二維碼在實驗室管理和實驗教學(xué)中的應(yīng)用

朱樹華，陳長寶，張麗麗，黃丹丹

(山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，山東 泰安　271018)

隨著無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及移動通信技術(shù)的快速發(fā)展，二維碼發(fā)展十分迅速。二維碼可以快速傳遞信息，已廣泛應(yīng)用于商業(yè)、金融、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域，大大提高了信息化處理和數(shù)據(jù)采集的速度，促進了物品管理的現(xiàn)代化和科學(xué)化。學(xué)習(xí)環(huán)境下二維碼技術(shù)研究主要是應(yīng)用模式研究。二維碼可以進行信息監(jiān)測，還可以進行信息傳輸，目前正在被普遍使用，其自身的應(yīng)用價值以及信息傳輸?shù)挠行砸呀?jīng)得到了充分的肯定。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和智能化、大數(shù)據(jù)等的發(fā)展，智能手機在現(xiàn)在大學(xué)生中得到了完全普及，這為二維碼在教學(xué)等工作中的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。因此，本文將二維碼技術(shù)融入實驗教學(xué)中，提出了實驗學(xué)習(xí)環(huán)境下二維碼技術(shù)的應(yīng)用模式，試圖探討二維碼技術(shù)在實驗教學(xué)中的應(yīng)用。

1　二維碼的特點

二維碼的特點之一是信息容量大[1]。二維碼在垂直和水平方向上都能存儲信息[2]，其信息容量比普通條碼約高幾十倍。同時二維碼識別能力較高。二維碼跟身份證類似，都是獨一無二的，其中包含產(chǎn)品信息、借還信息等，二維碼能夠?qū)⑦@些信息融合在一起，只需要輕輕掃描一下便能夠有效了解其中的各類信息，與此同時，現(xiàn)代二維碼技術(shù)還能夠把圖片、聲音、文字等可以數(shù)字化的信息進行編碼，用條碼表示出來[3]。二維碼的第三個特點就是成本低易制作。二維碼本身的制作較為方便，成本低，易制作，持久耐用。對于二維碼掃描儀器的要求也并不需要特定設(shè)備，可以將手機與二維碼結(jié)合在一起[4]，利用手機、激光等設(shè)備進行掃描，因此整體的推廣性與實用性更加普遍。

2　二維碼在實驗教學(xué)中的應(yīng)用

2.1　二維碼在實驗室樣品及試劑管理中的應(yīng)用

實驗室藥品和樣品管理一般有登記管理、入庫與還庫登記、過期處理記錄、查詢等環(huán)節(jié)。為了保證信息的安全性，對每個學(xué)生進行身份驗證，并賦予不同操作者不同的權(quán)限，并對藥品和樣品進行系統(tǒng)性的描述處理。二維碼主要是記錄入庫時間、操作人員以及驗證藥品與樣品信息。同樣的，還庫環(huán)節(jié)要將相關(guān)的監(jiān)測信息記錄在二維碼中。管理員根據(jù)藥品和樣品交接信息進行記錄，并與之前的藥品和樣品信息進行匹對與認證，更新二維碼信息，證藥品和樣品信息的完整與連續(xù)性。

2.2　二維碼在實驗方法管理中的應(yīng)用

在實驗教學(xué)中經(jīng)常用到各種實驗方法，為了讓實驗方法的查找與使用更方便快捷，我們可以將常用的實驗方法生成二維碼，統(tǒng)一進行管理，生成實驗方法的電子檔案，并且經(jīng)電子檔案進行打印，可以張貼在實驗室，當用到相應(yīng)的實驗方法時，學(xué)生通過掃描二維碼即可生成相應(yīng)的實驗方法。實驗方法是在實驗教學(xué)中必不可少的一個環(huán)節(jié)，采用二維碼的方式管理實驗室的常用方法，可以更加方便快捷的獲取實驗方法資源，經(jīng)過長時間的實驗方法信息采集入庫與積累，二維碼庫中的實驗方法資源會越來越多，從而給學(xué)生和老師帶來更好的實驗體驗。

2.3　二維碼在儀器設(shè)備信息更新及使用管理中的應(yīng)用

儀器設(shè)備是高校的重要資源，是保證教學(xué)和科研的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。提高儀器設(shè)備使用效益，是高等學(xué)校管理工作中的重要研究課題。目前各個高校對于實驗室建設(shè)已經(jīng)越來越重視，各種設(shè)備儀器經(jīng)費投入的越來越多。儀器的充分利用不僅對高等學(xué)校的人才培養(yǎng)及科研水平的提高起著重要作用，而且對發(fā)揮儀器設(shè)備的投資效益具有深遠意義。為了更好地實現(xiàn)實驗設(shè)備共享，同時又能提高實驗教學(xué)管理效率，二維碼的引入就顯得尤為重要。

學(xué)校購買設(shè)備后，將設(shè)備名、購置日期、型號、產(chǎn)地與公司、放置地點等相關(guān)設(shè)備信息進行入庫登記后，生成并輸出二維碼標簽，將其貼在對應(yīng)設(shè)備上。通過手機掃碼，就可以得到該設(shè)備數(shù)據(jù)信息，管理員還可進行系統(tǒng)授權(quán)，使得儀器信息更改更加方便[5]。

手機二維碼在實驗室設(shè)備管理中的應(yīng)用，使得儀器設(shè)備管理更具有準確性，降低了手工錄入的誤差率。通過對實驗室設(shè)備信息的更新與維護，可以準確地獲得實驗室設(shè)備的存放地址和使用狀態(tài)，并結(jié)合設(shè)備管理平臺，清楚地了解設(shè)備預(yù)約和運行狀態(tài)，從而大大提高設(shè)備的管理效率和質(zhì)量。運用手機二維碼技術(shù)建立起儀器設(shè)備檔案，還可以對儀器設(shè)備增加輔助維護的手段。當設(shè)備出現(xiàn)故障時，只需掃描二維碼，就能登錄到設(shè)備維護管理平臺，得到該設(shè)備全部信息，如以往維修記錄(故障發(fā)生時間、現(xiàn)象及維修情況)。維護人員可以根據(jù)以往故障情況比對這次故障現(xiàn)象，進行初步維修。故障修復(fù)后，維修人員需更新該設(shè)備信息，將本次故障與解決辦法發(fā)回設(shè)備管理平臺。

通過掃描二維碼還可以進行設(shè)備預(yù)約和實時使用狀態(tài)查詢。學(xué)生可以憑借學(xué)生唯一識別號(如學(xué)號)使用預(yù)約系統(tǒng)，連接學(xué)校學(xué)生數(shù)據(jù)庫，可以查詢預(yù)約學(xué)生一些基本信息，便于學(xué)生之間相互溝通設(shè)備使用信息，以提高設(shè)備使用效率。

3　結(jié)語

通過二維碼管理實驗室并進行實驗教學(xué)，使得樣品和試劑管理更具有準確性，降低了手工錄入的誤差率，同時可以獲得樣品和試劑所存儲的詳細位置和試劑與樣品信息，從而提高樣品和試劑的管理質(zhì)量和效率；同時便于學(xué)生獲取實驗方法等資源，給學(xué)生和老師帶來更好的實驗體驗。

[1]馬嘉泓,裴躍峰,雷少華.項目信息化管理—二維碼應(yīng)用[J].建材發(fā)展導(dǎo)向(下),2016,14(11):382.

[2]羅曉晨,吳靜炯,張艷雯.二維碼技術(shù)在試劑信息化管理中應(yīng)用的探討[J].中國醫(yī)療器械信息,2013,19(8): 60-62.

[3]李銀花,劉雪莉,宋建英.認識二維碼[J].網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)報·在線教育,2012(23):181.

[4]姜美蓮,周知宇,鄭晗.手機二維碼應(yīng)用模式研究[J].價值工程,2012,31(5):181.

[5]姜媛,宋國飛.淺析二維碼技術(shù)在實驗教學(xué)中的應(yīng)用[J].科技風(fēng),2014(15):181.