親近自然，保護生態(tài)
——科普大講堂走進自然課堂

文｜貴州科技館對外部 熊茂婷

為積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)文明體制改革的總體部署，根據(jù)《國家生態(tài)文明試驗區(qū)（貴州）實施方案》的新要求，積極創(chuàng)新生態(tài)文明宣傳方式方法，吸引公眾參與生態(tài)文明建設(shè)，同時回饋一年來積極支持大講堂的熱心聽眾，貴州科技館科普大講堂首次將課堂搬進大自然，于2017年11月12日聯(lián)合貴陽黔仁生態(tài)發(fā)展中心開展了生態(tài)環(huán)?？破罩v座——親水之旅特別活動。此次活動挑選了今年以來5個積極向大講堂投稿的家庭、15個參與講座最多的家庭共計40人參加。

12日清晨，冬日暖陽剛剛掀開薄霧，浩浩蕩蕩的隊伍已經(jīng)來到活動地點——花溪區(qū)黔陶鄉(xiāng)趙司河。在經(jīng)過自我介紹及一輪“生物進化”游戲后，孩子們都找到了好朋友，家長們也漸漸熟悉起來。隨后，20個家庭分成4個活動組，分別由4名黔仁生態(tài)的老師帶隊，開始了精彩的大自然解密之旅。

“早就聽說過蜉蝣，原來它長這個樣子！”“鬼針草把媽媽變成刺猬了……”山野四周的小生物讓孩子們重新認識了大自然——這些平時只能稱為野花、野草、小蟲的精靈，都有自己的名字。來到溪流邊，孩子們已經(jīng)按捺不住對大自然的熱愛，紛紛換上水鞋與溪流來個親密接觸，有的孩子甚至光著腳丫在水里打起了水仗。水是萬物之本，短短的趙司河黔陶鄉(xiāng)境內(nèi)河段水質(zhì)如何呢？當各組老師拿出實驗器材時，孩子們的好奇心驅(qū)使他們加入到“水質(zhì)檢測”的隊伍中來。老師的認真解答吸引了孩子們，一個個小腦袋掛著河水、汗水，湊在一起比對水體酸堿度、分析氨氮含量，認真為河流“體檢”。飲水思源，黔仁生態(tài)發(fā)展中心的王主任還通過水系圖為孩子們解讀了貴州省、貴陽市水系，讓大家全方位了解“城鎮(zhèn)血管”的分布。

整個行程往返4公里，團隊里最小的孩子只有5歲，所有孩子全程走完，沒有一個人叫苦。當夕陽掛上山頭，孩子們依依惜別趙司河，結(jié)束了一天的旅程。像對待一個初識的好友，有的孩子疼惜地帶走了沿途的垃圾——他們想盡力為這個好朋友再做一些事。在返程的車上，看著孩子們紅彤彤的臉龐，那是冬日的陽光留給他們的熱烈親吻；而他們的歡聲笑語和愛心卻留在了山谷里、溪流邊，和著微風(fēng)與蘆葦翩翩起舞。

相信這一天的難忘經(jīng)歷，會讓孩子們明白，大自然不僅僅是人類的，還是所有生命的家園；相信他們會懂得如何與大自然友好相處，如何保護我們賴以生存的美好世界。