雷勇(陜西省民間藝術(shù)劇院有限公司,陜西 西安 710054)
在整個(gè)秦腔戲曲樂(lè)隊(duì)演出中,充當(dāng)指揮功能的是司鼓,司鼓在秦腔演出中不僅作為伴奏,還在樂(lè)隊(duì)演出時(shí)被當(dāng)作指揮。司鼓在秦腔戲曲演出中具有引領(lǐng)整個(gè)樂(lè)隊(duì)的作用,由于司鼓作為一種打擊樂(lè)器,具有控制整個(gè)樂(lè)隊(duì)的情緒、節(jié)奏以及舞臺(tái)調(diào)度的功能。(1)秦腔演出中司鼓的作用可以體現(xiàn)在舞臺(tái)演出的開(kāi)場(chǎng),秦腔的開(kāi)場(chǎng)首先是由“南瓜蔓”、“十樣景”等開(kāi)場(chǎng)鑼鼓作為演出即將開(kāi)始的告知工作,通知各部門(mén)做好開(kāi)場(chǎng)的準(zhǔn)備,同時(shí)也是給觀眾的預(yù)示,總之開(kāi)場(chǎng)鑼的作用就是告訴演員、相關(guān)工作人員和觀眾演出馬上開(kāi)始。(2)司鼓在秦腔演出過(guò)程中,引導(dǎo)演員的上下場(chǎng)、管弦樂(lè)隊(duì)的伴奏和舞美的變化都是由司鼓等打擊樂(lè)來(lái)控制現(xiàn)場(chǎng)操作。演出中演員的上場(chǎng)和下場(chǎng)都是由不同類(lèi)型的打擊樂(lè)進(jìn)行引導(dǎo)的,比如:“豹子頭上場(chǎng)”、“一串鈴下場(chǎng)”,演員的上下場(chǎng)都有詳細(xì)的,并且固定的安排,主要是為了整個(gè)舞臺(tái)演出能夠有條不紊地進(jìn)行演出。其次,管弦樂(lè)的引導(dǎo)工作也是由司鼓進(jìn)行操作。在秦腔演出過(guò)程中,管弦樂(lè)不是獨(dú)立演奏的樂(lè)器,它的演奏必須聽(tīng)從司鼓的指揮,管弦樂(lè)在樂(lè)隊(duì)中有伴奏、背景音樂(lè)和間奏曲的功能,但是管弦樂(lè)的情緒起伏轉(zhuǎn)變和節(jié)奏的起與收皆由打擊樂(lè)進(jìn)行掌控??刂乒芟覙?lè)的打擊樂(lè)主要是由板頭銅器和曲牌鑼鼓兩種樂(lè)器組成,板頭銅器有“大塌板”、“八哥洗澡”的形式;“普天樂(lè)”和“花梆子”是曲牌鑼的類(lèi)型。如今,秦腔演出中逐漸有西洋樂(lè)器的融入,打擊樂(lè)器的指揮功能逐漸被削弱,出現(xiàn)樂(lè)隊(duì)指揮取代打擊樂(lè)的現(xiàn)象,但是秦腔作為我國(guó)傳統(tǒng)戲曲,打擊樂(lè)的功能將不會(huì)被樂(lè)隊(duì)指揮完全取代。(3)由于司鼓對(duì)舞臺(tái)演出的開(kāi)場(chǎng)具有指揮作用,其中舞臺(tái)大幕和二幕的開(kāi)合、舞臺(tái)美術(shù)和道具的擺放都是在打擊樂(lè)的掌控下進(jìn)行操作。
通常情況下,樂(lè)隊(duì)伴奏是服務(wù)于演員演出形式,但由于不同的樂(lè)器有自身獨(dú)特的節(jié)奏和音響,因此樂(lè)器的使用也制約著演員的演出形式,總的來(lái)說(shuō),演員的演出節(jié)奏要與伴奏樂(lè)器的節(jié)奏相一致,演員跟隨樂(lè)器或緊或慢的節(jié)奏來(lái)調(diào)換自己的表演節(jié)奏,呈現(xiàn)出演員與打擊樂(lè)相互配合,互相合作的默契。其中“板頭銅器”和“曲牌銅器”有嚴(yán)格的性別、年齡、身份和行當(dāng)之分,在秦腔演出中決不能出現(xiàn)串用和混用的現(xiàn)象。(1)例如動(dòng)作銅器中有不同種類(lèi)的“豹子頭類(lèi)”銅器,其中“單豹子頭”的特點(diǎn)是節(jié)奏不緊不慢,較為平穩(wěn),可用于各種人物的上場(chǎng)、說(shuō)詩(shī)、表功、念白和表演等演出形式。而“雙豹子頭”的特征是節(jié)奏高昂、氣勢(shì)磅礴,具有明快的節(jié)奏,通常用于大人物出場(chǎng)。然而,“小豹子頭”則適用于文生和旦角,它的特點(diǎn)是節(jié)奏輕緩,情緒靜雅。(2)秦腔演出中起伴奏功能的還有“五錘”類(lèi)銅器,總共有“緊五錘”、“慢五錘”和“小硬五錘”三種類(lèi)型。其中“緊五錘”節(jié)奏明快,表現(xiàn)出演員情緒緊張的特點(diǎn),多用于凈角和須生人物的念白。“慢五錘”與“緊五錘”的節(jié)奏相反,呈現(xiàn)出節(jié)奏緩慢的特征,多用于演員的動(dòng)作表演,比如:進(jìn)門(mén)、叩拜、入座和出門(mén)的表演動(dòng)作。“小硬五錘”節(jié)奏輕快,多用于小角色或配角的出場(chǎng)、念白和說(shuō)詩(shī)的表演當(dāng)中。
陳幼韓先生在其戲曲理論專(zhuān)著《戲曲美學(xué)探索》中談到“器樂(lè)美”時(shí)說(shuō),“戲曲器樂(lè)(不論是管弦樂(lè)還是打擊樂(lè))……積極地參與藝術(shù)形象的塑造,從內(nèi)到外,都成為那形象的本身?!逼湓煨凸δ苤饕憩F(xiàn)為:
1.造景。在秦腔戲曲演出中,打擊樂(lè)還服務(wù)于演員的形象塑造。打擊樂(lè)的節(jié)奏與演員的演出曲目相匹配,打擊樂(lè)控制著演員的出場(chǎng),并且符合劇中演員的人物形象。打擊樂(lè)在人物造型塑造上的作用主要體現(xiàn)在營(yíng)造相應(yīng)的環(huán)境和氣氛,給觀眾呈現(xiàn)出未見(jiàn)其人,先聞其聲的舞臺(tái)效果,不僅給觀眾帶來(lái)視覺(jué)盛宴還有聽(tīng)覺(jué)上的享受。例如,在《伐董桌》中,打擊樂(lè)節(jié)奏激昂,鼓聲雷雷,旨在營(yíng)造一副殺氣重重的場(chǎng)景,演員的角色和造型一定是武將,暗示武將即將出場(chǎng),董卓將要遇難的殺場(chǎng)氣氛,給接下來(lái)的演員出場(chǎng)做好鋪墊,形成一個(gè)完整的敘事線;演員將虛幻的故事表演的如真如實(shí),給觀眾營(yíng)造一種身臨其境的感受。
2、造情。“一打節(jié)奏,二打感情”。打擊樂(lè)是伴奏,戲曲表演離開(kāi)了打擊樂(lè)就不是戲曲。如:打擊樂(lè)用“一串鈴”把小姑娘送上場(chǎng),她不用開(kāi)口,觀眾就已對(duì)這個(gè)人物形象了解了大半。戲曲離開(kāi)了樂(lè)隊(duì)(特別是打擊樂(lè))的伴奏,就顯得很不完整,沒(méi)有神韻,沒(méi)有了靈魂。加入打擊樂(lè)的伴奏,戲曲的表演才會(huì)顯得活靈活現(xiàn),形神具備。試以秦腔打擊樂(lè)中部分銅器運(yùn)用為例?!八膿纛^”一般用于武戲的動(dòng)作表演,但更多地運(yùn)用于亮相,而且文戲武戲皆用,如《三對(duì)面》結(jié)尾包公亮相用“四擊頭”,使人物形象顯得高大雄偉,氣宇軒昂;“亂砸”一般用于劇中人思想紊亂、驚慌失措、受刑疼痛等表演動(dòng)作,或表現(xiàn)武戲中敗軍慌亂、丟盔棄甲之勢(shì)。又如,《豆汁記》金玉奴下場(chǎng)去為莫稽取豆汁時(shí)用“一串鈴”,由慢漸快,打出了此時(shí)金玉奴因愛(ài)慕莫稽而怕他走掉,不得不拿豆汁為他充饑的復(fù)雜心態(tài)?!耙淮彙钡倪\(yùn)用也進(jìn)一步體現(xiàn)了金玉奴嬌小天真,活潑可愛(ài)的藝術(shù)形象。再如,《蘆花蕩》、《單刀赴會(huì)》中“亮鐃鈸”的運(yùn)用。《蘆花蕩》中張飛兩肩一聳,脖子一歪,雙手把鬢須一捋,“亮鐃鈸”“倉(cāng)才才才……”張飛傲慢、桀驁不馴的形象耀然而出;《單刀赴會(huì)》里關(guān)羽馬步蹲襠,左手捋髯,右手背刀,“亮相”,“亮鐃鈸”“倉(cāng)才才才……”關(guān)羽雄偉高大,威武不屈,義無(wú)反顧的藝術(shù)形象,立刻體現(xiàn)了出來(lái)。__________但如果沒(méi)有這些打擊樂(lè)音響效果的陪襯,正如陳幼韓先生所說(shuō)“離開(kāi)了打擊樂(lè),水袖、髯口、翎子、馬鞭、刀槍把子……全都成了玩物或廢物。所有的舞臺(tái)表演,全都顯得空了、傻了、假了……可是一旦出現(xiàn)了打擊樂(lè),整個(gè)舞臺(tái)便立刻生機(jī)勃勃,洋溢著感人的生活氣息,充滿了魅人的藝術(shù)光彩,生旦凈丑、唱念做打扮,全都活了起來(lái)。有它則一切真,無(wú)它則一切假?!?/p>
秦腔打擊樂(lè)主要以指揮、伴奏和造型的功能與演員的唱、念、做、打、舞相融合,打擊樂(lè)在秦腔演出中具有重要作用,是秦腔戲曲不可分割的一部分。如今,秦腔被作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),持有者更應(yīng)該將其創(chuàng)新和發(fā)展,將秦腔戲曲發(fā)揚(yáng)光大,使我國(guó)的的民族文化大放異彩。