做不成赫敏

江山

我的同齡人幾乎都是讀著哈利·波特的故事長(zhǎng)大的。放學(xué)路上，我們揮舞著從柳樹上折下的嫩枝條，互相喊著“呼神護(hù)衛(wèi)”“除你武器”，做出擊劍的動(dòng)作。在練完二胡回家的途中，我和同行的小男孩一人念一句經(jīng)典對(duì)白，在自行車后座上笑得前仰后合。每個(gè)周六晚上，小區(qū)的孩子都要組織一次冒險(xiǎn)，在黑暗的角落里尋找黑魔法的蹤跡……

那時(shí)，我們每個(gè)女孩都想做赫敏。

其實(shí)一出場(chǎng)，赫敏并不是最討人喜歡的那個(gè)人。11歲的她其貌不揚(yáng)，茶色眼睛，蓬亂長(zhǎng)發(fā)，擁有一對(duì)兔子似的大門牙。她仗著自己的聰明從來得理不饒人，連日后死黨哈利和羅恩一開始時(shí)都認(rèn)為她自以為是且愛發(fā)號(hào)施令。因?yàn)楦改付际锹楣希瑳]有純正的血統(tǒng)，赫敏被打上了具有侮辱性的標(biāo)簽——“泥巴種”。這在某種程度上很像一直帶著“外地人”標(biāo)簽的我，那時(shí)候這是我邁過不去的一道坎。

我從小跟著父母到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方生活，閉塞的小鎮(zhèn)對(duì)外地人的接受度始終不高。我總是偷偷跟自己說：“一定要成績(jī)好，這樣才能爭(zhēng)口氣。”內(nèi)心敏感的我始終為自己的身份擰巴著。

只有每天回家翻開書，魔法世界里那個(gè)和我同齡的女孩才能賦予我力量。她聰明勇敢，敢于破壞規(guī)則，是少數(shù)敢直呼伏地魔名字的人。也只有她，在哈利做出犧牲姿態(tài)時(shí)會(huì)毫不猶豫地說：“我一直很佩服你的勇氣，哈利，但有時(shí)候你也太傻氣了，你需要我們?！?/p>

那時(shí)我最大的渴望就是像赫敏一樣，揭掉綁在身上的標(biāo)簽，做一個(gè)獨(dú)一無二的女孩。

高二那年，學(xué)校舉辦了一個(gè)高考加分項(xiàng)目培訓(xùn)班，沒有公開招生，也沒有通知到我們班。一些消息傳來，大家聚在一起憤憤不平，我頭腦一熱，揭竿而起，帶著一幫小伙伴去和老師講理。后來，學(xué)校答應(yīng)我們可以進(jìn)入培訓(xùn)班，而我這個(gè)“肇事者”卻被老師恨恨地罵了一頓。

橫沖直撞的我最后碰了一鼻子灰，不過幸運(yùn)的是，讀大學(xué)時(shí)，我從閉塞的小鎮(zhèn)來到擁擠的城市，“外地人”的標(biāo)簽被越來越多的人流沖淡。

可我又發(fā)現(xiàn)，獨(dú)一無二的目標(biāo)沒那么容易實(shí)現(xiàn)。時(shí)間好不容易幫我甩脫了“外地人”的標(biāo)簽，最后卻有更多的標(biāo)簽早已在我身上貼滿。

想做什么就去做什么，這個(gè)被我視為理所當(dāng)然的想法總會(huì)換來一些長(zhǎng)輩苦口婆心的勸誡：“女孩子考到北京已經(jīng)很厲害了，大學(xué)畢業(yè)了還是回家工作吧！”“女孩子做什么記者，東奔西跑多辛苦。”

每當(dāng)這些聲音響起，我都會(huì)想，為什么每個(gè)人都在告訴我應(yīng)該怎樣做女孩？如果是赫敏，她會(huì)怎么選擇？四年級(jí)時(shí)，赫敏組織家養(yǎng)小精靈解放陣線，想要解放那群被奴役而不自知的“低等生物”。五年級(jí)時(shí)，她找到記者讓哈利·波特接受采訪時(shí)說出伏地魔歸來的真相。七年級(jí)時(shí)，為了不讓父母受到黑魔法勢(shì)力的威脅，她含著淚水抹去父母對(duì)她的記憶，然后毅然投入到對(duì)抗伏地魔的戰(zhàn)斗中……

赫敏沒有被重重標(biāo)簽束縛成一個(gè)普通的人，因?yàn)樗冀K明白自己要什么、怎樣做自己。

于是，我努力做著別人不一定支持而自己想做的事情。

幸運(yùn)的是，我的父母沒有阻止我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每次面對(duì)我的雄心壯志，他們只是嘆口氣說：“既然你喜歡，就去做吧。”現(xiàn)在，我也不知道自己到底有沒有變得獨(dú)一無二，但至少再見到那些大人，不再聽他們常掛在嘴邊的關(guān)于我應(yīng)該怎么樣的話了。

14年，最初的7本哈利·波特小說已經(jīng)被翻得邊角卷起，書頁(yè)發(fā)黃，但我依然沒有收到霍格沃茨的來信，沒有機(jī)會(huì)登上九又四分之三站臺(tái)。

那年夏天，哈利·波特新書出版，我重新遇到19年后長(zhǎng)大的赫敏。我這才發(fā)現(xiàn)，赫敏已不再是我的偶像，她更像是一個(gè)老朋友，我可以微笑著說一句“赫敏，好久不見”。