互聯(lián)網(wǎng)時代的心理學(xué)新發(fā)展

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，各行各業(yè)已經(jīng)受到了互聯(lián)網(wǎng)的影響，心理學(xué)也不例外，在互聯(lián)網(wǎng)的促進下，心理學(xué)也向著新的方向發(fā)展。本文將基于心理學(xué)新的發(fā)展背景以及互聯(lián)網(wǎng)時代下心理學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，進一步探究心理學(xué)的新發(fā)展，以期能夠為心理學(xué)的健康發(fā)展提供參考和幫助。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；心理學(xué)；背景；方法；新發(fā)展

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，不僅對人們的生活方式產(chǎn)生一定影響，同時也為各個研究領(lǐng)域到來了深刻的變革。在此過程中，心理學(xué)研究學(xué)者越來越依賴互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來探索個體、群體的心理行為變化及規(guī)律。因此，相關(guān)心理學(xué)研究學(xué)者必須要重視心理學(xué)發(fā)展的新背景以及互聯(lián)網(wǎng)背景下心理學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上進一步探究互聯(lián)網(wǎng)時代下心理學(xué)的新發(fā)展。

一、心理學(xué)新發(fā)展的背景

從心理學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展來看，二者之間的融合是必然的，在內(nèi)容上有一定的交際，相互促進相互發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了人們的生活方式和習(xí)慣，進而影響了人們的心理發(fā)展。相反，人們的心理活動也在一定程度上影響了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。面對新生活方式不斷涌現(xiàn)、大數(shù)據(jù)激增的世界，心理學(xué)也將會面臨著規(guī)?；臄?shù)據(jù)形式，借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，解決心理學(xué)發(fā)展中的難題，促進心理學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)的進一步融合?；诖?，“心理信息學(xué)”這一概念被提出，注重的是在研究心理學(xué)的過程中，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來促進心理學(xué)各方面的研究與時俱進。

與“心理信息學(xué)”有著一定相似性的“網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)”，也是互聯(lián)網(wǎng)時代下的產(chǎn)物，且與心理信息學(xué)在內(nèi)容上有一定的重疊性，但二者之間也有著一定的區(qū)別，心理信息學(xué)更注重使用新技術(shù)來研究心理學(xué)問題，而網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)則注重的是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的各類心理行為，是心理學(xué)的分支。因此，無論是心理信息學(xué)還是網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)，都是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)來展開心理學(xué)研究的，在這樣的背景下，心理學(xué)的發(fā)展將會進入一個新的階段。因此，有必要對互聯(lián)網(wǎng)時代下的心理學(xué)發(fā)展進行深入研究，為心理學(xué)的發(fā)展提供幫助。

二、互聯(lián)網(wǎng)時代下心理學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀

1、心理學(xué)研究分支增多

隨著互聯(lián)網(wǎng)與心理學(xué)學(xué)科的逐漸融合，心理學(xué)的分支逐漸增多，如：微動作心理學(xué)、行為心理學(xué)以及職業(yè)心理學(xué)等，且這些新出現(xiàn)的心理學(xué)分支發(fā)展?fàn)顟B(tài)良好，在人們的生活中起到了良好的作用。心理學(xué)分支的增多，不僅增強了心理學(xué)與實際生活的融合，同時也促進了心理學(xué)研究體系的規(guī)范化、合理化，使得心理學(xué)不同分支形成了獨立的研究體系，進而促進心理學(xué)理論研究更加充實。比如：現(xiàn)階段很多女性選擇做全職家庭主婦，但是在生活中很多方面都不如意，包括經(jīng)濟獨立方面、婆媳關(guān)系方面等，使得其抱怨的心理非常嚴重，此時，如果其接收了一定程度的心理學(xué)教育，那么就有很大機會避免可以避免家庭矛盾關(guān)系的產(chǎn)生，也可以避免自己繼續(xù)處在尷尬的位置。

2、教育心理學(xué)發(fā)展迅速

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，教育心理學(xué)的發(fā)展也十分迅速，研究范圍進一步擴大，注重的是在教育情境下人類的學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理、教育干預(yù)效果、學(xué)校組織以及社會心理學(xué)，且取得了實質(zhì)性的進步。在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下，教育心理學(xué)發(fā)展迅速，教育主體可以通過多種方式來對教育對象的心理變化和狀態(tài)進行研究，如：面對面方式、網(wǎng)絡(luò)溝通方式、網(wǎng)絡(luò)活動方式等。由此可見，互聯(lián)網(wǎng)時代為教育心理學(xué)發(fā)展帶來了“生機”，教育主體可以根據(jù)多種渠道所獲得的教育對象的心理信息來展開針對性教育模式設(shè)計，提高教育的整體效率。比如：在校園中，教師可以通過微信、微博等交流工具來與學(xué)生進行實時溝通，打破時間和空間上的限制，及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，特別是單親家庭、殘疾家庭的學(xué)生，以便展開針對性輔導(dǎo)和教學(xué)，提高教學(xué)效率。

3、新興組織管理心理學(xué)

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來以及我國相關(guān)政策的變革，為心理學(xué)的研究和發(fā)展提供了實踐平臺，促進了組織管理心理學(xué)的興起和發(fā)展。組織管理心理學(xué)，其主要是指管理階層人員的心理素質(zhì)，不僅包括管理人員對被管理人員的心理活動，如：對被管理人員的專業(yè)了解、人才選拔、情緒了解及預(yù)測等，同時也包括管理人員自身的心理活動，如：管理能力、管理作風(fēng)、心理素質(zhì)等?？梢哉f，無論是在企業(yè)中、社會組織中、國家機關(guān)中，還是在學(xué)校中，管理人員做任何決定都需要有正確的心理學(xué)思維，站在辯證的角度看待各種決策，在提高自身原則性的同時也能夠為自己所在的單位提供更加科學(xué)化的決策。

4、言論自由心理學(xué)發(fā)展

互聯(lián)網(wǎng)為人們的言論自由提供了方便，其是人們分享信息、知識以及傳播正能量的平臺，在保密個人信息的同時也為心理學(xué)言論提供了方便。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，打破了等級之間的距離，方便人們展開自由的言論，每個人都能夠在虛擬性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)上對各類心理學(xué)問題抒發(fā)己見。相關(guān)研究學(xué)者應(yīng)當(dāng)要保證“眾人拾柴火焰高”、“取其精華去其糟粕”的心態(tài)，在某一心理問題上接受人們的批判，同時也汲取其可用的部分，促進心理學(xué)研究理論的發(fā)展。

三、互聯(lián)網(wǎng)時代下心理學(xué)的新發(fā)展

1、心理學(xué)研究便利化發(fā)展

心理學(xué)在西方很多國家都是一門很重要的學(xué)科，每年國家都會給予巨資來促進心理學(xué)研究。我國也逐漸意識到心理學(xué)的重要性，研究的范圍也不僅限于傳統(tǒng)模式上，手段逐漸多樣化。而隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，其為心理學(xué)研究提供了新的發(fā)展方向和途徑，可以說，互聯(lián)網(wǎng)為心里學(xué)發(fā)展提供了很大方便。

第一，方便了研究學(xué)者之間的溝通。通過互聯(lián)網(wǎng)進行溝通，研究者可以舉行遠程會議，打破了時間和空間的限制，集思廣益展開心理學(xué)研究。此外，很多研究學(xué)者也會建立內(nèi)部研究工作群，利用微信、QQ等微時代的工具來進行交流和溝通，較傳統(tǒng)的交流方式更加方便。第二，較高的時效性。由于互聯(lián)網(wǎng)具有較高的時效性，因此，相關(guān)研究學(xué)者可以第一時間掌握到國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、最新心理學(xué)案例等，以便展開針對性分析，降低類似的心理問題再次發(fā)生的概率。與此同時，研究學(xué)者也可以利用互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料，相較于傳統(tǒng)的翻閱書籍式查閱有著較高的時效性，更加方便。

2、心理學(xué)研究大眾化發(fā)展

互聯(lián)網(wǎng)時代的特點是信息傳播速度較快且信息量較大，能夠滿足人們?nèi)粘Ｉ?、工作和研究所需。由于互?lián)網(wǎng)滲透到人們的生活中，因此，心理學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)在很大程度上影響了人們對心理學(xué)的認識。第一，現(xiàn)階段，無論是年輕群體還是年長群體，都已經(jīng)習(xí)慣了在網(wǎng)絡(luò)上看新聞，發(fā)現(xiàn)周邊的事物變化情況。人們通常會通過視頻的形式來接觸心理學(xué)，這不僅增加了人們對心理學(xué)的認識，同時也在一定程度上擴大了心理學(xué)的實用范圍，讓心理學(xué)變得大眾化并逐漸普及，為人們的生活和工作帶來更多便利性。第二，在人們交際的過程中，心理學(xué)已經(jīng)逐漸普及，了解一定的行為心理學(xué)、微動作心理學(xué)等會幫助人們在交際的過程有的放矢，避免尷尬的場面，同時也可以避免誤會。比如：一些剛?cè)肼殘龅男氯?，如果掌握了一定的職場心理學(xué)，那么其看待職場關(guān)系的態(tài)度就會變得不一樣，進而應(yīng)變能力和抗打壓能力也隨之提升，樂觀地面對工作中各種不如意。

3、心理學(xué)研究逐漸“接地氣”

心理問題的出現(xiàn)，會讓一個健康的人變得萎靡不振，甚至?xí)a(chǎn)生自殺、殺人等破壞社會秩序的負面想法。而心理問題出現(xiàn)的原因有很多，比如上班族面臨著經(jīng)濟壓力和工作壓力，學(xué)生黨面臨著考試壓力和將來就業(yè)壓力甚至是家庭壓力，而在這個浮躁的社會中，壓力逐漸增大但卻找不到宣泄口，因此，越來越多的人出現(xiàn)了心理問題。

在這樣的背景下，基于互聯(lián)網(wǎng)的心理學(xué)發(fā)展和普及就具有非常重要的現(xiàn)實意義和實用性，變得更加“接地氣”?，F(xiàn)階段，很多有心理問題的人礙于面子都不愿意主動去尋找心理醫(yī)生幫忙解決問題，而是選擇了從互聯(lián)網(wǎng)上尋找心理咨詢師來進行心理治療，不再擔(dān)心自身的缺陷會在人面前暴露。由此可見，在互聯(lián)網(wǎng)時代下，心理學(xué)將不再只在學(xué)者、研究者之間傳播，而是以“接地氣”的姿態(tài)走進人們的生活，降低了心理問題而導(dǎo)致行為失控的現(xiàn)象發(fā)生，實用性大大增強。

4、心理學(xué)多元化發(fā)展

上文中已經(jīng)提到，網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)是心理學(xué)發(fā)展過程中一個重要的分支，心理學(xué)系統(tǒng)中不僅包括了傳統(tǒng)意義上的心理學(xué)分支，同時也包括了基于互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)，且在發(fā)展的過程中將會呈現(xiàn)出多元化的方式。網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)是指由網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)而引起的心理問題。網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)的誕生必然會引起新的發(fā)展風(fēng)潮，因此，規(guī)范人們的網(wǎng)絡(luò)使用行為，引導(dǎo)人們正確使用互聯(lián)網(wǎng)能夠避免網(wǎng)絡(luò)心理問題的產(chǎn)生。因此，為了促進心理學(xué)的多元化發(fā)展，需要注重網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)的健康發(fā)展。第一，政府需要對人們的網(wǎng)絡(luò)使用行為進行正確的引導(dǎo)，避免錯誤的使用引起人們心理問題的產(chǎn)生，同時也要對心理咨詢師進行嚴格把關(guān)，提高認定標(biāo)準(zhǔn)。第二，增加媒體的宣傳力度，呼吁人們正確使用互聯(lián)網(wǎng)，通過輿論的作用來引導(dǎo)人們的心理健康發(fā)展。

結(jié)束語

綜上所述，在互聯(lián)網(wǎng)時代下，任何事物的發(fā)展都開始逐漸將互聯(lián)網(wǎng)作為發(fā)展的載體，網(wǎng)絡(luò)因素的介入使得心理學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)新的方向。因此，心理學(xué)相關(guān)研究學(xué)者應(yīng)當(dāng)要在心理學(xué)發(fā)展背景下，對當(dāng)前的心理學(xué)發(fā)展?fàn)顟B(tài)進行深入了解，然后加大力度對互聯(lián)網(wǎng)時代下心理學(xué)的發(fā)展進行研究，促進心理學(xué)向著實用化、大眾化、多元化以及便利化的方向發(fā)展，切實為人們解決更多生活中的心理問題。

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作者簡介：

陳珊兒，女，漢族，1976年生，浙江余姚人，浙江大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本科。

（作者單位：余姚市蘭江街道衛(wèi)生院）