科技期刊編輯視角下作者如何提升寫(xiě)作能力

冼春梅，梁曉道，張立斌

（廣東石油化工學(xué)院 學(xué)報(bào)編輯部，廣東 茂名525000）

學(xué)術(shù)期刊的文章，從寫(xiě)作到發(fā)表的過(guò)程既需要作者有較高的學(xué)術(shù)水平，又離不開(kāi)期刊編輯在尊重作者前提下的出謀劃策以使文章更加具有可讀性.對(duì)于編輯與作者之間互動(dòng)關(guān)系，前人已有一定的研究.有人提出編輯應(yīng)該在稿件處理過(guò)程中以及在稿件處理之外培養(yǎng)優(yōu)秀作者［1-2］，有人從如何指導(dǎo)學(xué)術(shù)論文修改探討編輯與作者的溝通關(guān)系［3-4］，也有從高校學(xué)報(bào)編輯如何指導(dǎo)研究生作者修改文稿、研究和掌握作者投稿心理方面探討發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)作者，以推動(dòng)編輯工作的有效開(kāi)展［5-6］.這些研究側(cè)重于編輯的角色如何更好地發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和服務(wù)作者.在作者與編輯的互動(dòng)中，側(cè)重作者的具體寫(xiě)作方面的研究，還有待深入探討.本文嘗試從編輯的視角，就當(dāng)前作者投稿中存在的問(wèn)題，探討如何培養(yǎng)作者，提升作者的寫(xiě)作能力，從而使期刊有優(yōu)秀的、穩(wěn)定的作者群，并有效地推動(dòng)編輯工作.

1 作者投稿中常見(jiàn)的問(wèn)題

科技期刊的文章一般是作者自主投稿的學(xué)術(shù)文章，這些文稿質(zhì)量參差不齊，內(nèi)容表述、格式或規(guī)范存在許多問(wèn)題.文章要達(dá)到發(fā)表的程度，通常要經(jīng)過(guò)責(zé)任編輯的編輯加工、作者反復(fù)的修改.總體看來(lái)，科技期刊接收到的文章會(huì)存在學(xué)術(shù)質(zhì)量偏低、不符合期刊規(guī)范、學(xué)術(shù)不端等現(xiàn)象.

1.1 學(xué)術(shù)質(zhì)量偏低

在學(xué)術(shù)浮躁之風(fēng)的影響下，作者投來(lái)的稿件中有相當(dāng)部分學(xué)術(shù)質(zhì)量不高.有學(xué)者直言，當(dāng)下很多學(xué)術(shù)論文普遍存在題目草率定、摘要不像摘要、關(guān)鍵詞不關(guān)鍵、引言過(guò)于籠統(tǒng)簡(jiǎn)單甚至不引參考文獻(xiàn)、討論不分層次且不夠深入、結(jié)論不準(zhǔn)確等現(xiàn)象［7］.有的論文缺乏對(duì)同行研究的介紹，有的論文參考文獻(xiàn)過(guò)少，有的只有兩三篇，甚至沒(méi)有參考文獻(xiàn).筆者曾遇到一篇關(guān)于黨建服務(wù)機(jī)制創(chuàng)建方面的文章，文中的參考文獻(xiàn)是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在幾個(gè)大會(huì)議上的講話報(bào)道，完全沒(méi)有提到相關(guān)的研究，這樣的文章，學(xué)術(shù)水平可見(jiàn)一斑.有的論文只是簡(jiǎn)單重復(fù)他人的觀點(diǎn)，沒(méi)有第一手的調(diào)研數(shù)據(jù).有些作者缺乏有效的重復(fù)實(shí)驗(yàn)就撰寫(xiě)論文，數(shù)據(jù)只有一次或一個(gè)周期的，其創(chuàng)新性大打折扣，甚至很讓人懷疑其真實(shí)性.有的論文只有圖表沒(méi)有討論，甚至以結(jié)論代替了討論；有的論文錯(cuò)別字多，語(yǔ)言不通，數(shù)據(jù)表達(dá)不清晰，量與單位的使用混亂［8］.

1.2 不符合期刊的規(guī)范

在作者的來(lái)稿中，還存在很多不符合期刊規(guī)范的現(xiàn)象.例如，有的作者漏填通信地址，有的上傳稿件錯(cuò)誤，把非最終稿傳給了編輯部，有的論文章節(jié)格式、參考文獻(xiàn)格式完全不符合期刊的要求.在實(shí)踐中，筆者還遇到論文標(biāo)題就是作者個(gè)人信息的現(xiàn)象.作者在投稿過(guò)程中，以附件形式上傳原稿全文，系統(tǒng)自動(dòng)提取論文題目、摘要、關(guān)鍵詞等基本信息.其中在投稿界面提示作者這些信息是系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別提取的，務(wù)必核對(duì)清楚有沒(méi)錯(cuò)誤.然而仍然有部分作者沒(méi)有認(rèn)真核對(duì)，以致標(biāo)題處出現(xiàn)的是個(gè)人姓名、基金項(xiàng)目等信息.這些信息生成后不能更改，導(dǎo)致送盲審過(guò)程中刪除不了，直接影響送審.對(duì)于作者而言，這些只要作者舉手之勞，稍微細(xì)致一點(diǎn)就可以做到，然而作者卻粗心大意，忽略了所投期刊的投稿須知，也懶得去找期刊的往期文章來(lái)參考.這就大大增加了編輯的工作量.

1.3 學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象突出

隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，新型的學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象層出不窮，這深深困擾著學(xué)術(shù)界和期刊界.期刊界發(fā)表了相當(dāng)數(shù)量關(guān)于如何識(shí)別發(fā)現(xiàn)和抵制學(xué)術(shù)不端行為的研究［9-10］.有報(bào)告指出，2010年某醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表的4 284篇論文中，就有1 789篇存在學(xué)術(shù)不端(文獻(xiàn)量復(fù)制比大于30%)［11］.在實(shí)踐中，筆者所在的期刊就有相當(dāng)部分來(lái)稿是由于重復(fù)率偏高而被退掉的.筆者經(jīng)常接到論文中介打來(lái)的電話，稱(chēng)有南大、北大核心、國(guó)家級(jí)省級(jí)普通刊物的文章可以轉(zhuǎn)讓.論文中介普遍存在，只要在搜索引擎中輸入“某某期刊投稿”，就會(huì)彈出各種論文中介網(wǎng)頁(yè)，高級(jí)槍手、代寫(xiě)代發(fā)、修改潤(rùn)色論文現(xiàn)象泛濫.這從反面說(shuō)明了當(dāng)下相當(dāng)部分人學(xué)術(shù)浮躁、學(xué)術(shù)道德存在缺陷.學(xué)術(shù)不端的手段和案例層出不窮，很多人為了評(píng)職稱(chēng)、升職務(wù)等鋌而走險(xiǎn)、急功近利.其中較為常見(jiàn)的學(xué)術(shù)不端行為有抄襲、重復(fù)發(fā)表、一稿多投、假引、篡改、捏造數(shù)據(jù)、署名不當(dāng)（隨意掛名）等.有的作者用同一方法衍生出多篇文章，舊酒瓶子裝新酒，創(chuàng)新點(diǎn)少；有的作者刻意事先檢測(cè)重復(fù)率，刻意降低文字復(fù)制比的比例［10］.科技期刊編輯部對(duì)此現(xiàn)象防不勝防.

2 從優(yōu)質(zhì)文章的角度引導(dǎo)作者寫(xiě)作

在編輯看來(lái)，一篇優(yōu)秀的論文應(yīng)該具備新穎性、可讀性和可傳播性3個(gè)特征［12］.對(duì)于創(chuàng)作的主體作者而言，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)文章，理應(yīng)在寫(xiě)作的過(guò)程中以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度來(lái)做研究和寫(xiě)作.

2.1 論文如何才能具有新穎性

作者的投稿，首先要求內(nèi)容具有新穎性，有過(guò)硬的學(xué)術(shù)質(zhì)量，否則編輯就是再努力幫忙編輯加工，也難以達(dá)到發(fā)表的程度.編輯判斷文章的新穎性往往從文章的題名、引言、素材加工（包括材料條件、儀器設(shè)備等）以及結(jié)論或討論部分去進(jìn)行［12］.作為寫(xiě)作的主體，作者要基于實(shí)際來(lái)做研究，從選題到寫(xiě)作，從什么角度、用什么方法進(jìn)行寫(xiě)作等，需要認(rèn)真思量.有些作者沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和實(shí)驗(yàn)，閉門(mén)造車(chē)，寫(xiě)出來(lái)不符合實(shí)際的文章.這些沒(méi)有一定學(xué)術(shù)質(zhì)量的文章哪怕發(fā)表了，也是一種資源的浪費(fèi)，同時(shí)也是對(duì)讀者的誤導(dǎo).論文質(zhì)量不僅僅考驗(yàn)作者的知識(shí)功底，還考驗(yàn)作者的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)，是作者寫(xiě)作的基本底線.只有不斷追求優(yōu)質(zhì)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髡?，所?xiě)的文稿才會(huì)贏得編輯部的青睞，才能把好的文章奉獻(xiàn)給讀者［13］.

作者要寫(xiě)出好文章，首先對(duì)所要寫(xiě)作的方向非常明確，還要熟練掌握所作研究的各種材料的屬性、用什么方法、需要什么樣的技能等.要做到這些，就需要深度調(diào)研、全面地學(xué)習(xí)了解.在新媒體時(shí)代，數(shù)據(jù)的收集和信息的溝通越來(lái)越方便，方式也越來(lái)越多樣，但很多時(shí)候在此基礎(chǔ)上的寫(xiě)作卻不能反映問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，這源于很多數(shù)據(jù)的真實(shí)性值得商榷.有些作者數(shù)據(jù)資料收集非常有限，研究的意義不突出，涉及的方案與目標(biāo)不一致，樣本的來(lái)源不全面，這些都難以證明其新穎性，甚至?xí)岩伤恼鎸?shí)性.還有些作者雖然在收集數(shù)據(jù)方面花費(fèi)了大量的時(shí)間、人力和物力，但是方法不正確，多樣的研究方式只是一種手段，寫(xiě)作的時(shí)候總覺(jué)得不夠深入，甚至覺(jué)得所寫(xiě)的東西用途不大.可見(jiàn)，對(duì)素材的加工以及科學(xué)的研究方法很重要，作者要掌握科學(xué)的寫(xiě)作方法就需要下足功夫作前期的準(zhǔn)備，持續(xù)不斷地收集某個(gè)研究領(lǐng)域的數(shù)據(jù)資料，深入到該領(lǐng)域的圈子中去，持續(xù)關(guān)注該領(lǐng)域的信息，保持所收集信息的時(shí)效，判斷資料的準(zhǔn)確度，分析課題的成熟度，斷不能為寫(xiě)作而寫(xiě)作.只有這樣，才能準(zhǔn)確把握研究的方法和技能，才能實(shí)現(xiàn)深入創(chuàng)作.

2.2 論文如何才能具有可讀性和可傳播性

在現(xiàn)實(shí)中，每天都有一定數(shù)量的文稿投來(lái)編輯部，編輯部處理稿件的工作量很大.作者的文稿如何在短時(shí)間內(nèi)吸引編輯的注意力，留下好印象并順利通過(guò)終審呢？這就涉及到論文的可讀性和可傳播性問(wèn)題.誠(chéng)然，文稿的可讀性和可傳播性是編輯加工中要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo).這也是作者在寫(xiě)作中應(yīng)貫徹的思路.文章的可讀性體現(xiàn)在文章的層次結(jié)構(gòu)、章節(jié)的標(biāo)題、數(shù)據(jù)圖表以及語(yǔ)言文字方面，可傳播性往往體現(xiàn)在文章的摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)等方面.可讀性方面，作者應(yīng)注意文章的層次結(jié)構(gòu)是否清晰完整（是否包含了標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻(xiàn)、正文是否有引言、討論和結(jié)論等），各章節(jié)的標(biāo)題是否與摘要的關(guān)鍵點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)，是否提煉了層次標(biāo)題，數(shù)據(jù)圖表是否齊全、規(guī)范，公式有沒(méi)錯(cuò)漏、語(yǔ)言文字是否通順、是否用規(guī)范詞語(yǔ).可傳播性方面，作者應(yīng)注意文章的摘要是否簡(jiǎn)明概括文章內(nèi)容、是否包含了研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等要素，關(guān)鍵詞是否是體現(xiàn)文章主題概念的術(shù)語(yǔ)，是否存在只是題名的簡(jiǎn)單分解的現(xiàn)象，參考文獻(xiàn)是否全而新且有關(guān)聯(lián)，是否規(guī)范標(biāo)注等.這些問(wèn)題，都需要作者考慮周到，通過(guò)精雕細(xì)琢地反復(fù)修改，直到符合所有的要求［14］.這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才有可能贏得編輯的青睞.

2.3 論文如何才能更加條理和規(guī)范

作者在寫(xiě)作時(shí)除了要注重文稿的學(xué)術(shù)質(zhì)量以外，還需要注重文稿與所投刊物的期刊規(guī)范是否一致.如果說(shuō)文稿的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)以及寫(xiě)作能力是原則上的問(wèn)題，那么是否符合期刊的規(guī)范以及投稿的基本要求就是寫(xiě)作態(tài)度問(wèn)題［15］.編輯和專(zhuān)家只會(huì)對(duì)有條理而且語(yǔ)言規(guī)范流暢的文稿產(chǎn)生好感.作為一項(xiàng)能夠明顯體現(xiàn)寫(xiě)作態(tài)度的工作，很多時(shí)候影響著編輯的印象.編輯非常期待收到與刊物出版規(guī)范一致的文稿.在實(shí)踐中，經(jīng)常接到作者的電話，咨詢(xún)是否要翻譯英文摘要和關(guān)鍵詞，多少字?jǐn)?shù)方可以錄用等問(wèn)題.筆者所在的期刊已經(jīng)采用在線投稿系統(tǒng)，投稿流程設(shè)置了閱讀投稿須知、論文模板等項(xiàng)目的步驟.有些作者在線投稿時(shí)完全選擇忽略這些，以致所投稿件根本不符合本刊的基本要求（如參考文獻(xiàn)過(guò)少、系統(tǒng)題目中出現(xiàn)個(gè)人信息等），在初審時(shí)考慮到文稿還有一定的發(fā)表價(jià)值，重新退回讓作者修改并補(bǔ)充完整錯(cuò)漏的信息.這來(lái)來(lái)去去耽誤了很多時(shí)間.因此，作者在投稿前，應(yīng)該想方設(shè)法通過(guò)期刊的網(wǎng)站或者期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等找到該期刊的投稿須知（投稿須知對(duì)論文的基本結(jié)構(gòu)、摘要的寫(xiě)法要求、字?jǐn)?shù)要求、行文的格式、基金項(xiàng)目的標(biāo)注、量和單位的書(shū)寫(xiě)規(guī)則、參考文獻(xiàn)的格式等作了詳細(xì)要求）.每個(gè)期刊對(duì)文稿的具體要求有所不同，了解期刊對(duì)文章的具體要求，并按照要求調(diào)整規(guī)范論文，需要作者具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度才能做到的.

3 作者如何才能寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的文章

俗話說(shuō)：文章不嫌百回改.好文章通常都需要經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)地修改才能出來(lái).在寫(xiě)作的過(guò)程中，要求作者能夠從細(xì)處著眼，在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)其能力和水平.要做到這樣，作者就要專(zhuān)注于某個(gè)研究領(lǐng)域，注重文稿的質(zhì)量，自覺(jué)抵制學(xué)術(shù)不端的行為.

3.1 養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德

作者需要摒棄那種追求“短、平、快”的思想，摒棄學(xué)術(shù)不端的行為.寫(xiě)作要追求慢工細(xì)活，需要精益求精和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度.

首先，正確認(rèn)識(shí)做研究和投稿的過(guò)程，不要好高騖遠(yuǎn)，把認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)到做研究的每個(gè)環(huán)節(jié)，多思考，把每個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)、做精.久而久之，就會(huì)成為一種習(xí)慣.其次，還需要作者從職業(yè)責(zé)任上形成敬畏之心，提煉個(gè)人的人格品質(zhì)，擯棄浮躁的、急功近利的心態(tài)，堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)不端行為，歷練個(gè)人耐心踏實(shí)的態(tài)度.第三，在積累中不斷訓(xùn)練，不斷體現(xiàn)職業(yè)的價(jià)值和榮譽(yù).最初寫(xiě)作和投稿可以從普通刊物開(kāi)始接觸，在發(fā)表文章的過(guò)程中享受自己的勞動(dòng)成果，慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善.在研究做到深入、積累到一定高度時(shí)，厚積薄發(fā)，再攀登高層次的刊物.這樣可以調(diào)動(dòng)個(gè)人的研究積極性.

3.2 學(xué)會(huì)深耕細(xì)作，專(zhuān)注于某個(gè)領(lǐng)域的研究

學(xué)術(shù)研究首要的是專(zhuān)注.專(zhuān)注不是簡(jiǎn)單地機(jī)械地重復(fù)，而是在關(guān)注和學(xué)習(xí)中不斷地提高和深入，直到完美和極致.每位作者都有個(gè)人的學(xué)科研究領(lǐng)域、研究愛(ài)好和方向.由于學(xué)科的研究熱點(diǎn)可能隨社會(huì)發(fā)展、讀者的需求而不斷變化，容易使得作者在還沒(méi)有形成個(gè)人研究愛(ài)好的時(shí)候，研究方向不斷地跟著熱點(diǎn)變化.如果研究方向和領(lǐng)域不確定，那么往往難以深入，也缺乏足夠的底蘊(yùn)去打造精品.由此，作者在數(shù)據(jù)收集、實(shí)驗(yàn)研究、實(shí)地調(diào)研、分析個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)的基礎(chǔ)上，很有必要有針對(duì)性地往某個(gè)領(lǐng)域作持續(xù)深入的研究.

如何才能更好地專(zhuān)注于某個(gè)研究領(lǐng)域？作者可以從以下幾方面進(jìn)行持續(xù)的嘗試：一是密切留意相應(yīng)學(xué)科的發(fā)展，留意相關(guān)的學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)會(huì)議和主要網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注國(guó)家級(jí)的基金項(xiàng)目的研究動(dòng)態(tài)，關(guān)注研究前沿，捕捉科研的熱點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn).二是持續(xù)關(guān)注相關(guān)學(xué)科的帶頭人，關(guān)注各大數(shù)據(jù)庫(kù)的信息，了解他們的研究方向.三是經(jīng)常關(guān)注相關(guān)學(xué)科的新文獻(xiàn)，關(guān)注國(guó)外大刊，了解影響因子較高的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的動(dòng)態(tài)，動(dòng)態(tài)地收集數(shù)據(jù)，有意識(shí)地積累［16］.另外，作者在投稿過(guò)程中，可以根據(jù)編輯部的退稿或者退修的審稿意見(jiàn)，就文章本身的內(nèi)容、方向和條理等作深入的調(diào)整.

3.3 著重訓(xùn)練寫(xiě)作的條理和規(guī)范

作者應(yīng)該了解學(xué)習(xí)編輯的常識(shí)和國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)，可以根據(jù)期刊編輯在對(duì)自己文稿的編輯加工過(guò)程中尋找規(guī)律.優(yōu)秀的編輯在對(duì)文稿加工中，從題名、摘要、關(guān)鍵詞、引言、討論、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等逐一檢查加工，使其符合發(fā)表的要求.因此，缺乏寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的作者，可以從以下方面為參照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文稿進(jìn)行反復(fù)地修改，從而突出文稿的創(chuàng)新點(diǎn)，使文章更加有條理，更加規(guī)范.

首先，凝練題名.要根據(jù)全文的內(nèi)容來(lái)定題名，切忌生搬硬套或模仿其他文章的題名.作者在完成文稿后，要從突出核心觀點(diǎn)的思維去凝練文章的題名.作者可以給自己設(shè)問(wèn)，這類(lèi)文章，讀者看到以后最關(guān)心的是什么，用什么詞能夠表達(dá)出最核心的觀點(diǎn)，又不會(huì)顯得空泛和夸大.這樣設(shè)想并反復(fù)斟酌后，確定題名，使其能夠清晰表達(dá)出文章的思想和觀點(diǎn).

第二，對(duì)摘要和關(guān)鍵詞的加工.摘要和關(guān)鍵詞是讀者了解文章的窗口.摘要是對(duì)文章的簡(jiǎn)單介紹，包括了研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論等部分.有很多作者對(duì)摘要的撰寫(xiě)不重視，應(yīng)該放在引言里的文字，卻寫(xiě)在了摘要里邊，甚至與引言重復(fù).有些摘要模仿別人的，并沒(méi)有對(duì)全文進(jìn)行扼要的概況，有些摘要方法部分過(guò)于簡(jiǎn)單，甚至整個(gè)摘要只有兩句話，難以引起讀者的閱讀興趣.還有許多作者不重視關(guān)鍵詞的選取，沒(méi)有體現(xiàn)文章的主要線索，要么意義寬泛，沒(méi)有檢索價(jià)值，要么是一些不規(guī)范用詞，非專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ).作者要重視摘要和關(guān)鍵詞部分的撰寫(xiě)，要認(rèn)真梳理全文的內(nèi)容，按照研究的目的、研究的方法、研究的重點(diǎn)和研究的結(jié)論這個(gè)結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)明地概況文章的核心內(nèi)容，力求給讀者一個(gè)目的明確、問(wèn)題清晰、方法詳盡可靠、分析到位、推理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠螅?2］.關(guān)鍵詞的選取，要反復(fù)推敲，力求選取與主要內(nèi)容相關(guān)的專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)或詞組.

第三，對(duì)引言進(jìn)行雕琢.引言作為正文的引出部分，是必不可少的.一般引言應(yīng)該包含研究的背景、研究的意義、同行研究、存在問(wèn)題等內(nèi)容，需要簡(jiǎn)要介紹技術(shù)方案、研究范圍、研究方法、主要結(jié)果、主要結(jié)論和創(chuàng)新點(diǎn)［17］.在實(shí)踐中，很多作者的來(lái)稿并沒(méi)有重視引言部分的寫(xiě)作，要么沒(méi)有相關(guān)的文獻(xiàn)研究，要么只有羅列別人的研究而沒(méi)有點(diǎn)出其創(chuàng)新點(diǎn)，有些沒(méi)有談到研究的范圍、研究的方法和存在的問(wèn)題，有些甚至看不出其研究的目的和意義.因此，作者在撰寫(xiě)引言時(shí)，需要提醒自己，已有的文獻(xiàn)研究寫(xiě)了沒(méi)有，收集的資料是否全部精煉的囊括進(jìn)去了，有沒(méi)有闡明研究的背景和研究的目的（即該研究還存在什么問(wèn)題需要解決的），研究的范圍和技術(shù)方法等有沒(méi)有交代清楚，最后有沒(méi)有點(diǎn)到主要的創(chuàng)新點(diǎn)和結(jié)論.還要注意的是，引言部分對(duì)創(chuàng)新點(diǎn)的論述要符合實(shí)際，慎用“彌補(bǔ)了研究的空白”這類(lèi)浮夸詞語(yǔ).有的作者在知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中以輸入某篇名為例進(jìn)行搜索，卻發(fā)現(xiàn)研究者不多，因此在引言中談到該課題仍剩有很多研究的空白.這是不切實(shí)際的，因?yàn)樽髡咚阉鞯闹皇侵W(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，搜索的范圍就很有限，不能說(shuō)明此類(lèi)研究不多的現(xiàn)象.另外，引言里不加概況，大段摘引已有研究的摘要也是不恰當(dāng)?shù)?

第四，完善論文層次結(jié)構(gòu)、注重討論部分的加工.一般期刊對(duì)層次結(jié)構(gòu)都有要求，例如提倡一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題后，不提倡用四級(jí)標(biāo)題.在謀篇布局中，要有意識(shí)地安排正文的結(jié)構(gòu)，前后要對(duì)應(yīng)，提出問(wèn)題就要有相應(yīng)的對(duì)策解決.同時(shí)，要對(duì)章節(jié)標(biāo)題進(jìn)行概括，使讀者能夠快速把握該層次的內(nèi)容，提起閱讀的興趣［3］.另外，要細(xì)細(xì)斟酌文章的討論部分.討論部分著重回答文章開(kāi)頭提出的問(wèn)題，可以體現(xiàn)文章的創(chuàng)新性和嚴(yán)謹(jǐn)性.不能混淆討論和結(jié)果部分的概念，要清晰地把討論的內(nèi)容表達(dá)出來(lái).討論部分應(yīng)該包含對(duì)論文的研究結(jié)果和結(jié)論的說(shuō)明，對(duì)方法、數(shù)據(jù)和指標(biāo)的解釋?zhuān)贿€要預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展方向等［12］.要做到這些，就需要作者注意細(xì)節(jié)，把文章討論結(jié)果和文獻(xiàn)資料結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行深入的比較分析.

第五，語(yǔ)言文字要通順，參考文獻(xiàn)要規(guī)范.完成文章后，最好要通讀全文、細(xì)讀每個(gè)章節(jié)、復(fù)讀全文3個(gè)步驟.通讀全文，從題名開(kāi)始，圍繞核心觀點(diǎn)看看論證是否充分、通順.然后反復(fù)細(xì)讀每個(gè)小節(jié)，站在讀者的角度，看標(biāo)題是否凝練、結(jié)構(gòu)是否合理，對(duì)素材的解釋有沒(méi)完整，有沒(méi)錯(cuò)別字等.參考文獻(xiàn)要按照最新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（各個(gè)期刊也有各自對(duì)參考文獻(xiàn)的要求）規(guī)范著錄，詳細(xì)核對(duì)出處，不能隨意引用.

4 結(jié)語(yǔ)

科技論文是科研成果的體現(xiàn)，作者要用科學(xué)的邏輯以文字的形式表達(dá)出來(lái)，那就必須學(xué)會(huì)科技論文的寫(xiě)作.在科技期刊編輯加工的理念指導(dǎo)下，作者要寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的文章，需要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)優(yōu)質(zhì)文章的內(nèi)涵，應(yīng)把細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度落到實(shí)處，不斷學(xué)習(xí)和積累，注重文章的條理性和規(guī)范性，不斷提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)出高質(zhì)量的文章.