劉蕾
內(nèi)容摘要:本文著重分析了音樂選秀節(jié)目對音樂專業(yè)大學(xué)生的培育作用,探索了音樂選秀節(jié)目對音樂專業(yè)大學(xué)生的不力影響,探析了音樂選秀節(jié)目存在的問題,并提出了優(yōu)化音樂選秀節(jié)目加快音樂專業(yè)大學(xué)生培育的策略。
關(guān)鍵詞:音樂選秀節(jié)目 音樂專業(yè) 大學(xué)生 培育作用
在當(dāng)今時代,音樂選秀節(jié)目的出現(xiàn)吸引了人們的眼球,為音樂愛好者提供了發(fā)展機遇。并且,音樂選秀節(jié)目對音樂專業(yè)大學(xué)生的培育有著重要作用,也對音樂專業(yè)大學(xué)生有著一定的不利影響。在這種情況下,高校音樂專業(yè)應(yīng)正確對待音樂選秀節(jié)目,充分發(fā)揮音樂選秀節(jié)目的人才培養(yǎng)作用,加強對大學(xué)生的指導(dǎo),避免大學(xué)生過度追求音樂選秀節(jié)目而荒廢學(xué)業(yè),出現(xiàn)錯誤的價值觀念。因此,音樂選秀節(jié)目的人才培育已經(jīng)成為當(dāng)前高校音樂專業(yè)教學(xué)的研究重點。
一.音樂選秀節(jié)目對音樂專業(yè)大學(xué)生的培育作用
1.促進音樂教育發(fā)展
音樂選秀節(jié)目能夠擴大音樂專業(yè)學(xué)生的生源,在音樂選秀節(jié)目的影響下,很多年輕人對音的情感和喜愛程度大幅度提升,音樂選秀節(jié)目受到年輕人尤其是高中生的青睞。受音樂選秀節(jié)目的影響,很多高中生堅定了自己追求音樂的夢想,將目光集中在音樂專業(yè)上,希望通過大學(xué)音樂專業(yè)教育不斷提高自身的音樂技能。因此,報考音樂專業(yè)的學(xué)生越來越多,音樂專業(yè)學(xué)生生源在選秀節(jié)目的影響下逐漸擴大。并且,音樂選秀節(jié)目推動了音樂專業(yè)聲樂教學(xué)的發(fā)展,音樂選秀節(jié)目中很多音樂藝術(shù)家向觀眾展示了民族唱法、美聲唱法等聲樂技能,加強了音樂專業(yè)大學(xué)生對聲樂知識的學(xué)習(xí),促進了音樂專業(yè)聲樂教學(xué)的開展。另外,音樂選秀節(jié)目推動了音樂教育中原生態(tài)唱法、通俗唱法等音樂唱法教學(xué)的開展。很多音樂專業(yè)大學(xué)生為了參加音樂選秀節(jié)目而加強了對原生態(tài)唱法、通俗唱法的學(xué)習(xí),促進了高校音樂教育的發(fā)展。
2.加強音樂人才培養(yǎng)
音樂選秀節(jié)目中,導(dǎo)師的指點和打造加快了音樂人才的培養(yǎng),導(dǎo)師在學(xué)院歌唱和參賽過程中會親自指點學(xué)員,對學(xué)員進行一對一授課,為學(xué)員的音樂學(xué)習(xí)提供了動力,促進了學(xué)員的進步與發(fā)展。如果音樂專業(yè)大學(xué)生參加音樂選秀節(jié)目,能夠得到優(yōu)秀導(dǎo)師的點評和指導(dǎo),進而促進音樂專業(yè)大學(xué)生的音樂學(xué)習(xí),提高音樂專業(yè)大學(xué)生的音樂技能。
3.凸顯高校教育弊端
現(xiàn)階段,我國音樂專業(yè)教學(xué)處于封閉狀態(tài),學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單一,音樂練習(xí)只能按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進行,嚴重扼殺了音樂專業(yè)大學(xué)生的音樂創(chuàng)造力和想象力,減少了音樂中的藝術(shù)成分,導(dǎo)致音樂失去了藝術(shù)魅力。而一月選秀節(jié)目能夠讓我們充分認識到我們不僅可以自我欣賞音樂,還可以組織團隊共同參與音樂創(chuàng)作與演唱,充分發(fā)揮音樂的藝術(shù)影響力。例如,《中國好聲音》在播出之后受到觀眾的青睞,并引起了社會的歌唱熱潮,促進了音樂專業(yè)教育的開放發(fā)展。
4.刺激學(xué)生學(xué)習(xí)動力
我國音樂選秀節(jié)目在上世紀(jì)80年代就已經(jīng)出現(xiàn)過,現(xiàn)階段的音樂選秀節(jié)目更加專業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)制定也更加嚴格。湖南衛(wèi)視播出的《超級女聲》拉開了我國音樂選秀節(jié)目的帷幕,顛覆了觀眾對電視節(jié)目的傳統(tǒng)認識,強化了選手與觀眾的互動,使平民有機會走上歌唱的舞臺,激發(fā)了觀眾心中的草根情節(jié),草根文化也隨之發(fā)展起來。自此之后,我國各衛(wèi)視相繼播出音樂選秀節(jié)目《星光大道》、《中國好聲音》、《我是歌手》、《蒙面唱將》等節(jié)目好評如潮。音樂選秀節(jié)目的播出對音樂專業(yè)大學(xué)生產(chǎn)生了一定的影響,很多音樂專業(yè)大學(xué)生看到了人生的希望,有機會走向音樂舞臺追求人生夢想。例如,王小海、王小瑋作為沈陽大學(xué)和沈陽音樂學(xué)院的畢業(yè)生成立了玖月奇跡演唱組合,通過參加《星光大道》獲得年度總冠軍而走紅,實現(xiàn)了自己的歌手夢。
5.增強學(xué)生合作意識
音樂選秀節(jié)目中的表演不僅需要選手具備交往的音樂表現(xiàn)能力和演唱能力,還需要選手具備較強的團隊合作能力,能夠與評委、樂隊、編曲、伴奏合作完成歌曲的演唱。音樂專業(yè)教學(xué)過于注重學(xué)生音樂演唱能力的提升,而忽視了音樂專業(yè)學(xué)生合作意識的培養(yǎng)。而音樂選秀節(jié)目能夠加強學(xué)生對音樂表演的全面了解,使音樂專業(yè)大學(xué)生充分認識到合作意識對音樂表演的重要性,加強培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
6.加強學(xué)生的舞臺實踐
音樂選秀節(jié)目能夠為學(xué)生提供音樂舞臺,加強學(xué)生的音樂舞臺實踐,提高學(xué)生的音樂舞臺表演水平。并且,音樂專業(yè)學(xué)生通過觀看音樂選秀節(jié)目能夠借鑒選手舞臺表演的優(yōu)秀之處,不斷完善自身的音樂表演技能,進而提高自身的音樂表演水平。另外,學(xué)校可以組織開展小型音樂選秀活動,豐富學(xué)生的音樂選秀表演實踐,加強對學(xué)生的舞臺實戰(zhàn)訓(xùn)練,提高學(xué)生對音樂舞臺的適應(yīng)能力。
二.音樂選秀節(jié)目對音樂專業(yè)大學(xué)生的不利影響
1.荒廢學(xué)業(yè)
現(xiàn)階段,我國音樂選秀節(jié)目的主要參加者和消費者都是年輕人,其中,學(xué)生數(shù)量較多。音樂選秀節(jié)目對音樂專業(yè)大學(xué)生也有著一定的不力影響。很多音樂專業(yè)大學(xué)生為參加音樂選秀節(jié)目而放棄了專業(yè)課的學(xué)習(xí),穿著所謂“潮流”的衣服,化著濃厚的妝,希望自己可以一夜成名。并且,有些音樂專業(yè)大學(xué)生過于追逐名利,將重點放在自我包裝和打扮上,忽視了對音樂專業(yè)課的學(xué)習(xí),荒廢了學(xué)業(yè)。
2.沖擊價值觀
選秀節(jié)目可以讓選手一夜成名,很多音樂專業(yè)學(xué)生參加選秀節(jié)目也是為了一夜成名。因此,這些音樂專業(yè)學(xué)生在選秀節(jié)目的影響下越來越浮躁,忽視了對音樂知識和技能的學(xué)習(xí),一味想著成名,想著擁有較高的社會地位。并且,現(xiàn)階段,有些音樂選秀節(jié)目比較粗糙,存在著一些不正確的價值觀念,嚴重影響音樂專業(yè)大學(xué)生正確價值觀的樹立,音樂專業(yè)大學(xué)生過于浮躁,缺乏腳踏實地的精神。
三.音樂選秀節(jié)目存在的問題 1.同質(zhì)化嚴重
目前,我國的音樂選秀節(jié)目同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重,節(jié)目內(nèi)容千篇一律。中央電視臺、湖南衛(wèi)視、東方衛(wèi)視等主要模仿國外的選秀節(jié)目。實力不夠雄厚的電視臺或地方電視臺則模仿知名衛(wèi)視的選秀節(jié)目。在這種情況下,音樂選秀節(jié)目存在著模仿和盲從現(xiàn)象,同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重。并且,同質(zhì)化的音樂選秀節(jié)目會使觀眾產(chǎn)生視覺疲勞,缺乏對觀眾的吸引力。
2.程式化
很多音樂選秀節(jié)目都會設(shè)置煽情的環(huán)節(jié),突出表現(xiàn)選手的悲慘身世,甚至為了引起觀眾的同情而為選手編造悲慘身世來制造節(jié)目的淚點,提高節(jié)目的吸引力。并且,在比賽時候,無論選手是晉級還是被淘汰都會說一些煽情的話,讓選手或觀眾流淚。仿佛只有眼淚才能夠證明節(jié)目的真實性。同時,很多選秀節(jié)目還會運用惡意炒作的手段,制造戀愛、緋聞、整容等話題來吸引觀眾,提高節(jié)目選手的知名度。另外,選秀節(jié)目都會邀請一些重量級的評委進行點評。然而,很多評委的點評都帶有一些表演的成分,甚至評委點評的話語、動作、神態(tài)等都是節(jié)目組提前規(guī)定的,這種表演性的點評雖然能夠吸引觀眾的注意,但是對選手的進步和音樂魅力的展現(xiàn)沒有任何意義。
3.黑幕現(xiàn)象
有些音樂選秀節(jié)目存在著黑幕現(xiàn)象和暗箱操作,選手僅僅憑借自身的實力已經(jīng)難以獲取節(jié)目的認可。有些節(jié)目會提前內(nèi)定哪些選手晉級,哪些選手被淘汰。而一些在節(jié)目或電視臺有關(guān)系的選手會順利進入下一輪比賽,沒有人脈關(guān)系的選手很容易被淘汰。例如,有媒體以及網(wǎng)友爆料一些音樂選秀節(jié)目存在嚴重的暗箱操作現(xiàn)象。個別音樂導(dǎo)師自身及親友作為節(jié)目的投資人出現(xiàn),因此使得這些導(dǎo)師在節(jié)目中的權(quán)利較大,通過對學(xué)員演唱曲目的干預(yù),導(dǎo)致一些學(xué)員只能被迫選取一些自己不擅長的歌曲進行演唱,從而增加了演唱難度使自己在比賽中處于弱勢地位,最終那些被導(dǎo)師偏愛的學(xué)員獲勝。這些黑幕對選手及其不公平,嚴重違背了音樂選秀節(jié)目的本質(zhì)。
四.優(yōu)化音樂選秀節(jié)目,加快音樂專業(yè)大學(xué)生培育的策略
1.提高音樂選秀節(jié)目質(zhì)量
為充分發(fā)揮音樂選秀節(jié)目對音樂專業(yè)大學(xué)生培育的作用,避免音樂選秀節(jié)目對音樂專業(yè)大學(xué)生的不力影響,我國應(yīng)不斷提高音樂選秀節(jié)目的質(zhì)量,加強節(jié)目環(huán)節(jié)和內(nèi)容創(chuàng)新,嚴把質(zhì)量關(guān),提高節(jié)目內(nèi)涵,用音樂魅力征服觀眾,及時提出選秀節(jié)目中的惡意炒作、黑幕、煽情、同質(zhì)化等現(xiàn)象,增強音樂選秀節(jié)目對音樂專業(yè)大學(xué)生的吸引力。另外,地方電視臺應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厮囆g(shù)特色積極打造本土化、特色化的音樂選秀節(jié)目,為音樂專業(yè)大學(xué)生提供音樂表演的舞臺。
2.加強監(jiān)管
我國相關(guān)部門應(yīng)加強對音樂選秀節(jié)目的監(jiān)管,強化對音樂選秀節(jié)目的審核,保證音樂選秀節(jié)目正確的價值觀和世界觀,避免音樂選秀節(jié)目過度宣傳名利。并且,政府應(yīng)積極制定音樂選秀節(jié)目的相關(guān)制度和法律規(guī)定,加強對音樂選秀節(jié)目的制度和法律制約,增強音樂選秀節(jié)目的規(guī)范性與合法性。另外,觀眾應(yīng)加強對音樂選秀節(jié)目的監(jiān)督,及時指出并抵制音樂選秀節(jié)目中的黑幕、惡意炒作等行為。
3.加強對音樂專業(yè)大學(xué)生的正確引導(dǎo)
針對音樂選秀節(jié)目對音樂專業(yè)大學(xué)生的不利影響,加強對音樂專業(yè)學(xué)生的引導(dǎo)。為此,音樂專業(yè)在教學(xué)過程中應(yīng)加強對學(xué)生的價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,避免學(xué)生的利益主義和名利追求,讓學(xué)生充分認識到只有腳踏實地才能夠取得成功。并且,音樂專業(yè)教師應(yīng)教會學(xué)生正確認識并對待選秀節(jié)目,讓學(xué)生全面了解選秀節(jié)目的優(yōu)點和不利影響,并教會學(xué)生如何應(yīng)對選秀節(jié)目的不利影響,避免選秀節(jié)目中“一夜成名”、“社會地位”、“金錢財富”等不實際思想的影響。另外,音樂專業(yè)教師應(yīng)教育學(xué)生以端正的態(tài)度對待音樂選秀節(jié)目中的“黑幕”、“惡意炒作”等行為,使學(xué)生能夠辨別并自覺抵制不良的社會行為,保持高尚的人格操守。
參考文獻
[1]鄒玲玉.論選秀類節(jié)目對高職院校學(xué)生音樂審美的影響[J].音樂大觀,2014(12).
[2]張瑩,張曦.論電視音樂選秀節(jié)目對高校聲樂教學(xué)的影響[J].黃河之聲,2014(01).
[3]汪志誠.關(guān)于南陽師范學(xué)院學(xué)生對電視音樂選秀節(jié)目認知狀況的調(diào)查研究[J].美與時代(下),2014(12).
[4]周勇.在實踐中探索音樂教育的價值——評《音樂教育的實踐與理論研究》[J].中國教育學(xué)刊,2015(03).
(作者單位:四川音樂學(xué)院)