zhuǎn)，需求也不會(huì)馬上被響應(yīng)，這讓他們很失落。為了吸引爸媽的注意力，黏人、耍賴、撒嬌，故意制造麻煩，讓爸媽繼續(xù)關(guān)注自己。你看這些人小鬼大的機(jī)靈鬼，說話、動(dòng)作可都藏著小心思呢。

病好后回到幼兒園，發(fā)現(xiàn)老師教了新歌曲，小朋友們學(xué)了新的舞蹈動(dòng)作，自己什么都跟不上了，原來熟悉的環(huán)境都變了，于是產(chǎn)生了精神壓力，這時(shí)分離焦慮的現(xiàn)象就再次發(fā)生。

怎么應(yīng)對(duì)孩子的“退步”？

生病時(shí)，關(guān)愛也得有度

要說每天和小朋友斗智斗勇一點(diǎn)都不為過。比如制定好規(guī)則后，孩子就開始不斷挑戰(zhàn)爸媽的底線在哪兒，你進(jìn)我退，直到在對(duì)峙中達(dá)到一個(gè)平衡點(diǎn)。

可是孩子一生病，父母一著急，一步就把平衡點(diǎn)撤回到自己的下限，定好的規(guī)矩輕而易舉就被打破了。這就讓聰明的寶貝們抓到了爸媽的底線，原來不用刷牙也能睡覺。

孩子身體不舒服，易煩、易怒、脆弱，咱們給予孩子特別的照顧和關(guān)愛沒有錯(cuò)，但不是無條件的后撤，有原則的疼愛，有分寸的滿足才能減少孩子的退步。

無理要求，溫柔而堅(jiān)定地拒絕

有時(shí)我們會(huì)看到小朋友上演拙劣的裝病小把戲，其實(shí)是因?yàn)樗麄冇X得只有生病時(shí)媽媽才愛我。