張 倩,何 敏
(國(guó)防科技大學(xué)信息通信學(xué)院,武漢 430000)
實(shí)際上,高等院校信息資源建設(shè)工作具有一定復(fù)雜性,這項(xiàng)工作不僅需要具有大量的信息資源,還需要豐富知識(shí)架構(gòu),將數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高等院校信息資源建設(shè)中得以應(yīng)用,能夠確保高等院校的信息資源建設(shè)更加有效、科學(xué)。利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)把隱藏的知識(shí)與信息進(jìn)行開(kāi)發(fā),這對(duì)高等院校的發(fā)展也有一定幫助,應(yīng)當(dāng)被廣泛應(yīng)用并加以重視。
數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)主要是對(duì)數(shù)據(jù)加以分析處理,能夠從大量的數(shù)據(jù)當(dāng)中篩選出更加有效的數(shù)據(jù),使數(shù)據(jù)庫(kù)不再顯得非常復(fù)雜,能夠讓信息資源更加有效運(yùn)用。利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠?qū)㈤L(zhǎng)期積累的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的處理,將眾多數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理,相當(dāng)于完善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),能夠?yàn)楦叩仍盒P畔①Y源處理提供一定幫助。
數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠?qū)θ碌募夹g(shù)進(jìn)行挖掘,并且使數(shù)據(jù)能夠?qū)崟r(shí)更新,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)被應(yīng)用于高等院校當(dāng)中,具有重要的意義及作用,能夠?qū)W(xué)生的基本信息與學(xué)習(xí)情況、學(xué)校的課程管理與內(nèi)部管理進(jìn)行深入了解,確保高等院校有更好的發(fā)展。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的挖掘手段主要包括綜合檢索與智能匹配等等,能夠?qū)Ω叩仍盒5男畔①Y源進(jìn)行分析,通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)構(gòu)建檢索界面,確保高等院校對(duì)信息資源加以管理,對(duì)信息資源進(jìn)行搜查[1]。
實(shí)際上,在高等院校信息資源建設(shè)的整個(gè)過(guò)程中,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)做出了極大的貢獻(xiàn),對(duì)信息資源建設(shè)有著一定幫助,主要表現(xiàn)在:數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠最大程度上提升高等院校信息資源建設(shè)速度,在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生的基本信息進(jìn)行搜索,這樣能夠形成瀏覽記錄數(shù)據(jù)庫(kù),再一次出現(xiàn)類似的關(guān)鍵詞檢索時(shí)就會(huì)直接在信息資源系統(tǒng)中快速找到想要的資料,還能夠在信息資源檢索過(guò)程中對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行匹配,讓服務(wù)器能夠快速運(yùn)行,能夠確保文件傳輸更加迅速,從而不斷提升高等院校信息資源建設(shè)速度[2]。
眾所周知,高等院校的信息資源眾多,不僅包括學(xué)科資料與科研文獻(xiàn),還有學(xué)生的檔案資料,通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)高等院校的資料進(jìn)行整理,確保信息的質(zhì)量。同時(shí),也可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘與分析,將有價(jià)值、被利用頻率相對(duì)較高的數(shù)據(jù)資源進(jìn)行匯總,將信息資源合理優(yōu)化,利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠?qū)W(xué)生的個(gè)人資料進(jìn)行分析,確保高等院校的信息資源建設(shè)更加合理,保證信息質(zhì)量。
參考服務(wù)是高等院校信息資源建設(shè)過(guò)程中相對(duì)重要的一部分,高等院校的信息資源建設(shè)使參考服務(wù)變得更加系統(tǒng)化,在對(duì)各類信息資源進(jìn)行檢索的同時(shí)獲取信息資源,通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠獲取更多具有價(jià)值的服務(wù)信息,這為信息資源建設(shè)也提供一定基礎(chǔ),數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)高等院校信息資源建設(shè)具有一定的幫助作用,可以對(duì)參考服務(wù)資源之間的關(guān)系有效分析,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)為其提供參考服務(wù),最大程度上滿足用戶的根本需求,減少信息資源查詢時(shí)間[3]。
為了讓高等院校信息資源建設(shè)發(fā)展的更好,通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)為其提供多樣化服務(wù),能夠不斷的提供豐富多樣的信息資源,有針對(duì)性的依據(jù)用戶的需求提供相應(yīng)的服務(wù),通過(guò)瀏覽記錄了解用戶的具體資料與喜好,為用戶提供多樣化服務(wù),不斷為用戶提供可用的信息資源,依據(jù)用戶的選擇需求做出詳細(xì)的分析,確保信息資源的多樣性,發(fā)現(xiàn)更多潛在用戶,將數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)更好的應(yīng)用于高等院校的信息資源建設(shè)中,為用戶提供多樣化服務(wù),使其在高等院校的信息資源建設(shè)中具有一定作用。
總而言之,在高等院校信息資源建設(shè)過(guò)程中,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠帶來(lái)極大的幫助,為用戶提供多樣化服務(wù),能夠?qū)π畔①Y源建設(shè)加以管理,這對(duì)高等院校的發(fā)展具有一定促進(jìn)作用,將更多信息資源挖掘出來(lái),滿足用戶需求。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)被應(yīng)用于高等院校當(dāng)中具有巨大作用,能夠?qū)W(xué)生的基本信息與學(xué)習(xí)情況、學(xué)校的課程管理與外部管理進(jìn)行深入了解,確保高等院校能夠更好的發(fā)展。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)主要是對(duì)數(shù)據(jù)加以分析處理,能夠從大量的數(shù)據(jù)當(dāng)中篩選出更加有效的數(shù)據(jù),使數(shù)據(jù)庫(kù)不再顯得紛繁復(fù)雜,能夠讓信息資源更加有效運(yùn)用。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高等院校信息資源建設(shè)當(dāng)中具有非常重要作用,確保信息資源的質(zhì)量,為其提供參考服務(wù)等等,使高等院校能夠在未來(lái)穩(wěn)定發(fā)展,加強(qiáng)了信息資源建設(shè)的力度,為更多高等院校提供便利。