紀(jì)錄片解說詞的創(chuàng)作理念探析

□ 寧國銘

一、紀(jì)錄片解說詞概述

解說詞作為紀(jì)錄片中十分重要的聲音元素之一，與同期聲相比更多地表達(dá)的是主創(chuàng)人員的主觀認(rèn)知。解說詞是對(duì)日常生活語言給予藝術(shù)化的加工，通常用來敘事、議論、解釋、抒情、介紹背景等。雖然從根本上看，解說詞是說明性文字，不具備生動(dòng)的形象性，但和紀(jì)錄片的畫面、剪輯、音樂、同期聲相輔相成后，可以引發(fā)觀眾聯(lián)想、思考，表達(dá)畫面本身不具備的含義。鐘大年認(rèn)為紀(jì)錄片創(chuàng)作本身就是一個(gè)主觀命題，隨著紀(jì)錄片的發(fā)展，解說詞的創(chuàng)作也變得越來越多元化，不同風(fēng)格的紀(jì)錄片具有不同風(fēng)格的解說詞。

當(dāng)然，紀(jì)錄片不一定都有解說詞，我們在創(chuàng)作反映漓江畫派領(lǐng)軍人物黃格勝的紀(jì)錄片《我的山水中國》中曾經(jīng)做過大膽的嘗試，也取得不錯(cuò)的效果。但這是紀(jì)錄片創(chuàng)作手法探討的范疇，本文不涉及這一方面的內(nèi)容，這種類型的紀(jì)錄片創(chuàng)作在我國紀(jì)錄片領(lǐng)域并不占主導(dǎo)，大多數(shù)的紀(jì)錄片都是使用了解說詞創(chuàng)作的。

二、紀(jì)錄片解說詞的作用及創(chuàng)作理念

（一）補(bǔ)充畫面，擴(kuò)大信息量，深化主題

在表達(dá)家國情懷、高尚人格、獨(dú)特感受等抽象情感時(shí)，紀(jì)錄片畫面以及同期聲采訪并不能確切地表達(dá)出來，因此解說詞圍繞紀(jì)錄片主題展開的內(nèi)容介紹就顯得特別重要。它可以解釋并且升華畫面內(nèi)容信息，輔助紀(jì)錄片表達(dá)更為深層的文化內(nèi)涵。

2017年，我們創(chuàng)作的長紀(jì)錄片《人間三月天》，是對(duì)廣西三月三節(jié)慶活動(dòng)歷史與現(xiàn)實(shí)的全景紀(jì)錄。講述民俗學(xué)家許曉明返回老家祭奠逝去多年的父親這一章節(jié)，要表達(dá)的是三月三期間祭祀活動(dòng)以及廣西山歌的多樣性，用了這樣一段解說詞：“在父親的墳前，鄉(xiāng)親們唱起了自編的山歌，用歌聲追憶老人生前的事跡。這是用音律保存的記憶，它聯(lián)系起生者與死者，傳遞著先輩的功德和智慧?！边@是畫面紀(jì)錄根本無法傳達(dá)給觀眾的內(nèi)容，解說詞在這里起到解釋和深化主題的作用。

（二）紀(jì)實(shí)性與敘事性相統(tǒng)一

紀(jì)錄片注重對(duì)生活的還原，講究真實(shí)性，在此基礎(chǔ)上，解說詞可以選擇多角度敘事，注重紀(jì)實(shí)性和敘事性的統(tǒng)一。

大型紀(jì)錄片《舌尖上的中國》將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了中國傳統(tǒng)的飲食文化，配合精美的畫面，精準(zhǔn)的剪輯和優(yōu)美的解說詞在播出后迅速引起廣泛的熱議。何蘇六這樣評(píng)價(jià)：“《舌尖上的中國》的成功為大眾媒體的文化傳播提供了一種新思路?！泵恳患加幸粋€(gè)明確的主題，其解說詞在輔助敘事，表達(dá)情感方面起到了很重要的作用，并且形成了獨(dú)特的“舌尖體”。第二季的《腳步》記錄了一對(duì)漁民夫妻出海打魚的一天生活，解說詞是這樣的：“三個(gè)月的休漁期過后，東海迎來開漁的第一天，這種小船被稱為夫妻船，它是漁民的雙腳，4小時(shí)行使60海里，夫妻倆撒下第一網(wǎng)。三門灣位于浙江東海，魚類資源曾經(jīng)極其豐富，臨近陰歷十五，大潮將至，妻子身體嬌弱，開始暈船，但凡出海，除了打漁，其他做飯等雜物都由丈夫包辦，這是兩人20多年的默契?！迸浜隙藙诼档牟遏~畫面，這里的解說詞既擺出了十分具體、客觀的數(shù)字，使人非常容易信服漁民生活的忙碌，并和之后寥寥的收獲形成了對(duì)比。此外，除了陳述客觀事實(shí)，解說詞也描述了這對(duì)漁民夫妻20年來在海上成為彼此依靠的深厚感情，將紀(jì)實(shí)性和敘事性巧妙融合，兼具敘事和視聽藝術(shù)感。

（三）整合畫面、銜接內(nèi)容

由于紀(jì)錄片受時(shí)空的限制，在段落間的轉(zhuǎn)換時(shí)解說詞可以起到輔助銜接的作用。解說詞需從看似沒有聯(lián)系的畫面中發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含的過渡元素，使畫面組接、意義表達(dá)井然有序。

2015年，廣西電視臺(tái)、俄羅斯歐亞廣播電視協(xié)會(huì)聯(lián)合制作紀(jì)錄片《尋找巴布什金中?！罚瑸榧o(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年獻(xiàn)禮。在節(jié)目開篇一組桂林西山公園巴布什金墓地的畫面中，使用了這樣一段解說：“七十年過去了，中國人始終在守護(hù)這個(gè)墓碑，但是人們并沒有見過‘巴布什金’的家人。他到底是陸軍中校還是一名空軍飛行員？今天，已經(jīng)成了一個(gè)謎。”解說詞勾連了歷史，設(shè)置了懸念，同時(shí)還表達(dá)了中蘇（俄）兩國人民因?yàn)楣餐箲?zhàn)而建立起來的情誼。這簡短精煉的解說詞傳達(dá)了大量的信息，為尋找巴布什金中校的歷史意義做了鋪陳，為節(jié)目的開篇埋下伏筆。

（四）營造多維度的敘事時(shí)空

紀(jì)錄片在敘事的過程中，實(shí)際上也是一個(gè)講述故事的過程，能否將故事講得跌宕起伏、引人入勝，關(guān)鍵在于對(duì)敘事時(shí)空張弛有度的把握。張同道總結(jié)近些年政府倡導(dǎo)旅游驅(qū)動(dòng)與文化名片催生了大量歷史文化紀(jì)錄片，而解說詞的合理使用可以輔助畫面構(gòu)成不同的敘事時(shí)空，以配合紀(jì)錄片的風(fēng)格。

首先，解說詞可以通過歷史文獻(xiàn)資料營造歷史時(shí)空。很多歷史題材的紀(jì)錄片中講述的都是過去的歷史，創(chuàng)作人員只能運(yùn)用一些相關(guān)的影視資料、圖片、遺址遺跡、解說詞等來彌補(bǔ)無法穿越歷史的狀態(tài)，用這種方法展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的環(huán)境，使觀眾更加容易和形象地了解歷史信息。

其次，解說詞可以通過口述歷史營造真實(shí)時(shí)空?？谑稣叩牟稍L形式可以最大程度地還原歷史真實(shí)，紀(jì)錄片《見證南京大屠殺》就借助口述歷史的方式，讓人們真實(shí)地感受到日本軍隊(duì)所犯的罪行。

最后，解說詞可以通過情景再現(xiàn)營造情感時(shí)空。對(duì)真實(shí)事件的情景再現(xiàn)可以把觀眾拉到特定的時(shí)空，配合解說詞的使用，可以更容易帶動(dòng)觀眾情緒，實(shí)現(xiàn)共鳴。

（五）“為聽而寫”的表達(dá)方式

紀(jì)錄片解說詞不僅是“為讀而寫”，更重要的是“為聽而寫”?！盀槁牰鴮憽本鸵蠼庹f詞讓觀眾聽起來清晰易懂，聽起來順耳，同一般的文字報(bào)道相異，紀(jì)錄片解說詞不能重復(fù)播報(bào)。不難發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝是紀(jì)錄片解說詞之特征。因此，想要突出語言的聽覺效果和文字的藝術(shù)魅力，就要在提高語言感染力方面下功夫。首先，解說詞的句式要短，盡量選擇通俗易懂的詞匯，注重語言的通俗化。如果在電視紀(jì)錄片解說詞中，被迫用一些陌生的概念或者是專業(yè)術(shù)語，要善用比喻的手法，用常見易懂的例子來對(duì)這些概念進(jìn)行生活化的解釋。其次，解說詞可以巧用幽默詼諧的語言，吸引觀眾的注意力。隨著紀(jì)錄片的發(fā)展，解說詞可以不像過去一樣高高在上，莊重嚴(yán)肅，可以時(shí)而插入一些幽默的語言讓觀眾更容易接收其內(nèi)容信息。最后，解說詞要善于使用修辭。修辭可以使得解說詞活潑、生動(dòng)，并且可以幫助畫面表達(dá)情感，與觀眾形成情感共鳴。

2015年，我們制作的紀(jì)錄片《終身大事》，是國家新聞出版廣電總局扶持制作的中國夢主題紀(jì)錄片。片子結(jié)束部分，小杜回家創(chuàng)業(yè)，結(jié)婚生子，“城市雖然在影響山村，但不是每個(gè)人都樂于離開家園，無休止地去適應(yīng)外界，改變自己，因?yàn)?，不管是城里人還是山里人，幸福無非就是男婚女嫁，背個(gè)娃娃，有個(gè)家?！焙喍痰木涫?，通俗化的語言表達(dá)，把社會(huì)深刻變革時(shí)代農(nóng)村青年小杜“小確幸”的人生選擇展示得生動(dòng)而確切，可觸可感，讓觀眾很好地領(lǐng)會(huì)節(jié)目的主題思想。

三、結(jié)語

在探析紀(jì)錄片解說詞的創(chuàng)作理念時(shí)，需要注重解說詞的重要作用，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用解說詞。解說詞創(chuàng)作時(shí)還需要和紀(jì)錄片的畫面、音樂、剪輯有機(jī)融合，并且結(jié)合紀(jì)錄片的發(fā)展趨勢、主題風(fēng)格、觀眾心理等，創(chuàng)作出富有表現(xiàn)力的作品。

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