中國優(yōu)秀乒乓球運動員林高遠技戰(zhàn)術(shù)特征研究

杜萬輝

（北京體育大學， 北京 100084）

1 研究對象與方法

1.1 研究對象。

中國優(yōu)秀乒乓球運動員林高遠的技戰(zhàn)術(shù)。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 通過國家圖書館和中國知網(wǎng)查閱大量乒乓球技戰(zhàn)術(shù)方面的文獻資料，進行分析研究，為本研究提供理論支撐。

1.2.2 錄像分析法 觀看2017年國際乒聯(lián)奧地利公開賽男單比賽林高遠VS閆安、2018年中國公開賽男單比賽林高遠VS張本智和及2018年雅加達亞運會乒乓球男單比賽林高遠VS樊振東的比賽視頻，統(tǒng)計比賽的原始數(shù)據(jù)。

1.2.3 三段統(tǒng)計法 通過三段統(tǒng)計法對比賽進行分段分析，然后把比賽的原始數(shù)據(jù)進行收集整理，再通過 Excel 2010 對數(shù)據(jù)進一步處理，獲取相應數(shù)據(jù)。 段得分率 = 段得分 /（段得分 + 段 失分）×100%；段使用率 =（段得分 + 段失分）/（全局得分 + 全局失分）×100%。

1.2.4 邏輯分析法 主要通過歸納、演繹等邏輯學原理的運用，使研究系統(tǒng)化、理論化，并得出正確的研究結(jié)果。

2 結(jié)果與分析

2.1 林高遠在各階段的技戰(zhàn)術(shù)總分析

2.1.1 林高遠在3場比賽中發(fā)搶段的總分析 由表1可知，林高遠在發(fā)搶段評估值為良好。在發(fā)搶段，林高遠對陣閆安時得分率極高，發(fā)搶段的評估值為優(yōu)秀，是因為林高遠在這場比賽中發(fā)球變化比較多，效果比較好，由發(fā)球直接導致得分和為接下來的進攻取得了巨大優(yōu)勢。而在同張本智和的比賽，得到21分，得分率也超過了70.0%。究其原因，是因為林高遠在這場比賽第3板做得不錯，第3板的搶攻時沒有任何猶豫，出手果斷，力量較大，而且其在發(fā)球后的控擺短控制也做得相當好。但是在對陣樊振東的比賽時，林高遠在發(fā)搶段并沒有占據(jù)什么優(yōu)勢，一方面是因為樊振東接發(fā)球方面的技戰(zhàn)術(shù)做得比較好；另一方面是因為林高遠在對樊振東的比賽中顯得不夠自信，有時候進攻顯得猶豫，錯過不少機會。

2.1.2 林高遠在3場比賽中接搶段的總分析 從表1可知，林高遠在接搶段的評估值為優(yōu)秀。在接搶段，林高遠在對陣其他3位選手時得分都超過了20分，并且失分較少，得分率都在50%左右，并且使用率極高，避免進入其較差的相持段。林高遠在比賽的接搶段做得非常好。究其原因，在3場比賽中，林高遠對球的控制非常好，該擺短時就擺短，接發(fā)球的落點控制得不錯而抓到機會，也敢果斷進攻，為其拿下不少得分，特別在對陣張本智和的比賽中，對對手的發(fā)球落點及旋轉(zhuǎn)預判得非常好，不著急上手，對方犯錯也能把握住機會，在接發(fā)球及接發(fā)球搶攻拿下不少分。

表1 林高遠在對陣3位選手比賽中的三段統(tǒng)計數(shù)據(jù)

2.1.3 林高遠在3場比賽中接搶段的總分析 從表1可知，林高遠在相持段相對較差，得分較少，失分較多，總得分率為41.3%，剛達到及格線。但也有好的一方面，就是能在前4板解決問題，盡量不到相持段，使用率26.1%是最好的證明。究其原因，一方面，林高遠在相持段的技術(shù)相對其他幾位選手而言是較差的，對拉容易失誤，加之相持段時，林高遠路線的變化和落點不夠多樣化，導致其經(jīng)常處于被動的狀態(tài)；另一方面，林高遠處理球多用反手，接正手位很多球都是用反手接，當對手變線角度稍大時，其步伐會顯得凌亂而跟不上；除此之外，林高遠在對拉中容易漏球，從而讓對方直接得分。

2.2 林高遠在3場比賽中具體分析

2.2.1 林高遠在3場比賽中第1、第3板分析 由表2可知，3場比賽林高遠發(fā)球直接得26分，林高遠在發(fā)球時注意落點與旋轉(zhuǎn)的變化，有時會讓對手猝不及防，加之其在比分相近的時候會在發(fā)球上做變化，在這種時刻有一種出乎意料的變化，讓其發(fā)球直接轉(zhuǎn)化為得分。但是有時林高遠采用偷襲的手段去發(fā)球也會讓對手直接抓住機會，失分也不少，加上有時球剛好發(fā)到對方正手位，對手直接上手搶攻就不好防守。而在第3板，林高遠敢于主動搶攻，搶攻的線路和力量上也會有變化，而在沒機會搶攻，對球的控制也做得不錯。

2.2.2 林高遠在3場比賽中第2、第4板分析 由表2可知，林高遠在第2、第4板總體做得不錯。接發(fā)球林高遠是好壞參半，接發(fā)球直接得分和為接下來進攻做好準備拿下了許多分，接發(fā)球直接得到19分，接發(fā)球搶攻接球后搶攻分別得到29分和13分，但是接發(fā)球的失誤與被攻直接失51分。究其原因，一方面林高遠在接發(fā)球時搶攻，兇猛力量大，質(zhì)量相當高，往往能制對方于死地；另一方面，林高遠在接發(fā)球時擺短和控制球也做得不錯，但是有時擺短球太高了，容易被對方抓到機會，在處理接發(fā)球時手法上還不夠細膩，對球的預判還有待加強。

2.2.3 林高遠在第5板包括第5板后的分析 林高遠是個左手持拍球員，在跟對方對拉中，當對方正手拉斜線時，其用反手對拉，相對于力量上會比對方稍差，所以相持中容易先出現(xiàn)失誤，反手失分較多，加上林高遠在相持段對線路變化和落點的變化較少，其在對拉中也會存在步伐相對較慢，正手和側(cè)身位來不及轉(zhuǎn)換，容易在相持中容易漏球。

表2 林高遠在各階段的具體數(shù)據(jù)分析情況

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié) 論

3.1.1 林高遠在比賽中發(fā)球落點、線路和旋轉(zhuǎn)都有不錯的變化，并且能直接得分，發(fā)球搶攻上手快、力量大，有不錯的效果。

3.1.2 在接發(fā)球階段，林高遠對接發(fā)球的落點控制得很好，但處理接發(fā)球手法還有所欠缺，對對方的發(fā)球預判有時也會不準確，擺短時會把球打得太高。

3.1.3 林高遠相持能力與其幾位對手比，相持能力較差，在相持段，線路和落點的變化太少，步伐太慢，都是其失分的主要原因。

3.2 建 議

3.2.1 繼續(xù)保持在發(fā)球中的多變性，特別在追分時刻與關(guān)鍵時刻能有更多的變化。

3.2.2 處理接發(fā)球的手法上應該更加多元化，對對方來球的判斷應做到更精準一些，加強擺短的訓練，以便能更好地處理接發(fā)球。

3.2.3 相持中應更快地移動步伐，提前對來球做好預判，相持中應加強對球落點線路的變化，讓自己的進攻更具威脅性。