劉煥杰

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，門戶網(wǎng)站已成為學校、各院系各職能部門展示自己的一個重要平臺，通過這平臺，可以宣傳學校信息，樹立品牌形象，實現(xiàn)教育資源共享，為師生提供服務，因此，門戶網(wǎng)站的建設具有十分重要的意義，網(wǎng)站建設質(zhì)量的高低也是衡量一所大學辦學水平和質(zhì)量的關鍵性指標之一。我校有網(wǎng)站42個，這些網(wǎng)站的建設目標基本相同，功能相似，具有很多共同點，但由于各單位網(wǎng)站單獨建設，采用的技術架構(gòu)不盡相同，網(wǎng)站質(zhì)量參差不齊，數(shù)據(jù)分散存儲，不便于統(tǒng)一管理和維護，且容易出現(xiàn)安全隱患。針對該情況，分析我校已建網(wǎng)站系統(tǒng)的需求，結(jié)合管理需要，提出建設網(wǎng)站群系統(tǒng)的想法，通過一套系統(tǒng)實現(xiàn)全校網(wǎng)站的統(tǒng)一建設與管理，系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)一存儲。系統(tǒng)基于J2EE的開發(fā)平臺，采用B/S架構(gòu)，MVC模式設計開發(fā)，以提高站點的穩(wěn)定性和安全性。系統(tǒng)主要功能包括：站點管理、用戶管理、欄目管理、內(nèi)容管理等功能。目前系統(tǒng)已應用在學校網(wǎng)站建設中，新建或遷入網(wǎng)站共28個，實際應用表明，我校網(wǎng)站群系統(tǒng)穩(wěn)定、可靠，為學校以及各二級單位的網(wǎng)站建設與管理提供了便利。

一、緒論

（一）項目的來源與選題背景

本項目來源于成都理工大學工程技術學校信息化中心。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及學校信息化工作的推進，學校各系、各職能部門都建立了自己的網(wǎng)站，以便捷的方式為師生提供服務。然而這些網(wǎng)站沒有通過統(tǒng)一規(guī)劃，存在很多問題，總結(jié)如下：

1.重復建設。各單位的網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、功能都是大同小異，然而各單位網(wǎng)站獨立建設，各自為政，導致很多功能和數(shù)據(jù)建設重復。

2.信息孤島嚴重。各網(wǎng)站數(shù)據(jù)存儲在各自的系統(tǒng)中，沒有共享數(shù)據(jù)，是一群孤立的網(wǎng)站。

3.存在安全隱患。各單位建設網(wǎng)站時所采用的技術架構(gòu)不盡相同，開發(fā)人員水平參差不齊，存在很大的安全隱患。

4.管理難度大。各單位網(wǎng)站沒有統(tǒng)一的建設標準，系統(tǒng)分散，無法對網(wǎng)站進行統(tǒng)一管理。

在這樣的背景之下，學校信息化中心希望能建設一套系統(tǒng)，可以將一群獨立的網(wǎng)站，以統(tǒng)一的標準、統(tǒng)一的技術，合理的組織在一起，實現(xiàn)一站式的管理。

（二）概念及發(fā)展歷程

網(wǎng)站群是通過統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一規(guī)劃，建立在統(tǒng)一技術架構(gòu)基礎之上的若干個能夠相互共享信息、按照一定的隸屬關系組織在一起，既可以統(tǒng)一管理，也可以獨立管理自成體系的網(wǎng)站集合。

網(wǎng)站群的發(fā)展共有6個階段，國內(nèi)網(wǎng)站群的建設情況參差不齊，現(xiàn)在基本上正處于第二代與第三代網(wǎng)站群過渡時期，第二代網(wǎng)站群所占比重比較大，部分高校已建設或正在建設第四代網(wǎng)站群系統(tǒng)，網(wǎng)站群的建設正呈現(xiàn)出從第一、二、三代網(wǎng)站群直接向第四代網(wǎng)站群過度的趨勢。

（三）建設網(wǎng)站群系統(tǒng)的意義

網(wǎng)站群建設對于我校網(wǎng)站建設有重大的意義，具體表現(xiàn)在：

1.避免重復建設。通過網(wǎng)站群的建設，可以實現(xiàn)功能一次建設，大家使用。

2.避免信息孤島。網(wǎng)站群系統(tǒng)內(nèi)容統(tǒng)一存儲，各網(wǎng)站共用一套數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)共享十分容易。

3.安全性更高。網(wǎng)站群系統(tǒng)由信息化中心統(tǒng)一開發(fā)維護，出現(xiàn)漏洞能及時修補。

4.管理更加容易。網(wǎng)站群系統(tǒng)實現(xiàn)一站式管理，同一平臺，不同的管理權(quán)限，管理各自的網(wǎng)站。

學校建設網(wǎng)站群系統(tǒng)，可以實現(xiàn)對各單位站點進行統(tǒng)一規(guī)劃、建設、管理，使網(wǎng)站的管理更加規(guī)范化，有效節(jié)約建設和管理成本。

（四）課題主要研究的內(nèi)容

本課題通過對B/S架構(gòu)，J2EE技術，MVC設計模式等技術在網(wǎng)站群系統(tǒng)開發(fā)中的可行性分析，就現(xiàn)有網(wǎng)站建設模式存在的問題以及對新系統(tǒng)的功能需求等進行分析，設計實現(xiàn)基于J2EE的高校的網(wǎng)站群系統(tǒng)。

本課題研究的主要內(nèi)容有：

1.介紹網(wǎng)站群系統(tǒng)的研發(fā)背景及意義

在業(yè)務、功能、框架以及非功能的需求基礎上確定系統(tǒng)的設計目標和原則，確定系統(tǒng)的功能架構(gòu)。

2.對系統(tǒng)進行實現(xiàn)。

二、需求分析

（一）系統(tǒng)功能概述

根據(jù)學校網(wǎng)站建設現(xiàn)狀，通過分析網(wǎng)站的建設目標與系統(tǒng)功能，結(jié)合管理需要，要求新建網(wǎng)站群系統(tǒng)具有以下功能：

1.集中管理，系統(tǒng)要實現(xiàn)一個統(tǒng)一的入口，在同一個平臺管理多個網(wǎng)站。

2.分級授權(quán)，系統(tǒng)要實現(xiàn)超級管理員、站點管理員、站點編輯等角色權(quán)限。超級管理員擁有站群系統(tǒng)所有權(quán)限，站點管理員擁有所分配網(wǎng)站的管理權(quán)限，站點編輯擁有所分配網(wǎng)站內(nèi)容編輯權(quán)限。一個網(wǎng)站可以有多個站點管理員或編輯，一個站點管理員或編輯可以管理多個網(wǎng)站。

3.個性化，支持由二級單位根據(jù)自身特點所設計的效果圖制作網(wǎng)站。二級單位制作好網(wǎng)站效果圖，交由信息化中心，信息化中心超級管理員根據(jù)系統(tǒng)接口開發(fā)出個性模板，導入系統(tǒng)建成網(wǎng)站。

4.內(nèi)容形式多樣化，包括：圖文、跳轉(zhuǎn)、視頻、文件下載、PDF等。支持對欄目（內(nèi)容分類）的排序、移動等功能，支持對內(nèi)容的移動排序等功能。

5.系統(tǒng)應記錄用戶的操作記錄，支持根據(jù)用戶、IP、網(wǎng)站等條件查找操作日志。

6.系統(tǒng)應以記錄來訪用戶量，點擊量，并形成訪問曲線圖。

7.系統(tǒng)應生成全網(wǎng)站的內(nèi)容總量、內(nèi)容增量、訪問量、訪問量增量等報表。

（二）技術要求

1.基于 J2EE 技術開發(fā)

J2EE 技術基于最具安全的架構(gòu)，提供金融級別的安全解決方案，提供功能強大的權(quán)限控制功能，并實現(xiàn)了多重的保護攔截機制，使系統(tǒng)的數(shù)據(jù)能夠的到有效的保障。

2.支持響應式前端框架

前端采用HTML5+CSS3技術，結(jié)合響應式前端框架Bootstrap、Layui等，能夠設計出支持不同用戶端的頁面，為用戶提供良好的移動端體驗。