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    淺談我國未成年人犯罪記錄制度

    2018-04-01 18:32:22李諾貝華東政法大學(xué)刑事司法學(xué)院上海松江201620
    絲路藝術(shù) 2018年9期
    關(guān)鍵詞:前科刑罰犯罪

    李諾貝(華東政法大學(xué) 刑事司法學(xué)院,上海 松江 201620)

    一、從“封存”轉(zhuǎn)向“消滅”的必要性

    (一)體現(xiàn)對未成年人的特殊保護

    未成年人屬于半成品,對其的觸法行為不應(yīng)過于苛責(zé),旨在教育和使其重新融入社會的干預(yù)措施對未成年人更為有效。對于那些未成年的罪犯而言,社會不應(yīng)當(dāng)用消極的態(tài)度去懲罰他們,不能因為他們在心智未成熟時犯下的錯誤而阻礙了其日后的發(fā)展,而應(yīng)對他們采取特殊的保護。前科封存制度的關(guān)鍵在于犯罪記錄仍然存在,相關(guān)部門依然能夠通過查詢的方式獲知犯罪的事實。對于未成年人自身而言,由于前科封存僅僅是封存,其在心理上是無法擺脫“我是罪人”的暗示,長此以往必然會影響其健康成長,故未成年人前科封存制度并沒有真正實現(xiàn)對未成年人保護的初衷。

    (二)貫徹刑罰功能達到初衷

    刑罰具有兩大功能:一是教育改造,二是懲罰刑罰的基本目的,即教育改造的目的。倘若刑罰的目的已經(jīng)實現(xiàn),但仍然對未成年人進行懲罰,或是對其回歸正常生活后形成巨大的阻礙,那么這會使未成年人在潛意識里加深“犯罪”的標簽,懷疑其悔罪的效果,長此以往有部分少年走投無路,可能會再次走上犯罪的道路,這就違背了刑罰的根本目的。因此,應(yīng)當(dāng)考慮到未成年人處于心智不斷成熟的階段,對犯罪的未成年人應(yīng)當(dāng)“重教育,輕懲罰”,無疑前科消滅制度對于其教育改造是最好的回饋,能夠使其順利回歸社會,重塑健康的人格。

    二、未成年人前科消滅制度的立法建議

    (一)未成年人前科消滅制度的主體條件

    目前針對未成年人前科消滅制度的主體,學(xué)界主要存在以下兩種觀點:其一是對前科的犯罪性質(zhì)不做限制。其二是應(yīng)當(dāng)對前科的犯罪性質(zhì)做適當(dāng)限制,即針對犯罪分子本身的主觀惡性程度較大,犯罪的情節(jié)很嚴重,對社會的危害程度很大的情形,此時不適用未成年人前科消滅制度。

    筆者認為,對未成年人前科消滅制度進行單獨立法并不實際,在短期內(nèi)并不會有任何成效,因此可以將未成年人前科消滅制度納入刑法總則中,這樣不但使前科消滅制度有法可依,還可以使該制度在全國范圍內(nèi)推廣。

    (二)未成年人前科消滅制度的具體條件

    充分考慮我國的國情,由于我國屬于重刑主義國家,一直都存在著“殺人償命”的思想,如果僅僅是因為犯罪主體為未成年人而對其網(wǎng)開一面,肯定會引起很大的社會輿論,這不利于推進未成年人前科消滅制度。因此,必須嚴格規(guī)定悔改條件來約束未成年犯罪人。

    故未成年人若想申請啟動前科消滅制度,除了需要具備在法定期間內(nèi)沒有觸犯其他法律,沒有再次實施犯罪,還需要證明自己已經(jīng)具備了良好的品質(zhì),不再具有社會危害性。至于判定其是否從良的標準,應(yīng)當(dāng)進行細化,若僅僅是寬泛的規(guī)定,會加大實踐操作的難度。

    (三)未成年人前科消滅制度的程序設(shè)計

    對未成年人的犯罪記錄予以消滅的方式主要有三種:自然消滅、依申請消滅以及依職權(quán)消滅。依申請消滅是指未成年犯罪人提出申請,有權(quán)決定的機關(guān)在經(jīng)過考察后宣布是否對其前科進行消滅。在我國形勢下,筆者的建議如下:

    依申請消滅程序,申請人的范圍可不限于未成年人自身,可擴大到其法定代理人或監(jiān)護人,以及其他近親屬;申請的方式需以書面形式提交,除了申請書外還需要附帶判決書、釋放證明等材料;依職權(quán)消滅程序,針對過失犯罪可以啟用依職權(quán)消滅程序,因為過失犯罪往往不具有人身危險性,所產(chǎn)生的危害結(jié)果也大多非犯罪主體所期望的,在執(zhí)行處罰后未成年犯罪人基本已經(jīng)吸取了教訓(xùn),并不需要再啟用前科程序?qū)ζ漕A(yù)防。

    (四)未成年人前科消滅制度的法律后果

    簡言之,一旦啟動未成年人前科消滅制度,其犯罪記錄即被消除,在人事檔案、戶籍和公安部門的電子信息系統(tǒng)中均被注銷,并且不能再對社會公開和披露;且未成年人的前科一旦消滅,這些合法權(quán)益必須予以恢復(fù),包括在民事領(lǐng)域或是行政領(lǐng)域,在進入社會后的就業(yè)、入學(xué)時,要一視同仁,不得有任何歧視;對于犯罪的未成年人有免除前科報告義務(wù),在已有的法律基礎(chǔ)上筆者認為對于已經(jīng)消滅前科的未成年人無論以何種方式被問及是否有犯罪記錄時,均可作出否定的回答,如此方可充分保證未成年人能夠回歸正常的社會生活。

    (五)未成年人前科消滅制度的配套措施

    1、確立考驗期間保密制度

    在現(xiàn)實生活中,一旦未成年人的前科記錄被公開,那么其“罪犯”的標簽將被認定,即便是后期啟動了前科消滅制度也已經(jīng)無濟于事,并不能消除前科記錄的公開所帶來的負面影響,這樣也就失去了該制度設(shè)立的初衷。因此在未確定未成年人的前科記錄是否應(yīng)當(dāng)被消滅前,暫不計入人事檔案,司法機關(guān)應(yīng)當(dāng)進行秘密保管,待考驗期結(jié)束再決定是被公開或是消滅。

    2、健全監(jiān)督機制

    在未成年人前科消滅制度中,很明顯司法機關(guān)掌有重權(quán),具有很大的自由裁量空間,容易滋生司法腐敗,故為防止在審查未成年人執(zhí)行刑罰結(jié)束后的表現(xiàn)過程中,一些別有用心之人故意做出與實際情況不符的評估結(jié)果,應(yīng)當(dāng)在司法機關(guān)的內(nèi)部設(shè)立一個評估決定特別機構(gòu)進行評估。

    3、加強幫教與社區(qū)矯正

    設(shè)立未成年人前科消滅制度并非是對未成年人的放縱,而是在未成年人教育改造之上對其重新認可,消滅了犯罪記錄似乎能讓未成年人順利回歸正常生活,但同時必須重視其是否有再次危害社會的可能,我國政府向來重視刑滿釋放人員的安置工作,盡管制定了一系列的法律法規(guī),但由于內(nèi)容過于籠統(tǒng),操作性不強,進而影響了矯正和幫教工作的落實。因此,應(yīng)當(dāng)加快建立健全的社區(qū)矯正制度,完善社區(qū)幫教工作。

    三、結(jié)語

    制定未成年人前科封存制度的初衷是為了保護未成年人,使在其執(zhí)行刑罰期滿后能夠正常融入社會生活,不受到歧視。但是在實踐中發(fā)現(xiàn),前科封存并不能完全消除曾經(jīng)的犯罪事實給未成年人帶來的負面影響,故有必要將前科消滅的程度從“封存”深化到“消滅”。

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