探析電視人物采訪的情感融入

（遼寧省撫順市清原廣播電視臺(tái)，遼寧 撫順 113300）

電視人物采訪要產(chǎn)生吸引受眾的魅力，除了具備新聞基本五要素外，還要有感情的深度、感召力及藝術(shù)感染力等，做到情感與理性的和諧統(tǒng)一。而在電視人物報(bào)道中，情感因素尤為重要。

一、電視人物采訪要融入記者自身情感因素

首先，電視人物采訪需要采編人員做足采訪前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，獲取采訪對(duì)象真實(shí)的材料。采訪前的準(zhǔn)備工作包括采訪對(duì)象的年齡、閱歷、文化程度等基本情況。只有做好準(zhǔn)備工作，充分了解采訪對(duì)象，才能從日常工作和生活細(xì)節(jié)中，深度挖掘人物自身的感人事跡，尋找人物最具有價(jià)值的閃光點(diǎn)和打動(dòng)人心的亮點(diǎn)，引起受眾的精神震撼和強(qiáng)烈共鳴，穆青曾說(shuō)：“記者要和英雄人物的思想感情息息相通”。記者“帶著情感”去采寫，才能創(chuàng)作出豐滿、有血有肉、有精神內(nèi)涵的電視人物報(bào)道。筆者在擔(dān)任《社會(huì)經(jīng)緯》《壟畝天地》等欄目記者以來(lái)，采寫過(guò)大量感人至深，備受好評(píng)的電視人物專題報(bào)道，如《王學(xué)民：愛心延續(xù)生命，責(zé)任譜寫信賴》《劉淑蘭：大山中走出的巾幗書法家》《高考狀元陳泊潤(rùn)：天道酬勤揚(yáng)帆起航》《夏玉珍：無(wú)悔園丁路滿園桃李情》《袁存泉：“冰凌花”的美麗執(zhí)守》《袁存泉：歷經(jīng)風(fēng)雨“冰凌花開”》……從自強(qiáng)不息的殘疾作家到全縣道德模范，從2017高考狀元到七旬退休愛心教師……筆者在采訪前收集大量的準(zhǔn)備資料。為了深入細(xì)致了解采訪對(duì)象，讓節(jié)目有深度、有溫度、有情感，筆者和采訪對(duì)象工作生活在一起，同呼吸、“共命運(yùn)”、同歡笑、共流淚。從策劃到采編，筆者全心投入，全情傾注，拍攝畫面和現(xiàn)場(chǎng)同期聲真實(shí)自然，引起了受眾的情感共鳴。

其次，電視人物采訪報(bào)道要善于發(fā)揮情感引導(dǎo)作用。在傳統(tǒng)的電視人物采訪中往往采用問(wèn)答式進(jìn)行，缺乏生動(dòng)性和真實(shí)性。記者和采訪對(duì)象的語(yǔ)言交流直接影響采訪效果，情感引導(dǎo)作為有效拉近記者和采訪對(duì)象距離的手段，可以有效規(guī)避傳統(tǒng)采訪方式帶來(lái)的弊端。無(wú)論是一個(gè)經(jīng)歷、一件事或一句話等，都要與采訪對(duì)象產(chǎn)生共鳴。

二、電視人物采訪要營(yíng)造良好的情感氛圍

首先，記者要根據(jù)采訪對(duì)象的職業(yè)選擇適當(dāng)?shù)闹b，并在采訪過(guò)程中運(yùn)用得體的肢體語(yǔ)言和表情。筆者曾策劃、采寫《記者節(jié)，我們?cè)诨鶎印诽貏e節(jié)目之《感受勞作的艱辛，分享豐收的喜悅》時(shí)，因?yàn)橐钊胫兴幉漠a(chǎn)業(yè)種植基地采訪藥材種植戶典型人物，筆者選擇迷彩服的農(nóng)民裝扮，和農(nóng)民共同勞動(dòng)，體驗(yàn)辛苦，分享喜悅。同時(shí)，拉近了與采訪對(duì)象之間的距離，拍攝畫面真實(shí)可信，現(xiàn)場(chǎng)訪談順利自然，節(jié)目播出后，好評(píng)如潮，廣受贊譽(yù)。

其次，記者要調(diào)整心理狀態(tài)，增強(qiáng)自身親和力，采取交談式進(jìn)行采訪?？梢詮牟稍L對(duì)象感興趣的話題進(jìn)行切入，進(jìn)行和諧愉快的溝通交流，消除采訪對(duì)象的心理障礙。筆者在采寫《劉淑蘭：大山中走出的巾幗書法家》《夏玉珍：無(wú)悔園丁路滿園桃李情》時(shí)，面對(duì)攝像機(jī)情緒緊張，由于兩位采訪對(duì)象都是第一次接受電視記者的采訪，筆者沒(méi)有“先入為主”，而是“不談工作”，采取老友敘舊、嘮家常兒的交談方式，營(yíng)造輕松愉快的溝通氛圍。不僅消除了她們緊張的情緒，還敞開心扉，暢所欲言，打開“話匣子”，確保了采訪的順利進(jìn)行。

三、電視人物采訪要有效利用鏡頭語(yǔ)言和音樂(lè)渲染

魯迅先生認(rèn)為：細(xì)節(jié)描寫可以起到“借一斑略知全貌，以一目盡傳精神”的作用。首先，細(xì)節(jié)描寫在電視人物采訪的攝制過(guò)程中可以高效運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言。鏡頭語(yǔ)言可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)攝像來(lái)表現(xiàn)，如利用推、拉、搖、移、跟鏡頭、升降鏡頭和綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭等形象性、立體化地展現(xiàn)人物，增強(qiáng)電視節(jié)目的可視性。筆者在采編、策劃《袁存泉：“冰凌花”的美麗執(zhí)守》《袁存泉：歷經(jīng)風(fēng)雨“冰凌花開”》……大型系列專題節(jié)目中，運(yùn)用人物手指、骨關(guān)節(jié)、眼神、用嘴叼筆寫作等大量特寫鏡頭來(lái)表現(xiàn)人物，充分展現(xiàn)采訪對(duì)象曲折坎坷的人生經(jīng)歷和自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。

其次，在電視人物采訪中有效利用音樂(lè)的渲染提升電視藝術(shù)的感染力。電視的本質(zhì)是視聽結(jié)合的形象傳播?！奥暋焙汀爱嫛惫餐袚?dān)著傳播功能，是視聽藝術(shù)不可或缺的兩個(gè)組成部分。音樂(lè)作為一種感染力、想象力豐富的表現(xiàn)形式，選擇恰如其分的音樂(lè)素材對(duì)于增強(qiáng)電視人物節(jié)目的表現(xiàn)力，塑造人物形象，展現(xiàn)人物性格至關(guān)重要。筆者在采寫《王學(xué)民：愛心延續(xù)生命，責(zé)任譜寫信賴》15分鐘電視人物專題節(jié)目時(shí)，整期節(jié)目運(yùn)用了2種類型的音樂(lè)，在他坎坷的家庭生活經(jīng)歷和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)工作兩部分，分別采用風(fēng)格各異的音樂(lè)，極大地豐富了人物的內(nèi)心世界和情感經(jīng)歷，使王學(xué)民這個(gè)典型道德模范人物事跡更加真實(shí)、感人。

四、結(jié)束語(yǔ)

成功的電視人物采訪報(bào)道，要以“情”感人，以“心”動(dòng)人。只要記者具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和使命感，調(diào)整樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，用“心”采訪，用“情”寫作，向受眾展現(xiàn)豐滿、靈動(dòng)、立體、鮮活的人物形象，增強(qiáng)電視人物采訪節(jié)目的藝術(shù)感染力和真情實(shí)感，達(dá)到較好的傳播效果。