淺談職業(yè)院校校園體育文化的價(jià)值

徐秀娟

【摘要】本文主要以淺談職業(yè)院校校園體育文化的價(jià)值為重點(diǎn)進(jìn)行分析，結(jié)合當(dāng)下職業(yè)院校校園體育文化概述為主要依據(jù)，從運(yùn)動(dòng)健身價(jià)值、橋梁價(jià)值、人文價(jià)值、教育價(jià)值、審美價(jià)值這幾方面進(jìn)行深入探索，其目的在于加強(qiáng)職業(yè)院校校園體育文化價(jià)值，為提升職業(yè)院校學(xué)生體育素養(yǎng)提供有利條件。

【關(guān)鍵詞】職業(yè)院校 校園體育 文化 價(jià)值

引言：在校園文化中校園體育文化為其核心組成部分，職業(yè)院校處于高校與普通中學(xué)之間，其自身具備較強(qiáng)的獨(dú)特性，其特殊性主要體現(xiàn)在教學(xué)手段、教學(xué)模式以及教學(xué)時(shí)間上，校園體育文化的中心主要分為兩個(gè)層面，其中包含了校園文化建設(shè)與師生全面發(fā)展，為了推動(dòng)一個(gè)職業(yè)院校持續(xù)健康的發(fā)展下去，加大對(duì)職業(yè)院校校園體育文化價(jià)值探究力度勢(shì)在必行，因其是確保職業(yè)院校穩(wěn)固發(fā)展的關(guān)鍵。

1.職業(yè)院校校園體育文化有關(guān)概述

在職業(yè)院校的校園文化建設(shè)中校園體育文化占據(jù)主體地位，為職業(yè)院校校園文化同體育有直接或是間接的關(guān)聯(lián)，其中包含體育精神文化、機(jī)制以及物質(zhì)這三種。職業(yè)院校的校園體育文化主要指的是職業(yè)校園環(huán)境下通關(guān)時(shí)間的沉淀與累積孕育而來的特殊文化氛圍，為德智體美勞的融合的精華，其主要以娛樂、健身以及競(jìng)技的形式為主，通過以校園為載體，教師與學(xué)生為主要參與者，課余體育活動(dòng)則屬于群體文化。此種校園體育文化對(duì)學(xué)生的體育工作來講具有十分重要的作用，對(duì)學(xué)生形成良好的體育精神與體育意識(shí)具有重要作用，同時(shí)還能有效服務(wù)校園文化。

2.職業(yè)院校校園體育文化具體形式分析

職業(yè)院校校園體育文化形式種類比較多，首先，在體育教學(xué)中，教授學(xué)生最基本的體育鍛煉方法與運(yùn)動(dòng)技能。職業(yè)院校校園運(yùn)動(dòng)隊(duì)的友好建設(shè)能夠有效調(diào)動(dòng)校園的運(yùn)動(dòng)氛圍，比如足球隊(duì)、籃球隊(duì)以及羽毛球隊(duì)等。同職業(yè)院校各個(gè)專業(yè)特點(diǎn)開展趣味性的運(yùn)動(dòng)會(huì)或是校企合作運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類職業(yè)院校校園體院文化展現(xiàn)，皆受大眾所喜愛。在職業(yè)院校中校園文化形式的分類十分重要，因?yàn)槊恳环N形式所對(duì)應(yīng)主體皆有所差異，為了規(guī)避校園體育文化價(jià)值凸顯受阻，需做好文化形式分類工作，為促使職業(yè)院校校園文化價(jià)值充分提供有效依據(jù)。

3.職業(yè)院校校園體育文化的價(jià)值

體育價(jià)值的具體含義是什么，有關(guān)體育價(jià)值的參考資料有很多，如《體育之研究》中毛主席有闡述體育四大作用，其中包含強(qiáng)筋骨、增知識(shí)、調(diào)感情、強(qiáng)意志。職業(yè)院校校園體育文化價(jià)值在于它不但能夠有效增強(qiáng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，還能切實(shí)提升人的人文素養(yǎng)與思想道德素質(zhì)等諸多作用。

3.1運(yùn)動(dòng)健身價(jià)值。通過合理且適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以有效推動(dòng)學(xué)生綜合發(fā)展。對(duì)于學(xué)生而言運(yùn)動(dòng)健身為其最本質(zhì)的價(jià)值，也是最基礎(chǔ)的價(jià)值，職業(yè)院校中的體育教師除了要注重學(xué)生的基本體育技能外，還需注重訓(xùn)練方法，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)身心體健的教學(xué)目標(biāo)。另外，體育教師還需為學(xué)生安排適當(dāng)?shù)捏w育項(xiàng)目，促使學(xué)生身心良好發(fā)展，加強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。對(duì)于職業(yè)院校的學(xué)生，體育教師需提升學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的參與興趣，所謂興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，只有體育教師給予其高度重視，學(xué)生才有可能積極參與到體育文化建設(shè)中，從而加強(qiáng)體育精神與團(tuán)體意識(shí)。在職業(yè)院校校園體育文化建設(shè)中運(yùn)動(dòng)健身的價(jià)值十分重要，可以說其在校園體育文化中具有不可或缺的作用。

3.2橋梁價(jià)值。職業(yè)院校的體育文化能夠?yàn)槠髽I(yè)與學(xué)校間構(gòu)建良好平臺(tái)，推動(dòng)校企合作。職業(yè)院校的教學(xué)中心主要以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為基礎(chǔ)，校園體育文化同企業(yè)文化間有諸多相近之處，能夠?yàn)槠髽I(yè)與學(xué)校搭建友好橋梁，比如，校企合作的籃球隊(duì)、足球隊(duì)等。校園體育文化的各種表現(xiàn)形式可以有效加強(qiáng)企業(yè)與學(xué)校間的情感，推動(dòng)彼此更加全面的了解。校園體育文化還可以為相鄰的院校間建構(gòu)溝通平臺(tái)，比如校運(yùn)動(dòng)隊(duì)間的友誼賽，能夠有效推動(dòng)相鄰院校間的學(xué)習(xí)。另外，職業(yè)院校中的校園體育文化還能為教師與學(xué)生間建構(gòu)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

3.3人文價(jià)值。所謂人文價(jià)值指的是以人為本的價(jià)值理念，為某些活動(dòng)或是某些事物在人的人文素養(yǎng)與人文精神的形成及發(fā)展中所起到的功能與效用。校園體育文化具備較強(qiáng)的群體性，在體育活動(dòng)中學(xué)生們會(huì)互相影響，團(tuán)隊(duì)個(gè)人間可以互相幫助，進(jìn)而使職業(yè)院校的學(xué)生在體育活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我完善。體育活動(dòng)的人文價(jià)值可以在無形中推動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)力。一般情況下，校園體育文化的人文價(jià)值主要體現(xiàn)在校園的體育活動(dòng)中，體育教師所組織的體育文化能夠不但能夠提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、艱苦奮斗意識(shí)，還能加強(qiáng)學(xué)生努力拼搏的精神。體育規(guī)則會(huì)阻礙運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的行為，此約束力會(huì)使學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn)受到較大影響，進(jìn)而有助于增強(qiáng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。比如我國(guó)的女排精神，響徹世界每一個(gè)角落，職業(yè)院校體育文化的人文精神能夠?yàn)榕囵B(yǎng)優(yōu)質(zhì)的專業(yè)人才提供有力條件。

3.4教育價(jià)值及審美價(jià)值。常規(guī)情況下，校園體育文化的表現(xiàn)形式有很多種，比如體育競(jìng)技、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、體育欣賞等，皆是職業(yè)院校中不可缺少的體育教學(xué)內(nèi)容。在體育教學(xué)中校園體育文化對(duì)職業(yè)院校的學(xué)生有著潛移默化的影響，能夠使學(xué)生形成良好的體育精神，為日后從事的職業(yè)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，體育運(yùn)動(dòng)的美與體育欣賞的美主要在于提升學(xué)生的審美價(jià)值。因我國(guó)教育體制的變更，使得當(dāng)前體教育模式發(fā)生的一定轉(zhuǎn)變，為了確保體育教學(xué)的效用的充分的發(fā)揮出，職業(yè)院校的體育教師需要給予其高度重視，促使其含有的教育價(jià)值與審美價(jià)值充分的發(fā)揮出。

4.結(jié)束語

綜上所述，校園體育文化中的橋梁價(jià)值、審美價(jià)值、教育價(jià)值以及人文價(jià)值等皆對(duì)職業(yè)院校人才培養(yǎng)十分重要，其是職業(yè)院校培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)職業(yè)院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，只有給予其高度重視，才能促使職業(yè)院校在繁雜的教育行業(yè)中占據(jù)一席之地。除此之外，校園體育文化還能有效引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向，增強(qiáng)學(xué)生體育精神，為校園文化建設(shè)中不可或缺的要點(diǎn)之一。