北京的美等

李昀桐等

北京的美 李昀桐

冬日的夜晚，本應(yīng)褪去白日的喧囂，寧?kù)o無(wú)聲。而今夜的延慶，卻因冰燈藝術(shù)節(jié)而燈火通明。我慕名而來(lái)，想一覽別樣的北京之美。

走入景區(qū)，不禁被熱烈的氣氛所感染。道路兩旁的松樹(shù)上掛滿了小彩燈，頗有一片火樹(shù)銀花的意境。平日的夜晚里悄愴幽邃的山谷此時(shí)也投映著幾幅卡通動(dòng)物的影像，山里的夜晚沒(méi)有那么嚇人了，反倒多了幾分俏皮。門(mén)口的一堵冰墻上刻著幾個(gè)大字：歡迎來(lái)到龍慶峽冰燈藝術(shù)節(jié)！

踩著冰砌的臺(tái)階，跨過(guò)一道氣派的冰拱門(mén)，便來(lái)到整個(gè)冰燈藝術(shù)展的核心區(qū)。環(huán)顧四周：身長(zhǎng)八尺的長(zhǎng)須武將手拿大刀，叱咤風(fēng)云；來(lái)自森林的可愛(ài)生靈抓耳撓腮，火眼金睛；才高八斗的儒雅書(shū)生手執(zhí)長(zhǎng)卷，笑如初晴；還有那充滿現(xiàn)代元素的冰燈藝術(shù)節(jié)吉祥物，調(diào)皮地沖我們眨著眼……看著看著，我不禁有些呆了，這些栩栩如生的冰雕真出自那些普通的冰燈匠人之手，而不是大自然的鬼斧神工？我連忙舉起相機(jī)，記錄下這美麗的景象，生怕它們曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。逛了大半個(gè)展覽，雖身穿厚厚的棉衣，難免有一絲涼意，手指也有些僵硬，失去了部分知覺(jué)。不由得想到了那些冰燈匠人，為了避免冰塊融化，他們?cè)诖坦堑暮L(fēng)中一天天堅(jiān)守，手指握著刻刀，一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻，才刻出了眼前這奇美的景象，才將這中華文化的瑰寶展現(xiàn)在世人面前。頓時(shí)，敬仰之情油然而生！

年年舉辦的龍慶峽冰燈藝術(shù)節(jié)到現(xiàn)在已經(jīng)十余屆了。冰燈也慢慢從生活用具變成了中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。隨著科技飛速發(fā)展，許多像冰燈這樣的傳統(tǒng)工藝也漸漸退出了歷史舞臺(tái)。如今又有多少地方，能像延慶區(qū)這樣執(zhí)著于挽救遺失的工匠精神與傳統(tǒng)技藝呢？

冰燈藝術(shù)不同于故宮的宏大精美，不同于中關(guān)村科技的日新月異，不同于國(guó)家大劇院里的余音繞梁，不同于全聚德烤鴨的唇齒留香。它用那份認(rèn)真負(fù)責(zé)的工匠精神，詮釋著一份別樣的北京之美！

教師點(diǎn)評(píng)

小作者寫(xiě)作視角獨(dú)特，能夠在一片火樹(shù)銀花的冰燈展中，體會(huì)出冰燈匠人精妙的技藝。冰燈美，人更美的寫(xiě)作視角，讓文章內(nèi)容層層深入，更精妙的是，她調(diào)動(dòng)自己的感官體驗(yàn)，仿佛看到了冰燈匠人在刺骨的寒風(fēng)中雕刻的場(chǎng)景，這樣一份匠人之心，引發(fā)讀者對(duì)工匠精神和傳統(tǒng)技藝遺失的思考，詮釋出一份別樣的北京之美。

（劉丹）

北京的美 馬佳藝

如果在整張中國(guó)地圖里細(xì)看北京，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它位于雄雞正中的心臟部位，但北京并不只因?yàn)槭恰笆锥肌倍雒?，它有自己的?dú)特韻味。

老舍先生曾這樣品評(píng)北京的美食：“良鄉(xiāng)的肥大的栗子，過(guò)了砂糖在鍋里‘唰唰地炒著，連鍋下的茶煙都是香的”“高粱紅的河蟹，用竹簍裝著，沿街高聲叫賣(mài)；而會(huì)享受的人們，會(huì)在酒樓里，用小小的木槌，輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”。這便是北京的美——味美。當(dāng)然，便宜坊的烤鴨、稻香村的糕點(diǎn)更不必一一細(xì)說(shuō)了。

北京的清晨與傍晚也是很美的。在余暉下沿一條老胡同行走，四周墻壁上爬滿花草，一幢幢灰色的建筑在夕陽(yáng)的映照下像鍍了金的木刻畫(huà)，與江南的水墨般的老建筑相比風(fēng)格迥異，有一種悠然自得的獨(dú)特韻味。而清晨，你趁太陽(yáng)還未完全出來(lái)時(shí)到大街上遛遛，途經(jīng)小公園時(shí)，里面的京劇票友們咿咿呀呀吊嗓子的聲音不比流行音樂(lè)差。天上時(shí)不時(shí)有鴿子飛過(guò)，有時(shí)能碰上戴著鴿哨的鴿子，那就大飽耳福了。街邊賣(mài)豆汁兒油條的小販?zhǔn)譄崆?，但凡過(guò)去坐坐，點(diǎn)一碗豆汁兒，他就像與你熟識(shí)多年的老友一樣和你聊起來(lái)了。北京的景美，人更美。

閑暇時(shí)也可以去趟茶館，體會(huì)體會(huì)北京的舊時(shí)風(fēng)情，可茶館很少，若遍尋不到也可以去國(guó)家大劇院挑京劇聽(tīng)聽(tīng)。說(shuō)到茶館，不得不提頗負(fù)盛名的老舍茶館。一邁進(jìn)門(mén)，滿眼全是紅。紅燈籠，紅門(mén)廊，滿眼喜慶。其中的椅子和八仙桌卻是黑色的。這紅與黑交織，又俗又雅，深厚恒久。嘴里吃著，耳里聽(tīng)著，不知不覺(jué)便忘了時(shí)間，沉浸于這景致當(dāng)中了。這景里，有文人有俗人，有本地人有外地人，可都與這景融為一體。這便是北京的包容之美。

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷，似一段京胡絮語(yǔ)，激越鏗鏘，余韻悠長(zhǎng)；又似一壺茉莉花茶，馥郁芬芳，回味無(wú)窮。北京真正的美，便在此了：海納百川包容萬(wàn)物，又帶著獨(dú)特而令人欲罷不能的韻味。

教師點(diǎn)評(píng)

這是一篇京味兒十足的文章。小作者筆下的北京，有關(guān)食、美景、美人，段落內(nèi)容連接緊密，過(guò)渡自然，選材也緊扣北京城市的特點(diǎn)，便宜坊、稻香村、老胡同、小茶館等景致描寫(xiě)有滋有味，從這種獨(dú)特的京韻中，我們也看到了小作者對(duì)這座城市獨(dú)有的熱愛(ài)。

（劉丹）

北京的美 公楚琦

北京，一座沉積文化底蘊(yùn)并與時(shí)俱進(jìn)的城市，一座景美情美人更美的城市，讓我為它的韻味深深折服、傾倒……

這里的景風(fēng)光無(wú)限，美得沁人心脾。春天，來(lái)到頤和園的西堤，在河堤旁漫步，所有煩惱都隨著岸邊搖曳的櫻花消逝了，留下的只是清風(fēng)伴隨著花香的喜悅。夏天，來(lái)到舉世聞名的天壇，高大雄偉又不失精致典雅的建筑會(huì)使你忘卻了炎熱。透過(guò)雄渾的天壇，仿佛看到古人的智慧之美，隨著時(shí)光流逝，更加熠熠生輝。秋天，與家人徜徉在古舊的胡同，感受北京的滄桑歷史。冬天，去紫竹院與友人一起滑冰、賞雪……這座城市的美景數(shù)不勝數(shù)，只等你細(xì)心感受，慢慢沉浸在它的美好中，悠然自得。

這里的人文風(fēng)情更是妙不可言，民俗文化滲透在城市的角角落落。漫步在鼓樓大街或是南鑼鼓巷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)北京特有的風(fēng)土人情。在胡同的小店里與老人聊天兒，了解老城的模樣，徜徉古今，想象著從前的風(fēng)起云涌。到街邊的小鋪去看看，買(mǎi)一幅糖畫(huà)，捏一個(gè)泥人，吃一串糖葫蘆，喝一碗豆汁兒。這里的一切無(wú)不讓你感嘆傳統(tǒng)文化的美妙。你也可以去茶館喝喝茶、歇歇腳，執(zhí)一卷書(shū)，讓茶香伴隨溫柔而厚重的陽(yáng)光，從你的皮膚滲透血液里。不知不覺(jué)中，你已經(jīng)感受到老北京的風(fēng)土人情，體會(huì)到這里歷史文化的絢爛與美妙。

這里的景美、情美，人也是美的。如今，這里洋溢著與時(shí)俱進(jìn)的精神—北京精神?！皭?ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的思想已深入每位北京人的心中。北京人用心記住它們，也將它們運(yùn)用到實(shí)際中，用行動(dòng)證明他們繼承先輩的美德。在街上，隨處可見(jiàn)身穿制服的志愿者犧牲個(gè)人時(shí)間幫助他人；公交車(chē)上，有老年人上車(chē)，就有乘客爭(zhēng)相讓座；面對(duì)外來(lái)人員，北京也盡顯它的包容大度和寬廣胸襟。

我愛(ài)北京，我愛(ài)這座景美、情美，人更美的城市！你，是否也感受到了它的美呢？

教師點(diǎn)評(píng)

在小作者眼中，北京是一座景美情關(guān)人更美的城市，這樣的評(píng)價(jià)，一定是發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)?？?，第二段，春天頤和園的甜美；夏日的天壇的典雅；秋天胡同的滄桑、冬日紫竹院的歡樂(lè)，景美。第三段，胡同、茶館，豆汁兒、糖葫蘆，無(wú)處不滲透著濃厚的民俗風(fēng)韻，情美。第四段，北京精神的詮釋?zhuān)课槐本┤藢?duì)北京精神的踐行，人更美。

（劉丹）

北京的美 孟璐瑤

說(shuō)心里話，我曾覺(jué)得北京不夠完美，原因很簡(jiǎn)單：小商小販隨處可見(jiàn)，甚至有的還占一大片地方。比如說(shuō)，我家樓下那個(gè)賣(mài)泥人的老人。

一次因事稍晚回家，我才第一次見(jiàn)到他。我認(rèn)真打量著他：一只小木桶，一張小桌子，幾個(gè)小板凳。他的攤前無(wú)人光顧，可他仍舊哼著歌，自顧自地捏著泥人。他見(jiàn)我看他，便抬頭對(duì)我笑笑，又捏了起來(lái)。

我見(jiàn)他雖沒(méi)生意卻安閑自在，便好奇地問(wèn)：“您每天能賣(mài)幾個(gè)泥人？一個(gè)賣(mài)多少錢(qián)？”“哈哈，其實(shí)也賣(mài)不了幾個(gè)，勉強(qiáng)夠吃飯了。”他笑了起來(lái)，用粗糙的大手撫摸著胡須，臉上的皺紋擠成一團(tuán)。我又問(wèn)：“這邊都是住宅，為什么不去大街上賣(mài)呢？”他指了指前方，神秘地說(shuō)：“你看看你背后那群孩子，他們才是我來(lái)這里的真正目的?！蔽彝笠豢矗@些蹦蹦跳跳趕來(lái)的孩子，不正是我們小區(qū)里的嗎？他們井然有序地坐在小板凳上，一人拿著一團(tuán)泥巴，開(kāi)心地捏著，一邊捏，一邊問(wèn)：“爺爺，今天我們學(xué)什么呀？”“爺爺教孫悟空吧！他可神氣了呢?！薄安灰?，還是豬八戒好捏些！”孩子們嘰嘰喳喳地吵起來(lái)，他摸摸這個(gè)的腦袋，捏捏那個(gè)的臉，開(kāi)始一個(gè)個(gè)地教。泥巴在他手里好像魚(yú)得到了水，一個(gè)個(gè)造型鮮活，栩栩如生。我看得入神，竟忘了走了。他看著我的表情，給了我一塊泥巴，我也情不自禁地捏起來(lái)。

老人叫我坐到他身邊，長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“姑娘，其實(shí)我是‘泥人張的傳人?！薄澳嗳藦?？”我心下一驚，忙看著他。他點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)：“盡管政府每月有補(bǔ)貼，不用我自己賺錢(qián)，但這門(mén)手藝到我這里失了傳，那就是大罪過(guò)嘍！我看你們小區(qū)孩子多，便收來(lái)幾個(gè)小弟子?！彼f(shuō)完，還摸了摸后腦勺兒。看著老人的樣子，我有些愧疚，他是想傳承傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)手藝，即使衣食無(wú)憂卻還要出來(lái)教學(xué)生，我卻把他當(dāng)成小商小販，當(dāng)真是無(wú)地自容！這種文化的傳承，就是北京實(shí)實(shí)在在的美?。《覅s把它當(dāng)成北京現(xiàn)代之美的缺陷，這是何等愚蠢！我看著手中還未成型的泥巴，老人桌上各式各樣的泥巴人物——孫悟空、豬八戒、武松……覺(jué)得它們不是什么缺陷，而是給完美的北京增添了濃厚的文化色彩！

教師點(diǎn)評(píng)

小作者將目光聚焦在一位老人身上，捏泥人是京城一項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，在科技飛速發(fā)展的城市中已不多見(jiàn)。文章通過(guò)對(duì)老人樸實(shí)的語(yǔ)言、熟練的動(dòng)作、慈愛(ài)的神情的細(xì)致刻畫(huà)，使這位捏泥人老人的形象栩栩如生。正是這樣一位位普通匠人對(duì)傳統(tǒng)技藝的堅(jiān)守，讓我們傳承了北京文化的瑰寶，這樣的美，值得稱贊。

（劉丹）