(江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院,江蘇 徐州 221116)
如今,很多新聞播音員總是用固定腔調(diào)套用所有稿件,忽略了文字的感情,播報(bào)呆板,四平八穩(wěn),缺乏感染力,語(yǔ)勢(shì)單一,缺少變化,將播音變成了念字讀稿,重音處理“遍地開花”,沒有重點(diǎn),難以引起受眾共鳴。
在播音中,既應(yīng)該有雄峰,也應(yīng)該有深谷,應(yīng)加強(qiáng)主次對(duì)比,對(duì)那些重要的地方要學(xué)會(huì)拎起來,加以強(qiáng)調(diào),而對(duì)那些次要的地方,應(yīng)敢于快速一語(yǔ)帶過。應(yīng)當(dāng)具體、靈活、細(xì)致地處理,重音少而精,要整體把握新聞,把重要的一拎,其他的放下來,新聞就會(huì)播得輕松,而不是播得連滾帶爬、踉踉蹌蹌。重音也不能太刻意,到處都是重音甚至所有的詞都加重會(huì)給人一種“拙”的感覺;重音的表現(xiàn)要擅于突出,敢于放下,通過輕重、強(qiáng)弱、虛實(shí)、快慢、明暗的對(duì)比來映襯重音。
那么,什么樣的新聞播音才能達(dá)到引人入勝,讓聽眾聽得入耳入心的水平呢?主要要做到以下幾個(gè)方面。
播音員進(jìn)行新聞播音時(shí)要做到聲斷氣不斷,氣斷情連著,這個(gè)氣指的是文氣文脈,文章內(nèi)在的內(nèi)容感覺,要做到似斷非斷,情緒沒斷,文脈還在。也就是說,播音時(shí)既要知道正在念的是什么,還要知道接下來要說的是什么,然后要告訴你什么,也就是說一定要想著說,這樣就能夠念出連貫的語(yǔ)義,而不是看到什么就讀什么,腦子不去動(dòng),句子之間念得沒有關(guān)系,這樣會(huì)造成每句話句勢(shì)單一、沒有快慢高低變化,擺字?jǐn)[句子,念的痕跡明顯等一系列問題。找到文脈就是要想著說,意群之間有變化。句與句之間想著說,播出連貫性,不能太單一。意群之間有變化、不能平淡,播每一句話都要想著下一句話,不要一個(gè)語(yǔ)氣往下走,不要一句句都另起,要有“文氣”這只無形的手在牽著,“心在動(dòng)”,腦在跟著想,才會(huì)有起承轉(zhuǎn)合,每個(gè)層次之間有轉(zhuǎn)換,有快慢高低變化,句子有所錯(cuò)落。正所謂句子內(nèi)部找結(jié)構(gòu),要找出每句話的核心詞,句子之間找關(guān)系就是要看句與句之間是并列關(guān)系還是遞進(jìn)關(guān)系,是承接關(guān)系還是轉(zhuǎn)折關(guān)系等等。我們?cè)趥涓辶街薪?jīng)常提到的明確目的和找出重點(diǎn)其實(shí)就是這個(gè)意思。句子要懂得抱團(tuán)歸堆,逗號(hào)左右要學(xué)會(huì)抱團(tuán),句號(hào)的地方要學(xué)會(huì)停頓,段落或意群之間要學(xué)會(huì)煉氣化形。
新聞播音需要在播音規(guī)范的基礎(chǔ)上親切生動(dòng),樸實(shí)無華,這就需要播音員積極調(diào)動(dòng)適度的情緒,把每一條新聞的情感分寸處理得恰到好處,語(yǔ)氣適宜,基調(diào)恰切,具體來說就是“放松動(dòng)貼”。放松即狀態(tài)放松,聲掛前腭,解放喉頭,喉部放松,要有“松”的能力,嘴巴不要使勁,播得像生活;內(nèi)心使勁,才能讓人感覺有韻味,有味道。播的時(shí)候“走心不走嘴”,內(nèi)容進(jìn)到心里頭,把內(nèi)容說給別人聽,找到一種松弛的狀態(tài)?!皠?dòng)”即吐字靈動(dòng),內(nèi)心要“動(dòng)”起來播。不擺字,腦子要?jiǎng)?,要想著播,播新聞?nèi)心要熱,要有極大的新鮮感,要有愿望去播。語(yǔ)言要“動(dòng)起來”,有動(dòng)勢(shì),有高低起伏變化。“貼”即貼對(duì)象、貼作品,內(nèi)心貼上,讓別人覺得在跟他講,播新聞要“接地氣”、貼本意,不裝、不做作,內(nèi)心要熱,要有極大的新鮮感,要有愿望去播,播新聞要把自己當(dāng)成參與者,而不是旁觀者。這就是“放松動(dòng)貼”,這樣播音才會(huì)搖曳生姿,讓受眾產(chǎn)生新鮮感。
因此,播讀稿件絕不是簡(jiǎn)單地照字發(fā)聲,而是一種可聽可信,能讓聽眾入耳入心的精確表達(dá),是對(duì)文本語(yǔ)言的再創(chuàng)作。其實(shí)感人心者,莫先乎情。思想感情的運(yùn)動(dòng)是播音創(chuàng)作的靈魂。播音員要用感情實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言和文字和諧統(tǒng)一,甚至為文稿增色。我們常說播音講究情景再現(xiàn),其實(shí)就是要有畫面意識(shí)。言為心聲,聲隨情動(dòng),情感是播好新聞的前提,發(fā)自內(nèi)心的說,在感動(dòng)觀眾之前先感動(dòng)自己,激發(fā)自己豐富的聯(lián)想。理清頭緒,感同身受,心中有聽眾,眼中有事物、有情景,才能逼真再現(xiàn)。在進(jìn)行新聞播音創(chuàng)作時(shí),要善于掌握語(yǔ)句本身所固有的細(xì)膩的思想感情,并根據(jù)其感情濃淡程度的不同,用自己的聲音進(jìn)行表達(dá),真情實(shí)感自然流露,與觀眾形成情感共鳴。其實(shí)所有的語(yǔ)言表達(dá)都是思維先于語(yǔ)言的,因此播音要有畫畫意識(shí),景別、推拉搖移跟遠(yuǎn)景、近景、中景、特寫,高景、低景的空間感。康輝的播音積極大方,穩(wěn)重而不呆板,聲音洪亮渾厚而有力度,海霞的播音如同春風(fēng)拂面般和藹可親,吐字歸音精益求精,語(yǔ)速快中有變,快而不亂,快而不錯(cuò)??递x和海霞的播音,無論是吐字發(fā)聲還是感受表達(dá),都十分準(zhǔn)確精當(dāng),堪稱典范。這不僅得益于他們良好的吐字發(fā)聲,更在于他們播讀時(shí)強(qiáng)烈的對(duì)象感和畫面意識(shí)。
新聞播音是一門專業(yè)的語(yǔ)言藝術(shù),更是一門博大精深的綜合藝術(shù),需要播音員做“雜家”。因此新聞播音員還要始終堅(jiān)持廣義備稿。一方面應(yīng)當(dāng)注重積累廣博的文化知識(shí),豐富自己的生活體驗(yàn),保持好奇心,虛心好學(xué),做實(shí)踐中的有心人,敏銳感知當(dāng)下社會(huì)生活的熱點(diǎn)、焦點(diǎn);另一方面,注意對(duì)各類專業(yè)術(shù)語(yǔ)、特有名詞等具體知識(shí)的學(xué)習(xí),長(zhǎng)期關(guān)注相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域,這樣才能在新聞播音時(shí)語(yǔ)氣更加堅(jiān)定內(nèi)行。新聞播音的素材來源于生活,要想拉近與聽眾的距離,必須要更大范圍地接觸人民大眾,到基層中汲取更多的養(yǎng)分并積聚成鮮活生動(dòng)的素材,仔細(xì)觀察、耐心傾聽、冷靜思考,用貼近生活、聽眾喜聞樂見的語(yǔ)言表達(dá)方式進(jìn)行新聞播音,發(fā)出與時(shí)代、與人民同呼吸共命運(yùn)的心靈之聲,聽眾聽起來就會(huì)倍感親切,產(chǎn)生深刻的情感共鳴。
其實(shí)廣義備稿越豐富,狹義備稿就會(huì)越輕松。當(dāng)一名播音員擁有了豐富的文化藝術(shù)修養(yǎng)并能夠靈活運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)的技巧“暖”著播、“動(dòng)”著播、“走心”播,以情帶聲,聲隨情動(dòng),新聞就會(huì)播得“接地氣”,充滿真情實(shí)感,讓聽眾聽得入耳入心。