【摘要】微信作為一種手機(jī)聊天軟件,它具有即時(shí)傳播、溝通性強(qiáng)、傳播內(nèi)容廣泛的特點(diǎn)。大學(xué)生使用微信人數(shù)占有微信使用總?cè)藬?shù)高達(dá)95%以上,大學(xué)生在使用微信關(guān)注微信平臺(tái)公眾號(hào)的消息推送中,大部分是娛樂(lè)性多一些,很少關(guān)注深層次的文章。微信對(duì)大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,有積極的,也有消極的。綜上所述,筆者提出微信應(yīng)用于大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策,國(guó)家要制定和完善相關(guān)法律法規(guī)、騰訊公司要具備社會(huì)責(zé)任感、學(xué)校利用微信傳播正能量、大學(xué)生要樹(shù)立正確的微信觀念。
【關(guān)鍵詞】微信 大學(xué)生 思想政治教育
【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)01-0075-02
引言
21世紀(jì)的快速發(fā)展將中國(guó)徹頭徹尾的改變,過(guò)去的電腦像一塊大石頭一樣笨重,大學(xué)生每天都會(huì)在比自己的頭部大許多倍的電腦面前上網(wǎng)。而現(xiàn)在,大學(xué)生已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)離了過(guò)去每天用臺(tái)式電腦上網(wǎng)的現(xiàn)象,取而代之的是用智能手機(jī)上網(wǎng)?,F(xiàn)在已經(jīng)不再是電腦的時(shí)代,而是手機(jī)的時(shí)代。那么怎樣把手機(jī)當(dāng)做一種平臺(tái)推廣的方式,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育就變得尤為重要。
一、微信在大學(xué)生中的應(yīng)用現(xiàn)狀
21世紀(jì)人們實(shí)現(xiàn)了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的夢(mèng)想,這一切都是信息與科技的快速發(fā)展所帶來(lái)的。微信作為信息的主要傳播途徑,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。微信是2011年騰訊公司繼QQ之后推出的又一個(gè)手機(jī)聊天軟件,它可以通過(guò)手機(jī)向商家付款,人們出行時(shí)也可以在微信錢(qián)包里點(diǎn)擊滴滴出行打車(chē)。微信讓人們的生活變得越來(lái)越無(wú)束縛,甚至實(shí)現(xiàn)了人們出門(mén)不用帶錢(qián)包的愿望。
微信一經(jīng)推行,迅速火遍中國(guó)的大江南北,在微信的使用人群中,大學(xué)生成為主要用戶。大學(xué)生在使用手機(jī)時(shí)會(huì)下載大量手機(jī)軟件。經(jīng)調(diào)查,大學(xué)生更加青睞于微信的使用不僅僅因?yàn)樗邆湟陨瞎δ?,更重要的是微信的使用使他們的生活更加的便捷和高效,大學(xué)生將微信的重要性同等于手機(jī)的通話與短信功能。
大學(xué)生使用微信不僅僅因?yàn)槲⑿欧奖懔怂麄兊纳?,更因?yàn)槠涑蔀槔^QQ之后,年輕人最受歡迎的軟件,在微信里大學(xué)生通過(guò)發(fā)送朋友圈來(lái)將自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴分享給微信里的每一個(gè)好友,朋友圈以文字或照片或小視頻的方式展現(xiàn)。除了朋友圈之外,大學(xué)生會(huì)加入或創(chuàng)建一些微信群,使自己與志同道合的朋友有一個(gè)資源共享的平臺(tái),或者關(guān)注微信上自己感興趣的公眾號(hào),作為自己與社會(huì)聯(lián)系的一個(gè)紐帶。微信對(duì)于當(dāng)下的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅涉及到衣食住行那么簡(jiǎn)單,而是作為一個(gè)自己與社會(huì)聯(lián)系的紐帶。
二、微信對(duì)學(xué)生思想政治教育的影響
1.微信對(duì)學(xué)生思想政治教育的積極影響。微信可以消除教師與學(xué)生之間的身份隔閡,拉近師生關(guān)系,雙方在課下的情感溝通可以讓彼此在課堂上以歡快輕松的方式去傳授知識(shí)。微信更是為學(xué)校思想政治教育提供一個(gè)良好的平臺(tái),讓學(xué)生自主地去了解學(xué)校信息,而且教師也可以了解學(xué)生的思想狀態(tài),進(jìn)行良好的監(jiān)督作用。
2.微信對(duì)學(xué)生思想政治教育的消極影響。微信上的信息來(lái)自于社會(huì)的各個(gè)階層,微信只是用來(lái)傳播和發(fā)布信息的一個(gè)平臺(tái),并不能及時(shí)過(guò)濾掉讓大學(xué)生產(chǎn)生負(fù)能量的新聞與信息。大學(xué)生沒(méi)有步入社會(huì),沒(méi)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不懂得鑒別信息的真?zhèn)涡?,這對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育產(chǎn)生阻礙。
三、微信應(yīng)用于大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策
1.從微信開(kāi)發(fā)者與管理者層面來(lái)說(shuō),騰訊公司要具備社會(huì)責(zé)任感,對(duì)涉及違反國(guó)家法律法規(guī)、政策及公序良俗、社會(huì)公德等信息要采取嚴(yán)厲的抵制措施和懲治措施。大學(xué)生是微信用戶群體中相當(dāng)大的一部分,他們的正確思想觀念尚未完全樹(shù)立,容易受不良信息誘惑,互聯(lián)網(wǎng)公司要具備引導(dǎo)正確社會(huì)輿論、樹(shù)立正確價(jià)值取向的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)不良信息要有嚴(yán)格的攔截態(tài)度,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2.從學(xué)校和教師角度來(lái)說(shuō),學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到微信已經(jīng)成為大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的一部分,學(xué)校的思想政治教育工作者可以利用這一契機(jī),積極開(kāi)辟學(xué)校微信公眾賬號(hào),利用微信傳播學(xué)校辦學(xué)、治學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)學(xué)校校風(fēng),與大學(xué)生溝通互動(dòng),了解大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。教師作為大學(xué)生思想政治教育的主體,應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),掌握現(xiàn)代大眾傳媒知識(shí),提高利用微信的能力,與大學(xué)生積極溝通互動(dòng),將思想政治教育與微信連接起來(lái),使微信更好地為大學(xué)生思想政治教育服務(wù)。
結(jié)語(yǔ)
綜上所述,微信不僅僅代表著當(dāng)下大學(xué)生的一種生活方式,更是將他們與這個(gè)社會(huì)緊緊聯(lián)系在一起的新紐帶,微信除了讓大學(xué)生的生活更加豐富多彩,還能在關(guān)注公眾號(hào)時(shí)實(shí)時(shí)了解學(xué)校的第一資訊。新時(shí)期高校要學(xué)會(huì)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代保障大學(xué)生的利益不受到損失,提高防范意識(shí),更好地利用微信這一社交平臺(tái),真正把微信作為當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的“良師益友”。
參考文獻(xiàn):
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[2]謝新松.關(guān)于大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新路徑的思考[J].北京教育(德育),2014(01).
作者簡(jiǎn)介:
周敏星(1988-),男,漢族,山西臨汾人,碩士研究生,政治輔導(dǎo)員,研究方向:德育原理方向。