融媒體時(shí)代電視新聞人才培養(yǎng)

（寧夏廣播電視臺(tái)，寧夏 銀川 750004）

本文基于我國(guó)融媒體時(shí)代的現(xiàn)狀，必須結(jié)合當(dāng)前時(shí)代背景，強(qiáng)化對(duì)電視新聞人才的培養(yǎng)，使其適應(yīng)融媒體時(shí)代的種種需求。本文就融媒體時(shí)代電視新聞人才的培養(yǎng)，來(lái)提出有效培養(yǎng)電視新聞人才的種種策略，以有效促進(jìn)我國(guó)融媒體時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步。

一、融媒體時(shí)代對(duì)新聞人才提出的新要求

目前我國(guó)正處于媒體融合的時(shí)代背景下，傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)發(fā)展受到了巨大沖擊。其傳播方式和傳播主體、組織結(jié)構(gòu)都發(fā)生了一定改變。這就意味著，融媒體時(shí)代對(duì)電視新聞人才提出了更高的要求，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）需要掌握多種技術(shù)技能

最近幾年，我國(guó)傳統(tǒng)媒體的有機(jī)融合，以及逐漸面向互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的轉(zhuǎn)變發(fā)展，使得媒體傳播之間的時(shí)間效率都大大減少，新聞熱點(diǎn)更具有一定的時(shí)效性和真實(shí)性，這充分證明了在媒體融合的背景下，新聞質(zhì)量和效率的進(jìn)一步提升。但是這也要求新聞媒體傳播人員要具有更高的專業(yè)素質(zhì)，能夠靈活使用各種技術(shù)工具，一方面使自己轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w技術(shù)性人才，另一方面更要為我國(guó)媒體融合事業(yè)保駕護(hù)航，使其不斷進(jìn)步發(fā)展。

對(duì)于我國(guó)目前融媒體行業(yè)的新聞?dòng)浾呋蚓庉嫸?，其未?lái)工作發(fā)展可能會(huì)變得多樣化。例如，有可能不再僅僅為某個(gè)媒體部門工作，可能會(huì)為某些信息部門或者企業(yè)內(nèi)部的媒體平臺(tái)提供服務(wù)，甚至面向互聯(lián)網(wǎng)媒體平臺(tái)。此外，媒體記者所獲取到的新聞信息，不僅會(huì)被提供給廣播電視媒體平臺(tái)，也會(huì)被提供給網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)作為新聞素材使用，這也表現(xiàn)出在當(dāng)前媒體融合的時(shí)代背景下，具有新聞數(shù)據(jù)互通和實(shí)時(shí)傳輸熱點(diǎn)的特點(diǎn)。

直到目前為止，我國(guó)仍舊缺乏具有多種專業(yè)素質(zhì)的全媒體型電視新聞人才。例如針對(duì)廣播電視新聞平臺(tái)來(lái)說(shuō)，其相關(guān)新聞專業(yè)人才必須掌握深厚的新聞理論基礎(chǔ)，以及廣播電視業(yè)務(wù)知識(shí)。除此之外，在當(dāng)前媒體融合的時(shí)代背景下，新聞人才更需要具備專業(yè)技能，例如熟練操作各種多媒體技術(shù)工具，掌握攝影技術(shù)、數(shù)字合成技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)操作、音視頻剪輯技術(shù)等。總之，新聞人才所具備的專業(yè)能力和相關(guān)操作手段越多，越能夠?yàn)槊襟w融合發(fā)展提供更有效的力量，滿足融媒體時(shí)代的電視新聞傳播需要。

（二）具備整合經(jīng)營(yíng)管理能力

我國(guó)傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才，與當(dāng)前時(shí)代下的融媒體經(jīng)營(yíng)管理人才存在較大差異。具體表現(xiàn)為，新時(shí)代背景下的媒體經(jīng)營(yíng)管理人才，一方面要具備傳播媒體所需要的多種技術(shù)和手段，另一方面還要充分認(rèn)知當(dāng)前融媒體時(shí)代所需要的專業(yè)能力，并為新聞媒體工作提供巨大支持，能夠?yàn)閺V大群眾提供便捷、高效的新聞傳播內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)融媒體產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展，對(duì)融媒體平臺(tái)的穩(wěn)定發(fā)展和進(jìn)步提供巨大技術(shù)支持。由此可見，融媒體時(shí)代所需要的是整合營(yíng)銷類的專業(yè)型經(jīng)營(yíng)管理人才，必須具備豐富的媒體工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)水平，以及良好的職業(yè)素質(zhì)和管理經(jīng)營(yíng)能力，才能構(gòu)建完善的融媒體經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)框架。

二、融媒體時(shí)代下培養(yǎng)廣播電視新聞人才策略

（一）優(yōu)化當(dāng)前專業(yè)人才知識(shí)框架

為適應(yīng)當(dāng)前融媒體時(shí)代需要，培養(yǎng)更優(yōu)秀的廣播電視新聞人才，有效促進(jìn)融媒體時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，就必須針對(duì)當(dāng)前媒體人才進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)框架的合理更新完善，使其具備一定的融媒體傳播能力。按照我國(guó)傳統(tǒng)媒體行業(yè)發(fā)展來(lái)看，盡管當(dāng)前廣播電視新聞人才已經(jīng)具備了一定的新聞媒體傳播技術(shù)和出色的業(yè)務(wù)能力，但是在融媒體時(shí)代，依然無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前新聞傳播模式，不能較好地掌握和靈活應(yīng)用相關(guān)媒體技術(shù)，對(duì)融媒體時(shí)代新聞傳播造成了一定阻礙。因?yàn)槲覈?guó)新聞人才仍然存在一定的差異，在當(dāng)前時(shí)代背景下，無(wú)法利用自身所掌握的新聞傳播技術(shù)來(lái)促進(jìn)融媒體時(shí)代發(fā)展進(jìn)步。這就需要我國(guó)相關(guān)新聞媒體部門，加速?gòu)?qiáng)化對(duì)新聞人才的技術(shù)培訓(xùn)與專業(yè)培養(yǎng)，使其能夠掌握更加先進(jìn)和科學(xué)的媒體運(yùn)營(yíng)管理技術(shù)，并促進(jìn)良好新聞傳播意識(shí)的形成，以跟進(jìn)融媒體時(shí)代發(fā)展洪流，更好地為融媒體時(shí)代需要提供完善服務(wù)。

（二）提升電視新聞人才的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

我國(guó)傳統(tǒng)電視新聞媒體工作者，只需要完成相關(guān)新聞熱點(diǎn)的采集工作，并不需要對(duì)相關(guān)新聞進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷工作。但是在目前的融媒體時(shí)代背景下，我國(guó)廣播電視新聞的生產(chǎn)營(yíng)銷模式是一體的，不僅要做到收集新聞熱點(diǎn)工作，更要考慮相關(guān)新聞產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展，以滿足融媒體時(shí)代的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)需要。不只現(xiàn)在，在未來(lái)也要對(duì)新聞人才進(jìn)行市場(chǎng)化營(yíng)銷培訓(xùn)，強(qiáng)化其市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，使其更好地為融媒體新聞傳播模式提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以進(jìn)行新聞媒體的市場(chǎng)化人才應(yīng)用。

對(duì)于相關(guān)新聞熱點(diǎn)產(chǎn)品而言，不僅靠融媒體時(shí)代的電視新聞媒體平臺(tái)進(jìn)行新聞的傳播運(yùn)營(yíng)，也需要相關(guān)新聞人才和記者進(jìn)行個(gè)體運(yùn)作。例如，相關(guān)新聞人才可利用當(dāng)前的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和自媒體新聞平臺(tái)，來(lái)進(jìn)行相關(guān)新聞產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)傳播，使其更能滿足當(dāng)前融媒體時(shí)代所需要的新聞產(chǎn)品對(duì)接工作，強(qiáng)化融媒體時(shí)代的相關(guān)新聞傳播需要，促進(jìn)新聞采集部門和新聞傳播部門的業(yè)務(wù)對(duì)接?；谶@種背景下，更需要提升相關(guān)廣播電視新聞工作者的市場(chǎng)營(yíng)銷能力，強(qiáng)化其專業(yè)技術(shù)水平和理論基礎(chǔ)，使其更好地投入新聞媒體產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展中，促進(jìn)電視新聞媒體市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。

（三）樹立法律意識(shí)強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng)

對(duì)于我國(guó)當(dāng)前新聞媒體傳播工作來(lái)說(shuō)，最重要的在于媒體的競(jìng)爭(zhēng)力和公信力。所以，基于時(shí)代要求發(fā)展和相關(guān)媒體行業(yè)的穩(wěn)定生存，我國(guó)電視新聞媒體工作者要形成良好的職業(yè)道德水準(zhǔn)，促進(jìn)自身良好公信力的發(fā)展，從而獲取廣大社會(huì)群眾的認(rèn)可。但是在目前媒體融合的時(shí)代背景下存在諸多弊端，例如在新聞傳播的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)一定的表達(dá)錯(cuò)誤和字符錯(cuò)誤，影響閱讀人員對(duì)新聞的理解判斷；此外，新聞熱點(diǎn)的來(lái)源也存在一定問(wèn)題，無(wú)法鑒定此類新聞的真?zhèn)?，且這種無(wú)法鑒別真?zhèn)蔚男侣劅狳c(diǎn)問(wèn)題會(huì)在社會(huì)中不斷傳播，甚至被當(dāng)作熱點(diǎn)新聞?shì)浾?。甚至有些媒體平臺(tái)，為了提升自身競(jìng)爭(zhēng)力和新聞?dòng)绊懥?，?duì)新聞進(jìn)行造假，捏造事實(shí)，斷章取義。不僅給廣大群眾帶來(lái)了一定虛假信息的困擾，更影響著主流媒體的新聞?shì)浾搨鞑?，減少了主流媒體的新聞公信力，影響我國(guó)的社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，給我國(guó)融媒體行業(yè)進(jìn)步發(fā)展帶來(lái)了一定阻礙。

所以，在當(dāng)前時(shí)代背景下，電視新聞媒體工作者要注意自身職業(yè)道德素養(yǎng)，為融媒體時(shí)代樹立良好的時(shí)代標(biāo)桿，形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，以強(qiáng)化自身綜合素質(zhì)的提升。此外，新聞媒體工作者也要注意遵守相關(guān)法律法規(guī)，在傳播新聞熱點(diǎn)問(wèn)題的同時(shí)，要依照我國(guó)法律要求，實(shí)事求是地進(jìn)行新聞內(nèi)容傳播。要用為廣大群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，來(lái)完善自身職業(yè)素養(yǎng)形成，從而做好本職工作，為我國(guó)社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

三、總結(jié)

綜上，在我國(guó)融媒體時(shí)代背景下，廣播電視新聞媒體面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了更好地強(qiáng)化電視新聞媒體發(fā)展和進(jìn)步，就必須加強(qiáng)我國(guó)電視新聞人才培養(yǎng)，使其具備一定的專業(yè)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及相關(guān)法律意識(shí)。滿足我國(guó)融媒體時(shí)代的新聞市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展，才能促使我國(guó)電視新聞媒體在融媒體時(shí)代下實(shí)現(xiàn)高效快速的發(fā)展。