淺談全媒體時(shí)代新聞播音主持魅力的提升

尹文君 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

新聞主播，又稱廣播電視新聞節(jié)目的播音員、主持人，其在新聞媒體內(nèi)部擔(dān)負(fù)著重要的新聞信息傳播職能，是使新聞與廣大受眾見面的橋梁和紐帶，在新聞播報(bào)中發(fā)揮著不可忽視的作用。

在全媒體時(shí)代，融合新聞樣式增多，受眾獲取新聞信息的渠道更為多元、方法也更加靈活多樣，因此，使得傳統(tǒng)的廣播電視新聞業(yè)面臨著一定的沖擊與挑戰(zhàn)。在全媒體背景下，電視新聞播音主持，必須努力提高自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和綜合素養(yǎng)，在新的格局與視野的推動(dòng)下，全面促進(jìn)自身魅力形象的提升，以不斷適應(yīng)全新的媒體環(huán)境和發(fā)展態(tài)勢(shì)，贏得更多的受眾。

一、全媒體時(shí)代給新聞播音主持帶來(lái)的影響

全媒體時(shí)代的到來(lái)給新聞播音主持人員和主持業(yè)帶來(lái)的影響是多元的，這之中既有積極影響，又有消極影響，可以說是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，因此需要我們?nèi)娴厝タ创桶盐铡?/p>

(一)挑戰(zhàn)：面對(duì)新媒體沖擊，播音主持的關(guān)注度降低

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展以及社交媒體網(wǎng)絡(luò)的日益健全，受眾獲取新聞資訊的方法和手段得到了豐富，傳統(tǒng)媒體的主流地位和話語(yǔ)權(quán)面臨新的沖擊。

在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，人們獲取新聞資訊的方式比較單一，除了簡(jiǎn)單的人與人之間的口語(yǔ)傳播，接觸到的最“高級(jí)”的大眾傳播形態(tài)也就是通過廣播和電視渠道收聽、收看新聞節(jié)目。因此，新聞節(jié)目的播音員和主持人往往會(huì)因其特有的公眾性，成為人們關(guān)注和熱捧的對(duì)象。

而隨著全媒體時(shí)代的到來(lái)，除了網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)端口對(duì)傳統(tǒng)主流媒體的沖擊，更大的沖擊來(lái)自于數(shù)字影像合成技術(shù)的發(fā)展對(duì)主播的沖擊。音樂唱將“洛天依”就是通過三維數(shù)字影像技術(shù)人工合成出來(lái)的虛擬的歌手，合成主播以及人工智能機(jī)器人主播一經(jīng)問世，就能以其獨(dú)有的新鮮性和時(shí)尚性引發(fā)一輪新的社會(huì)熱潮，傳統(tǒng)的廣播電視新聞節(jié)目的播音員和主持人的公眾性和關(guān)注度也會(huì)面臨巨大沖擊與挑戰(zhàn)。

(二)機(jī)遇：依靠新技術(shù)加成，播音主持更趨靈活性

所謂“一枚硬幣都有兩面”，全媒體時(shí)代的發(fā)展，在挑戰(zhàn)傳統(tǒng)媒體話語(yǔ)權(quán)的同時(shí)，也為傳統(tǒng)媒體尤其是廣播電視業(yè)的新聞傳播帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇，促使其迎來(lái)了新的變革時(shí)代。

一方面，全媒體時(shí)代最顯著的特征是將人們從傳統(tǒng)的文字閱讀與單一的視聽體驗(yàn)中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)了受眾視覺、聽覺甚至觸覺等多種感官因素的綜合。因此，對(duì)于新聞節(jié)目的播音主持人員來(lái)說，在播報(bào)新聞的過程中，適當(dāng)增加肢體語(yǔ)言和面目表情，改變傳統(tǒng)的“一張桌子兩個(gè)人”式的念稿式口語(yǔ)傳播樣式，是當(dāng)下必須要做的。廣播電視新聞播報(bào)，自上世紀(jì)五六十年代登上熒屏，發(fā)展到今天已經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間了，面臨新的改革是推動(dòng)其行業(yè)整體發(fā)展的嶄新機(jī)遇。

另一方面，全媒體時(shí)代的新聞傳播更加注重科技的投入和人工智能的運(yùn)用。云報(bào)屏、云顯示的加入，讓傳統(tǒng)的電視新聞讀報(bào)類節(jié)目更加清晰；全息影像技術(shù)和3D數(shù)字還原技術(shù)讓觀眾在收看電視節(jié)目時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)感和代入感增強(qiáng)；機(jī)器人播報(bào)的引入解放了播音員和主持人，讓其在新聞傳播領(lǐng)域的全面發(fā)展提供了土壤，這些都是新媒體科技給傳統(tǒng)的新聞播音主持業(yè)和廣播電視業(yè)帶來(lái)的機(jī)遇。

二、新聞播音主持提升自身魅力的策略

新聞播音主持人員在努力提高自己傳統(tǒng)的播音技能和語(yǔ)言能力的同時(shí)，要想提高自身的魅力，就必須全面提高自己的能力和素質(zhì)，在語(yǔ)言、形象氣質(zhì)、思維和技術(shù)運(yùn)用能力四個(gè)方面都要有所進(jìn)步，不可偏廢。

(一)語(yǔ)言：轉(zhuǎn)變播音主持語(yǔ)體樣式

很多年來(lái)，一提到新聞主播，人們總能想到的是穿西裝、打領(lǐng)帶、正襟危坐、一板一眼，這樣的形象似乎已經(jīng)成了人們對(duì)于新聞主播的一種刻板成見。在新媒體時(shí)代，為了改變這種刻板印象，扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)新聞節(jié)目主播在受眾心目中的形象和地位，首要的任務(wù)在于改變播音主持的語(yǔ)體樣式。

播音主持人員之所以能勝任傳播新聞與信息資訊的重任，就是因?yàn)槠湓诳谡Z(yǔ)傳播方面具有一定的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，他們的聲音富有磁性和感染力，給人以親切舒服的感覺。因此，無(wú)論新媒體時(shí)代怎么變，新聞節(jié)目播音主持人員的親切感不能變，在提升自身魅力方面，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，在播報(bào)新聞的過程中，語(yǔ)流明快，聲情如水，語(yǔ)態(tài)親和，能打動(dòng)人的播音員，才是最有魅力的播音員。

與此同時(shí)，新聞主播也必須有所轉(zhuǎn)變。一是思想觀念上的轉(zhuǎn)變，要想獲得年輕受眾的歡迎，關(guān)鍵在于適合年輕人群體的口味，對(duì)于播音主持來(lái)說，就是采用更加輕松活潑的話語(yǔ)樣式去傳播新聞。二是行動(dòng)方面的轉(zhuǎn)變，在播報(bào)新聞或者主持節(jié)目的訓(xùn)練過程中，像央視《共同關(guān)注》主持人朱廣權(quán)那樣，語(yǔ)料爆款，佳句頻出，擁有一副“相聲演員”的口才，就能在新媒體激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，樹立起自身和節(jié)目的品牌，贏得更多受眾的支持與關(guān)注。

(二)氣質(zhì)：更加注重人格化與情感化的塑造

新聞節(jié)目是一種嚴(yán)肅的節(jié)目，新聞宣傳工作是黨進(jìn)行輿論引導(dǎo)工作的重要手段和支撐。但隨著新媒體的發(fā)展，傳統(tǒng)媒體面臨巨大沖擊，對(duì)于一些適應(yīng)社會(huì)民生題材和娛樂教育題材的新聞稿件，在播報(bào)時(shí)讓更加具有人格化特點(diǎn)的主播參與播報(bào)，就更能引起社會(huì)的情感共鳴，產(chǎn)生意想不到的效果。

新聞節(jié)目播音主持中的電視新聞主播，尤其要注意自己的形象，這種形象不僅代表了“顏值”，更體現(xiàn)在綜合氣質(zhì)層面。在進(jìn)行節(jié)目主持的過程中，最大程度地發(fā)揮自我形象氣質(zhì)特點(diǎn)，適當(dāng)抒發(fā)播音情感色彩，在契合節(jié)目風(fēng)格的前提下，彰顯人格魅力，有助于節(jié)目充分煥發(fā)應(yīng)有的吸引力，令人看而不厭、心存留戀，這才是電視新聞播音主持在綜合氣質(zhì)領(lǐng)域達(dá)到的最好狀態(tài)和最佳效果。

(三)思維：培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)靈活應(yīng)變的能力

臨場(chǎng)應(yīng)變是一種能力，更是一種品質(zhì)。播音主持人員在進(jìn)行直播節(jié)目的過程中，必須時(shí)刻緊繃一根弦，當(dāng)有突發(fā)新聞的發(fā)生或者重大報(bào)道需要插播時(shí)，做好現(xiàn)場(chǎng)的隨機(jī)應(yīng)變，這是直播媒體對(duì)于播音主持從業(yè)人員的要求。

信息傳播和更新的速度明顯加快，面對(duì)信息的快速變化，播音主持人員在話筒和鏡頭前的心態(tài)必須穩(wěn)定，要想時(shí)刻保持這份鎮(zhèn)定與熱情，就必須在平常的工作實(shí)踐環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)于臨場(chǎng)應(yīng)變思維的培養(yǎng)和鍛煉。例如，當(dāng)電視新聞節(jié)目中要突然插播地震等重大自然災(zāi)害的新聞時(shí)，播音員不能表現(xiàn)出慌張之感；當(dāng)與現(xiàn)場(chǎng)記者的視頻連線突然中斷時(shí)，播音員應(yīng)該迅速地接上“話頭”，避免播出事故的發(fā)生。

(四)技術(shù)：掌握利用新媒體技術(shù)

如前文所述，云報(bào)屏、全息顯示、即時(shí)連線、人工智能、大數(shù)據(jù)在這個(gè)劇變的時(shí)代，都被作為媒體傳播新聞的手段引入信息播發(fā)領(lǐng)域，因此，要想提高自身魅力，主持人必須掌握利用新媒體技術(shù)，融合傳播新聞信息的能力，把自己培養(yǎng)成“多才多藝”的復(fù)合型播音主持人才。

三、結(jié)語(yǔ)

技術(shù)的發(fā)展，讓媒體傳播格局面臨深刻變革，作為信息傳播者的播音員主持人，在提高自身語(yǔ)言傳播能力的同時(shí)，必須綜合提升自身在形象氣質(zhì)、思維邏輯和技術(shù)領(lǐng)域的能力，只有這樣才能綜合提高自身魅力，獲取更多受眾的支持與關(guān)注。