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    我國高校專利現(xiàn)狀分析與對策研究

    2018-03-26 08:02:48王蕊
    魅力中國 2018年31期
    關(guān)鍵詞:發(fā)展現(xiàn)狀對策

    王蕊

    摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是我國加入WTO之后,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,我國的市場經(jīng)濟(jì)以及教育事業(yè)的發(fā)展上都有了較大的突破。但是,隨著而來的,是相關(guān)問題的出現(xiàn)。我國在高校專利的發(fā)展上存在著諸多問題,尤其近年來凸顯。本文就目前我國高校專利存在的一些問題進(jìn)行具體分析,并提出相關(guān)的建議,為更好的促進(jìn)我國專利的良性發(fā)展。

    關(guān)鍵詞:高校專利;發(fā)展現(xiàn)狀;對策

    一、我國高校專利的現(xiàn)狀

    隨著我國經(jīng)濟(jì)以及科技的高速發(fā)展,我國的教育事業(yè)也在飛速發(fā)展。尤其是自改革開放以來,我國高??蒲心芰σ讶挥辛送伙w猛進(jìn)的發(fā)展。但是,在高校的不斷發(fā)展中,也凸顯出了諸多問題。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),目前我國的高校專利呈現(xiàn)出專利申請數(shù)量較多,但專利授權(quán)量占申請總量比重偏低、授權(quán)專利的維持年限偏低、專利成果的轉(zhuǎn)化率低等諸多問題,并且,上述問題在近幾年我國高校專利的發(fā)展中尤為突出。

    二、導(dǎo)致高校專利現(xiàn)狀的主要原因

    (一)專利人才因素

    對于專利人才,不僅僅是局限于與專利相關(guān)的審核者以及申請者這一系列人才,如今,就專利人才進(jìn)行闡述,還應(yīng)該包括專利的撰寫人才,專利檢索分析人才,對于專利申請流程中的管理人才以及與專利相關(guān)的法律人才。隨著經(jīng)濟(jì)以及科技的不斷發(fā)展變化,尤其是為適應(yīng)如今的市場需求,專利人才不僅僅是需要對專利有足夠的辨別和探究能力,尤其是對于管理方面,也應(yīng)該具備一定的能力??删湍壳皝砜?,我國多數(shù)的專利人才在進(jìn)行教育學(xué)習(xí)以及后期的實(shí)踐中,也都是專一的對專利進(jìn)行適當(dāng)?shù)难芯勘鎰e,而缺乏一定的團(tuán)隊(duì)的人才管理以及專利管理的能力??偟膩碚f,就如今我國的高校專利發(fā)展來看,我國的專利人才缺乏,限制了我國高校專利的發(fā)展。

    (二)專利意識因素

    從專利的發(fā)展來說,我國較西方晚,無論是在發(fā)展的時間來看,還是就發(fā)展的程度而言,我國的專利意識都較落后于西方發(fā)達(dá)國家。專利的發(fā)展在我國起步較晚,自新中國成立之后,尤其是自改革開放以后,我國的專利才有了一定的發(fā)展,但是,我國居民的專利意識缺尚存在著諸多不足。就專利的申請來說,在近幾年我國專利申請的數(shù)量才逐漸增多,居民才開始有了一定的專利的意識,但就專利的后期運(yùn)營維權(quán)以及具體的市場應(yīng)用,我國居民尚缺乏一定的意識,這對于我國的專利發(fā)展來說是非常不利的。

    (三)高校職能因素

    高校以教書育人為主,不以盈利為目的特性,導(dǎo)致其作為專利權(quán)人的專利難以直接進(jìn)入產(chǎn)業(yè)鏈中,這對于我國的專利發(fā)展來說是非常不利的。就現(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,科研水平不斷提升,相應(yīng)的高校的師生們申請的專利也就越來越多,但是,隨著專利申請的數(shù)目增加其成果轉(zhuǎn)化率卻沒有增加。據(jù)《2016年高等學(xué)校科技統(tǒng)計資料匯編》,高校的科技成果中,授權(quán)專利量高達(dá)12萬,但專利轉(zhuǎn)讓合同才接近2700件。就專利來說,只有適應(yīng)市場的發(fā)展需求,在市場中發(fā)揮功效,如此,一個專利才算是真正意義上的成功。反觀如今的高校的專利現(xiàn)狀,將專利運(yùn)用到實(shí)際的生活中、將專利成果轉(zhuǎn)化為實(shí)體的產(chǎn)品卻很少,這主要是受到高校的職能性質(zhì)、運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制的制約導(dǎo)致的。

    (四)法律保障因素

    自改革開放以后,我國在建立健全相關(guān)的法律制度中,就已經(jīng)開始對相關(guān)的專利進(jìn)行了一系列的制度規(guī)定。但是,就法律的保障以及法律的實(shí)施而言,在專利權(quán)的維護(hù)以及保障方面,如侵權(quán)行為認(rèn)定及侵權(quán)懲罰力度上尚存在些許問題,這對于專利的申請者而言是非常不利的,進(jìn)而也會影響專利的發(fā)展。

    三、改善我國高校專利現(xiàn)狀的對策

    (一)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

    要想更好的發(fā)展我國的專利,改善我國專利發(fā)展現(xiàn)狀,首先就要加強(qiáng)相關(guān)的專利人才的培養(yǎng),尤其是對于高校來說,更是需要對專利人才進(jìn)行一定的培養(yǎng)。在進(jìn)行專利人才培養(yǎng)的過程中,需要將理論上的專利知識與實(shí)際相結(jié)合,加強(qiáng)專利人才的實(shí)踐能力、專利管理運(yùn)營能力,以求更好的適應(yīng)市場發(fā)展需求,進(jìn)而提升高校專利的維持效力。

    (二)提高知識產(chǎn)權(quán)意識

    在進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)的維護(hù)與發(fā)展中,需要的不僅僅是相關(guān)專利人才的管理與提升及政府的維護(hù)與管理,更為主要的是提高民眾的知識產(chǎn)權(quán)意識,將民眾意識提高,才能夠從根本上改善專利發(fā)展不利的現(xiàn)狀,才能夠進(jìn)一步促進(jìn)專利事業(yè)的發(fā)展。要想能夠提高高校師生的知識產(chǎn)權(quán)意識,就需要高校自身的重視以及相關(guān)專利從業(yè)人員的大力宣傳,如專利基本概念的科普、專利維權(quán)案例的警示等,讓我國高校的專利質(zhì)量能夠有更好的提升。

    (三)加強(qiáng)專利成果轉(zhuǎn)化

    只有將專利成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化,投放市場以發(fā)揮其應(yīng)有的效力,如此才是專利申請應(yīng)有的初衷,也才更能順應(yīng)專利事業(yè)的發(fā)展。因此,高校需要出臺有利于推動專利成果轉(zhuǎn)化的激勵政策,廣泛搭建校企合作互通的平臺,使高校師生通過與企業(yè)的溝通交流深入了解當(dāng)前行業(yè)發(fā)展最新動向及市場所需,促進(jìn)高校的專利通過共同申請、轉(zhuǎn)讓、許可等多種方式與企業(yè)對接,與市場良性接軌。不僅使高校的授權(quán)專利得以實(shí)施,也通過專利運(yùn)營給高校帶來效益,從而進(jìn)一步提高師生的專利意識,使高校專利發(fā)展得以質(zhì)的飛躍。

    (四)完善法律保障舉措

    自經(jīng)濟(jì)以及科技的高速發(fā)展,尤其是近年來隨著全球化的發(fā)展,我國的市場經(jīng)濟(jì)都有了一定的變革。隨著市場的不斷變革,我國的相關(guān)法律制度也有待改善,尤其是在專利的申請以及專利權(quán)的后期維護(hù)方面。對于申請人通過授權(quán)獲得的專利,更是需要加大法律保障的力度。這就需要我國的專利相關(guān)的法律制度進(jìn)一步完善,尤其是對侵犯專利權(quán)的行為加大懲治力度。只有有了法律的保障,才能夠更好的促進(jìn)我國的專利事業(yè)健康發(fā)展。

    結(jié)語

    綜上所述,面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新時期,我國的科技及市場經(jīng)濟(jì)也在不斷的變更發(fā)展,但是我國高校專利發(fā)展尚存在一定的問題,諸如專利人才的缺乏、知識產(chǎn)權(quán)意識不足、專利成果轉(zhuǎn)化率低以及相關(guān)制度的不完善。因此,為進(jìn)一步促進(jìn)我國高校專利的發(fā)展,就要加強(qiáng)對于專利人才的培養(yǎng),加強(qiáng)民眾的專利意識,加強(qiáng)高校與企業(yè)的合作,加強(qiáng)法律的保障,使得我國的高校專利能夠更快更優(yōu)的發(fā)展。

    參考文獻(xiàn):

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