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      雷鋒母校創(chuàng)新傳承雷鋒精神

      2018-04-25 03:46:56劉豐華張愛(ài)平
      輔導(dǎo)員 2018年6期
      關(guān)鍵詞:學(xué)雷鋒雷鋒少先隊(duì)

      劉豐華 張愛(ài)平

      “雷字號(hào)”學(xué)校學(xué)雷鋒

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”陽(yáng)春三月,學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮席卷而來(lái)。尤其是在全國(guó)各地以“雷鋒”命名的小學(xué)里,形式多樣、創(chuàng)新精彩的活動(dòng)更開(kāi)展得紅紅火火??熳屛覀儊?lái)看看吧!

      湖南省長(zhǎng)沙市高新區(qū)雷鋒小學(xué)地處雷鋒家鄉(xiāng),是雷鋒的母校。學(xué)校堅(jiān)持傳承雷鋒精神。特別是近年來(lái),他們不斷創(chuàng)新教育方式,讓雷鋒精神深深扎根在每一位隊(duì)員、老師和家長(zhǎng)的心中,一批批“小雷鋒”在這里茁壯成長(zhǎng)。

      學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化

      2015年9月22日,全國(guó)少工委下發(fā)的《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)指出:要研發(fā)少先隊(duì)活動(dòng)課程資源、開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課程教研。學(xué)校根據(jù)《綱要》要求,堅(jiān)持每周一節(jié)(次)少先隊(duì)活動(dòng)課,并在多年開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)、編印了《少先隊(duì)活動(dòng)課程之學(xué)雷鋒活動(dòng)》校本活動(dòng)課程教材,促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,并使之成為學(xué)校培育少先隊(duì)員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要舉措。

      雷鋒精神進(jìn)課堂活動(dòng)

      在高新區(qū)雷鋒小學(xué),孩子們從入學(xué)到小學(xué)畢業(yè),每個(gè)月最后一周都開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),每年至少參與8個(gè)學(xué)雷鋒主題活動(dòng),6年里會(huì)參與48個(gè)圍繞雷鋒6種精神、走進(jìn)學(xué)校周邊6個(gè)學(xué)雷鋒基地、紀(jì)念雷鋒6個(gè)重要日子的活動(dòng)。

      這樣常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動(dòng),有效培養(yǎng)了隊(duì)員們的綜合素質(zhì),使他們懂得了學(xué)雷鋒不僅僅是做好事,還要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;學(xué)雷鋒不單是助人為樂(lè),還要將自我的學(xué)習(xí)擺在重要的位置;學(xué)雷鋒不是一句空泛的口號(hào),而是一種真實(shí)的存在與體驗(yàn);學(xué)雷鋒也不是枯燥的說(shuō)教,而是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的回憶……

      通過(guò)一系列有意義、有意思的活動(dòng),隊(duì)員們講禮貌、知禮儀、重禮節(jié),知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒,具體而生動(dòng)地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀根植于快樂(lè)成長(zhǎng)之中。

      學(xué)雷鋒與學(xué)科教學(xué)深度融合

      黨的十九大報(bào)告中指出:“要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育?!闭n堂是落實(shí)立德樹(shù)人、發(fā)展素質(zhì)教育的主陣地。抓好了課堂,才能把教育目標(biāo)真正落到實(shí)處。

      高新區(qū)雷鋒小學(xué)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)深度融合:語(yǔ)文課上,隊(duì)員們講雷鋒故事、續(xù)寫(xiě)雷鋒的日記;音樂(lè)課上,隊(duì)員們演唱學(xué)校收錄的40多首學(xué)習(xí)雷鋒精神的歌曲,還把《雷鋒母校多榮耀》定為校歌傳唱;綜合實(shí)踐課上,隊(duì)員們開(kāi)展“秀”雷鋒、演雷鋒,重走雷鋒路、尋訪雷鋒足跡等研學(xué)活動(dòng);美術(shù)課上,隊(duì)員們將剪紙與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合,進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)。

      隊(duì)員們創(chuàng)作的學(xué)雷鋒主題剪紙

      自2009年起,學(xué)校就把《中華剪紙》定為校本課程,并排入每個(gè)中隊(duì)的課表,每周上一節(jié)課,讓雷鋒精神融入剪紙教學(xué),讓剪紙這項(xiàng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與雷鋒精神同步傳承。2011年,學(xué)校成為“長(zhǎng)沙市剪紙藝術(shù)教育示范學(xué)?!?。2015年,學(xué)校又自主開(kāi)發(fā)了《雷鋒剪紙》校本教材兩冊(cè)。2016年3月,《長(zhǎng)沙晚報(bào)》連續(xù)五天整版刊登了隊(duì)員們的剪紙作品,宣傳雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2017年5月,學(xué)校被中華文化促進(jìn)會(huì)剪紙委員會(huì)授予“全國(guó)剪紙藝術(shù)教育示范校”稱(chēng)號(hào)。2017年12月,學(xué)校承辦了“雷鋒杯”全國(guó)校園剪紙邀請(qǐng)賽。

      如今,學(xué)校師生的多幅學(xué)雷鋒剪紙作品,已被各級(jí)文明辦制成了公益廣告,遍布大街小巷。師生還通過(guò)剪雷鋒頭像、剪雷鋒故事、創(chuàng)新學(xué)雷鋒剪紙作品,把雷鋒精神牢記在心里、落實(shí)在行動(dòng)之中。

      學(xué)雷鋒活動(dòng)貼近隊(duì)員生活

      2017年2月22日,共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合下發(fā)了《少先隊(duì)改革方案》,學(xué)校深入貫徹落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》,著力于讓學(xué)雷鋒活動(dòng)貼近隊(duì)員的生活實(shí)際。

      學(xué)校利用身邊得天獨(dú)厚的教育資源開(kāi)展少先隊(duì)組織教育。在雷鋒生日、清明節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),學(xué)校少先隊(duì)分年級(jí)組織隊(duì)員們到毗鄰的雷鋒紀(jì)念館和雷鋒故居開(kāi)展活動(dòng)。

      比如,3月5日前后,一年級(jí)同學(xué)會(huì)去參觀雷鋒紀(jì)念館,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)面向全體少先隊(duì)員招募雷鋒紀(jì)念館小講解員;清明節(jié),隊(duì)員們會(huì)到雷鋒父母的墓前掃墓;“六一”前夕,一年級(jí)學(xué)生會(huì)在雷鋒故居前,與雷鋒同一天入隊(duì);6月1日前夕,五年級(jí)隊(duì)員會(huì)到雷鋒畢業(yè)的學(xué)?!扇~壩小學(xué)開(kāi)展“在雷鋒學(xué)習(xí)過(guò)的教室”主題活動(dòng);11月9日,三年級(jí)隊(duì)員會(huì)到雷鋒消防中隊(duì),體驗(yàn)軍旅生活。

      雷鋒班班長(zhǎng)與隊(duì)員們一起開(kāi)展活動(dòng)

      另外,在尋訪雷鋒親友活動(dòng)中,隊(duì)員們尋訪到了雷鋒家族的親人,邀請(qǐng)了雷鋒生前的好友來(lái)校講雷鋒故事。他們還走進(jìn)雷鋒當(dāng)年所在的部隊(duì),與全國(guó)各地多所雷鋒小學(xué)的師生交流。學(xué)校聘請(qǐng)了22位共和國(guó)將軍以及雷鋒生前好友、雷鋒班歷任班長(zhǎng)、全國(guó)道德模范、雷鋒精神研究專(zhuān)家等50多人為校外輔導(dǎo)員。這些校外輔導(dǎo)員經(jīng)常來(lái)到學(xué)校,和隊(duì)員們一起參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      學(xué)校少先隊(duì)在“爭(zhēng)戴雷鋒章”活動(dòng)中,號(hào)召隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校和家里努力爭(zhēng)自主章、閱讀章、勤學(xué)章、志愿章、雷鋒章等,還專(zhuān)門(mén)印制了《小雷鋒激勵(lì)手冊(cè)》。在“向身邊小雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng)中,全國(guó)道德模范周美玲同學(xué)曾受邀來(lái)到學(xué)校,與隊(duì)員們一起開(kāi)展活動(dòng),讓大家真切地體驗(yàn)到榜樣像雷鋒叔叔一樣,就在自己身邊。每學(xué)期一次的雷鋒美德少年評(píng)選,更為隊(duì)員們樹(shù)立起了一個(gè)個(gè)榜樣。

      志愿服務(wù)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和雷鋒精神的重要途徑。在輔導(dǎo)員們的帶領(lǐng)下,“小雷鋒”們?cè)谛?nèi)成立了衛(wèi)生服務(wù)、紀(jì)律督查、安全護(hù)導(dǎo)、校園110、文明禮儀和校園美化6個(gè)志愿者小分隊(duì);在校外成立了文明小使者、愛(ài)心小天使、環(huán)保小衛(wèi)士和道德小標(biāo)兵4個(gè)志愿者小分隊(duì)。4年來(lái),共有9500多人投入到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),資助留守兒童、家庭困難的同學(xué)、殘疾兒童160多人,還資助9所山區(qū)小學(xué)建立“圖書(shū)屋”,并在文明城市建設(shè)、保護(hù)母親河、抗洪救災(zāi)等活動(dòng)中發(fā)揮了積極作用。近年來(lái),全校師生在公益慈善捐助活動(dòng)中,捐款捐物60余萬(wàn)元。

      隊(duì)員們開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)

      為了更好地傳承雷鋒精神,學(xué)校還聯(lián)合雷鋒第二小學(xué)、真人橋小學(xué)共同發(fā)展,成立了雷鋒小學(xué)教育集團(tuán),讓“以雷鋒精神興校育人”成為這一集團(tuán)中每一所學(xué)校的共同愿景與追求。如今,雷鋒小學(xué)教育集團(tuán)在每年的少先隊(duì)建隊(duì)日、雷鋒誕辰日等重要日子里,都會(huì)聯(lián)合舉行主題大隊(duì)活動(dòng),懷念雷鋒。“我是雷鋒母校人,樂(lè)于奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒”逐漸成為每一位師生心中的獨(dú)特烙印。

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