◎胡 敏
大家是否知道一位翻譯哥:年齡不大,名氣不小。在重要的國(guó)際會(huì)議上,我們常能聽(tīng)到他一口讓人驚艷的倫敦腔。這個(gè)小伙子叫孫寧,被網(wǎng)友稱為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人身邊的“首席翻譯官”。
可你們知道孫寧初中時(shí)候的英語(yǔ)狀況嗎?初中時(shí),孫寧班上的英語(yǔ)課代表叫Margaret,這個(gè)音孫寧當(dāng)時(shí)是發(fā)不出來(lái)的,很尷尬。他的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,甚至對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)都不是很重視,后來(lái)是班主任找他談話,談到英語(yǔ)學(xué)習(xí)如何重要,才讓這位年輕人醍醐灌頂。而年輕人的小宇宙一旦爆發(fā),其能量讓人震撼。
孫寧開(kāi)始發(fā)奮學(xué)英語(yǔ)。怎么學(xué)?一篇課文,他會(huì)聽(tīng)30遍。每聽(tīng)一遍就劃正字,一個(gè)正字5個(gè)筆畫,6個(gè)正字30個(gè)筆畫。就這樣,一篇課文孫寧足足聽(tīng)了30遍。他要求自己,聽(tīng)完之后才有資格、有權(quán)利聽(tīng)下一篇。千里之行,始于足下。就這樣,從最初的一說(shuō)英語(yǔ)就尷尬到“首席翻譯哥”,孫寧的故事透露了一個(gè)信息——學(xué)英語(yǔ)難,但也簡(jiǎn)單!需要的是你肯花時(shí)間,花精力,需要的是你有態(tài)度,有行動(dòng),還有堅(jiān)持。
我要給大家講的第二個(gè)故事,關(guān)于我兒子的鋼琴老師。我孩子4歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,請(qǐng)了一位小宋老師,那時(shí)她在中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系讀本科。一天,小宋老師問(wèn)我:“胡敏老師,我的下一個(gè)目標(biāo)是紐約的茱莉亞音樂(lè)學(xué)院,但我的英語(yǔ)比較弱,您能否為我指點(diǎn)迷津?”
我回答她:“好的!我待會(huì)兒給你答案!”接著,我就坐在小宋老師和孩子身后,認(rèn)認(rèn)真真看這對(duì)師徒如何教琴、學(xué)琴。學(xué)過(guò)樂(lè)器的同學(xué)都知道,彈鋼琴不容易。對(duì)那么小的孩子來(lái)說(shuō),不知道樂(lè)曲背后的故事,不明白表達(dá)的思想情感。只能依靠機(jī)械地操練,一段又一段,一遍又一遍,直到閉著眼睛都能彈奏,老師說(shuō)OK了,才能繼續(xù)下一曲。
鋼琴課上完了,我說(shuō):“小宋老師,實(shí)際上你應(yīng)該知道你那個(gè)問(wèn)題的答案了?!彼荒樏H弧N腋嬖V她,鋼琴也好,英語(yǔ)也罷,都是一種技能,要想掌握一種技能,只有一個(gè)法則——反復(fù)地練習(xí)?!澳銓W(xué)英語(yǔ),這句不明白,不要學(xué)下一句。這個(gè)自然段沒(méi)明白,不要學(xué)第二段。這篇文章你沒(méi)有徹底明白,不要學(xué)下一篇。直到你能夠閉上眼睛把這篇課文背出來(lái)?!毙∷卫蠋熁腥淮笪?。
大學(xué)畢業(yè)時(shí),小宋老師成功申請(qǐng)到茱莉亞音樂(lè)學(xué)院碩博連讀獎(jiǎng)學(xué)金。為什么小宋老師能如愿以償?因?yàn)樗暾?qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí),能毫無(wú)障礙地在電話里與面試官對(duì)話。九尺高臺(tái),起于壘土,這一切,都源于日日夜夜枯燥的練習(xí)。
再說(shuō)說(shuō)我兒子的故事。不是我當(dāng)父親的自夸,這孩子算是比較優(yōu)秀的一個(gè)年輕人,但他的成長(zhǎng)期也遭遇過(guò)“夏洛特?zé)馈?。英語(yǔ)這門課,曾嚴(yán)重地拖他的后腿。高一那年暑假,我兒子決定奮起直追,惡補(bǔ)短板。他的學(xué)習(xí)之道,獨(dú)辟蹊徑,上網(wǎng)下載了美劇《老友記》,在此后的一年時(shí)間里,他將《老友記》看了6遍。
在學(xué)業(yè)那么緊張的情況下,他是怎么做到的?每天中午,他吃完飯,就趴在課桌上聽(tīng)一集音頻(20分鐘),然后放學(xué)回來(lái)的路上再聽(tīng)一集?;氐郊?,飯還沒(méi)做好,他便把書包放下,打開(kāi)視頻在網(wǎng)上看一集。每天晚上睡覺(jué)之前,他雷打不動(dòng)地將音頻、視頻各聽(tīng)各看一集。一天100分鐘的時(shí)間就這樣擠出來(lái)了。周六周日干嗎?他把這一周看過(guò)的《老友記》通通再過(guò)一遍。6遍《老友記》就是這樣看完的。
他的英語(yǔ)這樣?jì)故欤灾劣诿绹?guó)的大學(xué)招生官面試他時(shí),都非常驚訝:你是不是在美國(guó)長(zhǎng)大的,或者經(jīng)常來(lái)美國(guó)?他說(shuō):沒(méi)有,我一直在中國(guó)。然后給招生官講了這個(gè)“水滴石穿”的故事。
你看,英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是這么簡(jiǎn)單,甚至,人生就是這么簡(jiǎn)單。那些看起來(lái)比你牛、比你“嘚瑟”“彎道超車”的神人,其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜。不要玩深沉、套路不要太深,多接觸、多模仿、多練習(xí),你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單把這三件事都做到,就是給自己、家人,給新的一年,最好的承諾與交代。