王滿倉(cāng)
為了促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展,應(yīng)嚴(yán)格的按照低碳發(fā)展的具體要求,制定合理的發(fā)展模式,從而提升我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體效益。本文主要是對(duì)低碳環(huán)境影響下,農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式進(jìn)行詳細(xì)的研究和探討。
1 簡(jiǎn)述低碳經(jīng)濟(jì)的概念
低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)是結(jié)合我國(guó)現(xiàn)今發(fā)展的情況制定而成的,在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展中,貫徹低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要手段,也是保證農(nóng)業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要措施。低碳經(jīng)濟(jì)的提出,不僅可以降低我國(guó)能源的利用效率,加強(qiáng)可再生資源的發(fā)展和創(chuàng)新力度,同時(shí)還可以對(duì)我國(guó)環(huán)境的保護(hù)起到一定的影響作用,降低污染氣體以及有害物質(zhì)的排放數(shù)量,為實(shí)現(xiàn)健康的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
2 低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中存在的不足
2.1 生產(chǎn)理念以及模式的滯后
低碳經(jīng)濟(jì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)可持續(xù)性發(fā)展的新興模式,不過現(xiàn)階段,由于我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展中,相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和獲取能力普遍偏低,使得人們對(duì)低碳農(nóng)業(yè)缺乏明確的認(rèn)知能力,導(dǎo)致其發(fā)展模式始終停滯不前。再加上低碳經(jīng)濟(jì)屬于一項(xiàng)高投入,收獲周期長(zhǎng)的項(xiàng)目,大大的降低了其發(fā)展的空間。另外,人們對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展中生態(tài)保護(hù)的意識(shí)比較淡薄,還在使用原有的化肥、農(nóng)藥等方式進(jìn)行農(nóng)作物的種植,造成土壤額的嚴(yán)重破壞,影響了我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2.2 缺乏完善的管理制度
我國(guó)農(nóng)業(yè)在現(xiàn)今的發(fā)展過程中,還是在使用著承包制的模式。這種方式已經(jīng)無法與現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)進(jìn)行有效的融合,并對(duì)低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了一定的制約性。另外,由于我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)域比較零散,且大多都在關(guān)注其短期的收益效果,無法達(dá)到低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求。除此之外,生產(chǎn)模式的老化也是阻礙我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,在一定程度上增加了低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展的難度。
2.3 發(fā)展中技術(shù)的使用和創(chuàng)新能力較低
我國(guó)低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展中技術(shù)水平的落后,導(dǎo)致其發(fā)展的基礎(chǔ)比較薄弱,尤其是在一些農(nóng)村地區(qū),缺乏合理的技術(shù)應(yīng)用,使其生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式難以形成,無法適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。所以,應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展中經(jīng)濟(jì)技術(shù)的應(yīng)用水平,推動(dòng)我國(guó)低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展步伐,促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展。
2.4 專業(yè)人員的缺失
低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的專業(yè)技能水平以及綜合素質(zhì)能力要求比較高,因此在進(jìn)行低碳農(nóng)業(yè)建設(shè)時(shí),首先應(yīng)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人員內(nèi)的培養(yǎng)和教育工作,以確保低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的順利開展。不過現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村人才的狀況是:1)大量具有高素質(zhì)的青壯年勞動(dòng)力從農(nóng)村流向城市,農(nóng)村留守的大多是老弱婦孺,使得農(nóng)村的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力呈現(xiàn)出一種弱勢(shì),缺乏發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)的能力;2)我國(guó)農(nóng)村居民接受的教育年限與城鎮(zhèn)居民相比較短,因此在接受新觀念、新知識(shí)方面速度相對(duì)緩慢,從而對(duì)發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)造成了影響;3)農(nóng)村現(xiàn)階段缺乏完善的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),制約著人才培養(yǎng)工作的開展,無法有效的提升農(nóng)村勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)能力,制約了我國(guó)低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐。
3 低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要措施
3.1 加強(qiáng)農(nóng)民自身低碳意識(shí)的培訓(xùn)工作
農(nóng)民作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要載體,是進(jìn)行低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,因此在實(shí)際的工作中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民低碳生產(chǎn)、生活的意識(shí),將低碳生產(chǎn)、低碳農(nóng)業(yè)理念的宣傳的教育工作,保證低碳農(nóng)業(yè)的順利開展。所以,需要對(duì)低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展理念以及低碳生活理念進(jìn)行廣泛宣傳,讓農(nóng)民認(rèn)識(shí)并了解到低碳農(nóng)業(yè)與低碳生活的優(yōu)點(diǎn)。為了更好地培養(yǎng)農(nóng)民低碳生產(chǎn)、生活的意識(shí),當(dāng)?shù)卣枰獜漠?dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā),大力組建各種形式的專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)民專業(yè)合作組織等,建立政府支持、合作社、技術(shù)協(xié)會(huì)的激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾使用綠色農(nóng)藥、無公害的生產(chǎn)技術(shù)等,規(guī)范農(nóng)民群眾對(duì)化肥以及農(nóng)藥的使用。
3.2 建立健全的管理和激勵(lì)制度
建立管理和激勵(lì)制度的目的是提升人們發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的積極性,從而促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。例如,政府機(jī)構(gòu)可以設(shè)置相應(yīng)的優(yōu)惠政策或者資金扶持,來鼓勵(lì)人們進(jìn)行低碳農(nóng)業(yè)的建設(shè)工作。另外還可以制定一些生態(tài)補(bǔ)償款,提升生態(tài)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,從而促使人們進(jìn)行低碳農(nóng)業(yè)的建設(shè)工作。
3.3 加強(qiáng)低碳農(nóng)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新性
為了推動(dòng)我國(guó)低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展速度,可以適當(dāng)?shù)奶岣哔Y金的投放力度以及引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),來提高農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際效率。例如,利用生物的智能燃料代替原有的石化燃料降低對(duì)環(huán)境的污染力度?;蛘咄ㄟ^政府加大扶持力度以及投放的資金,來促進(jìn)人們進(jìn)行低碳農(nóng)業(yè)建設(shè)力度等。
3.4 加強(qiáng)專業(yè)人才的培養(yǎng)力度
現(xiàn)階段,由于部分院校資金不足,使得低碳農(nóng)業(yè)的傳授工作也受到了相應(yīng)的限制。因此,國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)院校資金投放的力度,促使其可以進(jìn)行合理知識(shí)和技能培訓(xùn)工作,為我國(guó)低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展輸送更多專業(yè)的人才。除此之外,由于農(nóng)業(yè)院校自身所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益普遍偏低,影響學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,導(dǎo)致教育工作的止步不前?;诖耍瑖?guó)家不僅要提升經(jīng)費(fèi)的扶持力度,還應(yīng)將知識(shí)和技能可以應(yīng)用到實(shí)際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去,從而提升我國(guó)低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展力度。
低碳經(jīng)濟(jì)下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是提升我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,開展我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的基礎(chǔ),為確保我國(guó)低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展,需要針對(duì)其中存在的相關(guān)問題制定合理的解決方案,在保證低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)順利開展的基礎(chǔ)上,提升我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的價(jià)值。