支付寶對高中生消費(fèi)行為的影響

何子杰

【摘要】支付寶的出現(xiàn)，實(shí)際上也是網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物，相應(yīng)的也徹底改變了人們相對傳統(tǒng)的生活以及消費(fèi)方式?？v觀當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)群體，高中生人數(shù)實(shí)際上也占據(jù)有較大的比例，雖然他們更多的時(shí)間是用于學(xué)習(xí)，但是借助支付寶，他們同樣可以自由的進(jìn)行網(wǎng)上購物等等?？傮w而言，支付寶對于高中生消費(fèi)行為是具有十分巨大影響的。而本文也將對此主題進(jìn)行淺析。

【關(guān)鍵詞】支付寶 高中生 消費(fèi)行為 影響 進(jìn)行淺析

高中生是一個(gè)充滿活力以及消費(fèi)潛力的群體，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，更是為他們提供了一個(gè)更加便捷的生活消費(fèi)方式。伴隨著支付寶這一APP軟件的出現(xiàn)，高中生的消費(fèi)方式更是在原有的基礎(chǔ)上有了較大的突破。但是，由于高中生還存在心理不成熟等問題，因此。借助支付寶進(jìn)行消費(fèi)的時(shí)候往往會產(chǎn)生很多不理性的行為。本文進(jìn)行探討，其實(shí)也是希望高中生能夠形成一個(gè)更加理性且正確的消費(fèi)思想意識。

一、支付寶的基本概念

支付寶，其實(shí)是一種第三方支付方式，它主要是依托于計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持，然后再利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息傳輸，從而完成的一系列交易支付方式。簡單來說，支付寶就是在金融服務(wù)機(jī)構(gòu)信用支持下的一種虛擬信息貨幣交付平臺。由于它是立足于網(wǎng)絡(luò)的，因此在具體的使用過程中會呈現(xiàn)出“方便、快捷”等特點(diǎn)。

二、支付寶對高中生消費(fèi)行為的影響

（一）消費(fèi)行為變得更加的多元化

支付寶消費(fèi)行為的完成必須要通過相應(yīng)的APP，但是其中除了基本的消費(fèi)以外，還有其余的消費(fèi)行為，比如：娛樂這一項(xiàng)內(nèi)容就得到了很多高中生的喜愛。

相關(guān)研究數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示。湖北省武漢市某中學(xué)參加2017年夏令營活動的2000名學(xué)生中，80%的學(xué)生都反映說因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)消費(fèi)新模式的普及，他們的興趣愛好也變得更加廣泛了。比如：以往放學(xué)回家后就是看看課外書，或者參加基本的體育活動，現(xiàn)如今，他們還獲得了更多參與興趣團(tuán)隊(duì)的機(jī)會，常見的就有街舞團(tuán)；cospaly活動等。

不過。由于其興趣愛好的拓展。相應(yīng)的基礎(chǔ)消費(fèi)行為也將隨之出現(xiàn)，以eospaly為例，化妝品以及套具的開銷就相當(dāng)?shù)拇?，尤其是?dāng)他們也會使用支付寶之后，其消費(fèi)行為將難以受到有效的控制。

（二）消費(fèi)行為極其不科學(xué)

高中生由于思想意識不夠成熟，所以他們一旦使用了支付寶，其消費(fèi)行為也將變得極其不科學(xué)，主要體現(xiàn)為兩點(diǎn)：

一是消費(fèi)不夠理性。根據(jù)北京一中學(xué)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，500名受調(diào)查的女生表示。如果支付寶里面有足夠的錢，她們很難阻止自己去買衣服、化妝品……而受調(diào)查的1000名男生則表示：網(wǎng)購能夠節(jié)約很多的時(shí)間，所以他們大多時(shí)候不愿去實(shí)體店買。

二是存在有超前消費(fèi)的理念。高中生正處于攀比心態(tài)比較嚴(yán)重的年齡段，加上現(xiàn)在的學(xué)生基本也都有手機(jī)，所以他們完全可以借助手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)，而且利用支付寶進(jìn)行網(wǎng)購的行為，很多同學(xué)是不會告知家長?？紤]到部分學(xué)生的消費(fèi)能力有效，支付寶還有一個(gè)功能叫作“螞蟻花唄”，這無疑再一次激發(fā)了學(xué)生的消費(fèi)欲望。由于可以分期付款，因此，即便他們沒有一定的經(jīng)濟(jì)能力，但是卻可以在生活費(fèi)上省吃儉用。由此可見，支付寶以及相關(guān)功能的運(yùn)用。對于高中生而言，并不是一件特別利于他們成長的事情。

（三）加強(qiáng)高中生的理財(cái)觀念

消費(fèi)行為的方式有很多，但是有的消費(fèi)行為并不是只是在不斷的花錢，而是在掌握相應(yīng)的理財(cái)技能。支付寶的出現(xiàn)，對于高中生而言，雖然產(chǎn)生了諸多不利的影響，可是且存在的價(jià)值還是非常值得期待的。其中，大家都比較熟知的就是余額，作為支付寶打造的余額理財(cái)服務(wù)，也是很受大眾消費(fèi)人群青睞的。

比如：讓高中生提前了解到了更多的理財(cái)工具。在互聯(lián)網(wǎng)金融這一理念沒有普及的時(shí)候，多數(shù)高中生是從未聽說過理財(cái)?shù)?，而多?shù)學(xué)生所了解的基本理財(cái)方式就是：購買期貨、股票、債券等。而當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)金融普及之后，高中生將會了解到“余額寶”這種新的理財(cái)形式，鑒于其具有低門檻、零手續(xù)費(fèi)、可隨取隨用的特點(diǎn)。很多高中生只需要進(jìn)行簡單的了解，就能實(shí)現(xiàn)有效的自我操作。

除此之外，還能鼓勵(lì)高中生開始勇于嘗試?yán)碡?cái)。尤其是在2013年的時(shí)候，余額寶的橫空出世，對于月末生活費(fèi)余額少，且不具備高風(fēng)險(xiǎn)抗壓能力的高中生來說，則是一個(gè)可以嘗試的理財(cái)機(jī)會。嚴(yán)格意義上講，“余額寶”降低了理財(cái)?shù)拈T檻，不但有利于推動利率市場化進(jìn)程，而且還極力喚醒了高中生相對比較強(qiáng)烈的理財(cái)意識。

（四）可能面臨信息被盜的風(fēng)險(xiǎn)

雖然支付寶發(fā)展到現(xiàn)在。在安全方面也已經(jīng)得到了不斷的完善，但是還是有一些用戶的支付寶賬戶被盜，以及并惡意使用。對于高中生而言，其實(shí)這面臨著巨大的支付寶使用風(fēng)險(xiǎn)。

而其最主要的原因就是高中生的安全意識不夠明顯。比較常見的就是：由于粗心，手機(jī)不小心掉了；設(shè)置的密碼都比較簡單；展開交易行為的時(shí)候不關(guān)注周邊的環(huán)境……以上的情況，都很容易讓第三方平臺受到攻擊。比如：去年11月份的時(shí)候，上高一的小王同學(xué)就在某網(wǎng)站上買了一打中性筆芯。總共付款是20元，可是在進(jìn)行支付的時(shí)候。小王收到了一則短信，并提示她支付不成功，需要換一個(gè)ID進(jìn)行支付，小王隨即按照短信的要求進(jìn)行二次支付，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，支付寶里面的200塊錢都沒有了，之后，她才意識到自己的賬號和密碼再二次支付的時(shí)候可能被盜了。

其實(shí)，小王這樣的遭遇很比較常見，很多高中生雖然熟練使用支付寶，但是他們卻缺乏必要的安全意識，因此很容易成為被騙的主要學(xué)生人群之一。

三、結(jié)語

總之，面對蓬勃發(fā)展起來的經(jīng)濟(jì)市場，從2007年起，以支付寶為首的第三方電子支付平臺，就在市場交易中獲得了大眾消費(fèi)者的青睞。但對于高中學(xué)生而言，支付寶對他們消費(fèi)行為產(chǎn)生的影響有利也有弊，因此，幫助他們樹立正確的消費(fèi)意識，養(yǎng)成合理使用支付寶的消費(fèi)行為則是目前非常重要的一件事情。