高中滋味

胡海雯

窗外的枇杷褪去青色，明黃色的外皮，勾走了教室里專注的目光。

雖然早已是即將成年的高中生，但不知是枇杷的酸甜滋味，還是那誘人的黃色，鬼使神差，惹我們伸出手，想悄悄地摘下一個(gè)，讓酸甜縈繞在舌間，浸入犯困的血液。

教室里，風(fēng)扇轉(zhuǎn)得飛快，老式的空調(diào)發(fā)出噪音。是“年少氣盛”吧，教室里的溫度堪比火焰山。有人在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中奮筆疾書，有人在呼吸中酣然入睡，有人小心翼翼地看著閑書，有人呆呆地盯著某處?；ハ嗖淮驍_，各自有各自的愉悅。

打開門，涌入的熱流像食堂的隊(duì)伍，曬得發(fā)燙的石子路像一溜煙下肚的拌面。去食堂的路，總像是開了閥的流水，人頭攢動(dòng)，爭先恐后。

食堂變來變?nèi)サ牟?，總是那么熟悉。一樓、二樓的滋味卻不相同，大概燒菜的師傅一個(gè)來自北方，一個(gè)來自西部，讓學(xué)生們體驗(yàn)“異域風(fēng)情”而找不到家的感覺。

隊(duì)伍緩緩移動(dòng)，菜越來越少，吃得好不好，全靠排得早不早。食堂里“人聲鼎沸”，果然中國人，夠地道。

沒有林蔭的大道上，全是快步走的“瞇瞇眼”，五月的艷陽天，可不比六月差。

走進(jìn)打著空調(diào)的小賣部，熟練地拐向左側(cè)。雪糕﹑汽水應(yīng)有盡有。冒著白霧的冰條，冰得牙齒發(fā)抖，鋁罐把“寒冷”交給了手，“呲”的一聲就感到了清涼。

昏昏沉沉的午自休，教室像個(gè)大通鋪，側(cè)著臉，正著睡，開門聲也變得溫柔，像一首安眠曲。

每周一，歌的前奏響起，沒睜開眼睛的同學(xué)們東倒西歪地站起來，伸伸懶腰，打打哈欠，為下午的奮斗蓄滿了力量。

太陽慢慢地隱進(jìn)了山邊，留下一片胭脂。同學(xué)們暗暗腳上蓄力，只等那“發(fā)令槍”一響，閃電一樣地跑去食堂。那風(fēng)速讓瑪麗蓮·夢露來不及捂裙子。

飯后百步走，活到九十九。一個(gè)個(gè)十七、八歲的女孩、男孩走出食堂，像是老奶奶、老爺爺一般，悠悠然地走回教室。

教學(xué)樓燈火通明，卻靜得像座空樓。五樓的杯子摔碎，一樓都能聽出哪個(gè)教室的小可憐。

小蟲子硬是要從小細(xì)縫中擠進(jìn)來，饒有興趣地在學(xué)生附近探頭探腦，或是做些破壞，也許它們知道，這些人不會(huì)讓它丟失性命，至多是用“如來神掌”送自己一陣“狂風(fēng)”。

夜已深，路燈亮著。三三兩兩的學(xué)生結(jié)伴回宿舍，那是一個(gè)“小號的家”，是一天忙碌后休息的地方。

呼嚕聲、磨牙聲、夢話就像一首動(dòng)聽的交響曲，這就是日復(fù)一日的日常生活，也就是高中的滋味。

（指導(dǎo)老師：谷福林）