好想變成雪呀，這樣就可以落到你的肩上了

畫(huà)眠

一到冬天，好像萬(wàn)物都變得蕭瑟起來(lái)。無(wú)論是飄雪的北方，還是濕冷的南方，都會(huì)有人在不斷感慨：“太冷了，這個(gè)冬天實(shí)在太冷了。”在這種大環(huán)境下，就使得人格外思念起一些暖融融的事情。比如說(shuō)，和一大群人在霧氣彌漫中吃熱氣騰騰的火鍋；比如說(shuō)和家人圍著火爐嗑瓜子聊天，再順手扔幾個(gè)紅薯土豆在火里，食物的香氣在屋內(nèi)升騰飄散；再比如說(shuō)，要穿得圓圓滾滾像企鵝，還要圍著大紅色的厚圍巾，被自己喜歡的那個(gè)人擁在懷里，閉上眼睛，呼吸他身上特有的令人安心的氣味。

可能真的是太冷了，所以在冬天里，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，就會(huì)被充滿期待和無(wú)限放大。每次只要有人說(shuō)到浪漫、溫暖，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)出來(lái)的場(chǎng)景也是在冬天。相愛(ài)的兩人，在火爐旁坐著烤火聊天，聽(tīng)著木柴燃燒發(fā)出的噼啪聲，凝視著跳動(dòng)著的火焰那邊對(duì)方影影綽綽的臉。生活與愛(ài)情，寒冷與溫暖，這些看似不能共存的詞語(yǔ)，都能在這個(gè)時(shí)候揉碎了摻雜在暖爐里。這是其他三個(gè)季節(jié)都做不到的事。

這樣的冬天，讓我想起了高中時(shí)候喜歡過(guò)的一個(gè)很優(yōu)秀的男孩子。他話很少，性格孤僻，常常一個(gè)人坐在座位上默默地做題，不和別人說(shuō)話，也不參加任何班級(jí)活動(dòng)。我還記得那是一個(gè)月光很美的冬夜，在連上了三節(jié)晚自習(xí)后，我覺(jué)得教室太悶，一個(gè)人到走廊上吹風(fēng)看月亮。他大概是去上廁所吧，從教室后門(mén)出來(lái)經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候，看了一眼外面，輕輕地感嘆了一句：“啊，好大的月球?！蔽摇班邸钡囊幌戮托α?，可能是冬夜的月光太美了，在那一瞬間，我覺(jué)得這個(gè)男孩子真的好可愛(ài)啊！從那以后，我的目光就常常落到他身上：看他一個(gè)人默默地做完一套又一套理綜試卷，看他每天進(jìn)教室就要仔仔細(xì)細(xì)擦干凈課桌，看他每次都要買(mǎi)好多包黑色古龍水香味的紙巾，然后把它們?cè)谡n桌里碼得整整齊齊。他不善言辭，而于我，越是在意便越是遠(yuǎn)離，高中三年里，我?guī)缀鯖](méi)有和他搭過(guò)話。只是我知道他會(huì)逃掉每周六的校內(nèi)補(bǔ)課去打乒乓球，于是每次我也要去球臺(tái)湊熱鬧，即使是常常連他的發(fā)球都接不上。

還有啊，從那以后我只用那種黑色包裝紙的紙巾，雖然一開(kāi)始覺(jué)得香味很刺鼻，后來(lái)也就覺(jué)得很好聞了。到現(xiàn)在偶爾聽(tīng)到他的消息，聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在成績(jī)依然很好，大學(xué)里同樣也有傾心于他的女生。我很高興，他仍然如我印象中那般優(yōu)秀；也很自豪，因?yàn)槲抑袑W(xué)時(shí)代喜歡過(guò)一個(gè)那么不錯(cuò)的男生。

好像一年的四季，最被世人偏愛(ài)的就是春天。村上春樹(shù)筆下春天的熊，每每聽(tīng)人談起就覺(jué)得真是太棒了。但我覺(jué)得比這更浪漫的事情，就是在冬天的雪夜里，你看著漫天飛舞的雪花，知道不久之后，春天就會(huì)來(lái)臨，春天的那只圓滾滾的小熊也即將蘇醒，就快向你張開(kāi)懷抱笨拙地跑過(guò)來(lái)。你知道這些美好的事情，就快要到來(lái)，就像是正在拆開(kāi)巧克力的包裝紙，你知道下一口的甜蜜。

冬天，是多么適合發(fā)生溫暖的事情呀。無(wú)論是一頭扎進(jìn)一個(gè)暖融融的懷抱，還是等待著遠(yuǎn)處一個(gè)溫暖的笑意，都像是鍋里咕嘟咕嘟冒泡的紅糖姜湯，一想起，嘴角就會(huì)上揚(yáng)成溫暖的弧度。在這個(gè)冬天里，好想變成雪呀，這樣就可以落在你的肩上了；在這個(gè)冬天里，好想和你一起度過(guò)呀，能一起度過(guò)冬天的人，還有什么不能一起經(jīng)歷的呢？