十年后的我（2）

朱恩輝

七年級（上冊·人教版）

第六單元：發(fā)揮想象和聯(lián)想

光陰荏苒，一眨眼，十年的時間匆匆而過，我由當(dāng)年那個懵懂無知的少年變成了一名科學(xué)發(fā)明家，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。我憑借自己的聰明才智，發(fā)明了很多高科技產(chǎn)品，為人們的生活創(chuàng)造更多的便利。

有一天，我走在上班的路上，感覺空氣極其污濁。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，又發(fā)現(xiàn)地面上有不少的垃圾。我突發(fā)奇想，如果能發(fā)明一種專門清理垃圾的機(jī)器，將垃圾吃進(jìn)肚子里，用機(jī)器粉碎垃圾，使之變?yōu)槟茉?，那么環(huán)境污染就會得到徹底的改善。于是，我潛心研究，親自動手，不到三個月，這種機(jī)器就發(fā)明出來并正式上市。在大街小巷，隨處就能夠看到它們的身影，空氣越來越清新，街道也變得越來越整潔。

又一天，我到公園散步，來到池塘邊，看到一只蜻蜓在水面上輕輕滑過。那輕盈的動作，讓我心生羨慕。如果我發(fā)明出一種能在水上滑行的鞋子，讓人們能在水面上自由行走，那該多好呀！我立即回到實(shí)驗(yàn)室，開始了緊張的工作。一開始，由于各種原因，我失敗了好幾次，我有些灰心喪氣，甚至想放棄。然而，當(dāng)我想到愛迪生為了發(fā)明燈泡，曾經(jīng)經(jīng)歷了上千次的失敗時，我又重新振作起來，繼續(xù)投入研究和實(shí)驗(yàn)。最后，經(jīng)過不懈的努力和堅(jiān)持，我終于成功地發(fā)明了水上行走鞋。于是，我申請了專利，并聯(lián)合生產(chǎn)廠家進(jìn)行生產(chǎn)。我相信，這種水上行走鞋很快就會穿在人們的腳上，到那時，每個人都能輕松地在水上“漂”了。

十年后的我，肩負(fù)祖國的重托，我潛心研究，積極進(jìn)取，執(zhí)著奮斗，在挫折中一次次爬起，攻克一個又一個難關(guān)。我堅(jiān)信，在我和我的團(tuán)隊(duì)的努力下，人們的生活將會越來越便利、幸福，祖國也將會越來越強(qiáng)大昌盛。

為了十年后，我能如愿以償?shù)爻蔀橐幻茖W(xué)家，我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

點(diǎn)評

首先，本文想象豐富、奇特。作者在文中充分發(fā)揮自己的想象，敘述了十年后的自己成為一名科學(xué)家，成功發(fā)明了“垃圾清理器”和“水上行走鞋”，想象新奇。其次，語言平實(shí)，詳略得當(dāng)。作者以平實(shí)的語言展開敘述，有詳有略，重點(diǎn)突出。

安徽界首市顧集中心學(xué)校

（指導(dǎo)老師 劉騰輝）