■文/山東省萊陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園 肖華軍
星期天,我和女兒到文化廣場(chǎng)游玩,偶然間身邊閃過(guò)一位女孩,感覺(jué)似曾相識(shí)。想不到她立刻跑過(guò)來(lái)和我熱情地打招呼:“肖老師!您是機(jī)關(guān)幼兒園的肖老師吧?”見我還在冥思苦想,她接著說(shuō):“您不記得我了嗎?肖老師,我是丹丹。幼兒園大班時(shí)您教過(guò)我,現(xiàn)在我上初三啦!”女孩左臉頰上一塊小小的紅色胎記,一下讓我想起那個(gè)膽小的丹丹。
回憶把我?guī)Щ氐桨四昵?,那時(shí)的丹丹或許感到自己的容貌與別人有點(diǎn)不同,所以很敏感,生怕引來(lái)別人異樣的目光。有一次,一個(gè)小男孩隨口說(shuō)她“丑八怪”,丹丹傷心地哭了。我想起了“天使”的故事,便對(duì)小男孩說(shuō):“這是天使的記號(hào)。丹丹經(jīng)常擺圖書,收拾玩具,默默地幫助別人,天使很喜歡她,給她留了一個(gè)記號(hào),她將來(lái)也是天使?!睆哪且院螅莻€(gè)小男孩不僅再?zèng)]有譏笑過(guò)她,甚至還有點(diǎn)羨慕丹丹長(zhǎng)著天使的模樣。
時(shí)光的腳步不知不覺(jué)走過(guò)了八年,八年里我教過(guò)許多孩子,丹丹的名字早已淹沒(méi)在其中。但讓我沒(méi)想到的是,八年后的今天,在這茫茫人海中丹丹竟然一眼認(rèn)出了我。一個(gè)敏感而脆弱的小女孩,八年后成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。我在欣慰的同時(shí),也反思自己:是什么力量促使她改變?答案當(dāng)然是教育,是充滿愛(ài)和智慧的教育。
說(shuō)到梨鄉(xiāng),在我的教學(xué)生涯中一直隱藏著這樣一個(gè)小秘密。
記得剛畢業(yè)那年,我擔(dān)任的中班教學(xué)中有一個(gè)活動(dòng)是“我的家鄉(xiāng)”,我總是鄭重地對(duì)孩子們說(shuō):“小朋友們,你們的家鄉(xiāng)是山東省萊陽(yáng)市?!蹦鷱倪@幾個(gè)字里發(fā)現(xiàn)秘密了嗎?這句話中的“你們”從未被“我們”兩個(gè)字代替,因?yàn)槲业墓枢l(xiāng)不在這里,但對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)始終留在我內(nèi)心的最深處。
和丹丹的偶遇,讓我感悟良多。我發(fā)現(xiàn)自己盡管渺小,但是肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任卻很大;我的崗位很平凡,但是我每天做的事卻不平凡!我用愛(ài)的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子,用愛(ài)的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子,用愛(ài)的行動(dòng)影響孩子,用愛(ài)的激情回報(bào)孩子!這也是在承擔(dān)責(zé)任。我生在故鄉(xiāng),長(zhǎng)在故鄉(xiāng),然而,我現(xiàn)在身在梨鄉(xiāng),并開始在這片美麗的土地上生根,發(fā)芽,開花……不知不覺(jué)中,投身于梨鄉(xiāng)教育,就成了我的責(zé)任!
有時(shí)我感覺(jué)自己像個(gè)護(hù)士,8:30明明服“感冒顆?!?/4包,9:00、15:00記得摸每個(gè)孩子的額頭觀察是否發(fā)燒,10:00、16:00飯前半小時(shí)為宋新燙中藥,像護(hù)士一樣照顧孩子的身體,這是我的責(zé)任!有時(shí)我感覺(jué)自己像個(gè)清潔工,每周都要和搭班的教師用刷子蘸著洗衣粉把活動(dòng)室的里里外外刷個(gè)干干凈凈,這是我的責(zé)任!有時(shí)我感覺(jué)自己像個(gè)科學(xué)家,第二天要進(jìn)行的教育活動(dòng)的內(nèi)容,頭天晚上一定要靜心準(zhǔn)備,在心里反復(fù)試講幾次,這是我的責(zé)任!
就這樣一路走來(lái),直到今年10月發(fā)生的這件事,才讓我開始重新審視自己的內(nèi)心……
那一天,我參加了山東省第六批教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。比賽結(jié)束后,評(píng)委老師在點(diǎn)評(píng)中這樣說(shuō)道:“今天下午青島教工幼兒園的仲老師和上午萊陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園的肖老師,這兩位老師組織的幼兒活動(dòng)給我眼前一亮的感覺(jué)?!甭牭竭@里,我的心頭掠過(guò)一陣自豪:我們?nèi)R陽(yáng)的活動(dòng)可以和青島地區(qū)的相提并論了,我們?nèi)R陽(yáng)教育受到省內(nèi)外專家的好評(píng)了!這時(shí),另一個(gè)聲音在問(wèn)自己:什么時(shí)候開始萊陽(yáng)成了我們?nèi)R陽(yáng)?什么時(shí)候開始我希望萊陽(yáng)的幼兒教育成為省內(nèi)龍頭?什么時(shí)候開始我決心終生為萊陽(yáng)教育貢獻(xiàn)全部力量?
我找不到具體的時(shí)間,但我卻找到了那種信念和力量。責(zé)任!因?yàn)閾?dān)當(dāng)起責(zé)任,所以我找到了自己的人生坐標(biāo);因?yàn)閾?dān)當(dāng)起責(zé)任,所以我在為梨鄉(xiāng)教育的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;因?yàn)閾?dān)當(dāng)起責(zé)任,把梨鄉(xiāng)當(dāng)作故鄉(xiāng),已然鐫刻在我心中。
記得有一首歌唱道:“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情……雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……”在全市人民昂揚(yáng)斗志創(chuàng)一流、干事創(chuàng)業(yè)譜輝煌、共同建設(shè)新萊陽(yáng)的新形勢(shì)下,在教育系統(tǒng)“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”活動(dòng)開展得如火如荼時(shí),作為一名教師,我該拿什么奉獻(xiàn)給你,可愛(ài)的梨鄉(xiāng)?此時(shí)此刻,我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)歡快的身影,一張張純潔的笑臉,一雙雙求知的眼睛,我的責(zé)任,不就是把青春和熱血都獻(xiàn)給這些可愛(ài)的孩子嗎?
是呀,孩子就是梨鄉(xiāng)的未來(lái),孩子就是梨鄉(xiāng)的希望。做為一名幼兒教師我知道我該做什么了,那就是為最美的梨鄉(xiāng)培養(yǎng)出最美的孩子,這就是我的責(zé)任!