“大敗”、“大勝”語言現(xiàn)象分析

李筱筱

【摘要】“大敗”、“大勝”語言現(xiàn)象是合理的、規(guī)范的，是語態(tài)范疇下的致使語態(tài)與主動語態(tài)的不同措置關(guān)系，從認(rèn)知角度分析，“大敗”、“大勝”語言現(xiàn)象的認(rèn)知心理基礎(chǔ)是說者或作者站在主語一方立場上，表達(dá)戰(zhàn)爭、競賽、比賽中主語取勝這一結(jié)果的狂喜的心理情感。

【關(guān)鍵詞】大?。淮髣?；致使語態(tài)；認(rèn)知基礎(chǔ)

“大敗”、“大勝”在一些語境中都表示“勝利，戰(zhàn)勝，打敗對方”之意，而且“大敗”、“大勝”可以互相替換，而不引起句意的改變。這就是本文所要分析的“大敗”、“大勝”語言現(xiàn)象。“中國隊大勝美國隊?！薄ⅰ爸袊髷∶绹??！彼坪跻呀?jīng)成了“大敗”、“大勝”語言現(xiàn)象的標(biāo)識語境了。關(guān)于這一語言現(xiàn)象，有人認(rèn)為它是不合理、不規(guī)范的，“中國隊大勝美國隊?！笔侵袊犣A了，“中國大敗美國隊。”還是中國隊贏了，“勝”、“敗”分明是一對互補反義詞，在句中卻表達(dá)同樣的意思，這不符合語法規(guī)范。這一語言現(xiàn)象究竟是否合理，它具體又該做何解釋呢？本文將深入分析，得出結(jié)論。

一、“大敗”“大勝”語言現(xiàn)象是合理的、規(guī)范的

“勝”、“敗”兩個詞都存在于古代漢語中。《古代漢語常用字字典》中“敗”的義項③輸，打敗仗，與“勝”相對。又把對方打敗。作動詞，可帶賓語，這正好可以解釋“大敗”現(xiàn)象。筆者搜集了八個“大敗”在古籍中運用的例句。

A1.十一月，甲寅，鄭人大敗戎師。

A2.楚人坐其北門，而覆諸山下，大敗之，為城下盟而還。

A3.六年，秦伐晉，取羈馬。戰(zhàn)于河曲，大敗晉軍。

A4.智伯軍救水而亂，韓、魏翼而擊之，襄子將卒犯其前，大敗智伯之眾，遂殺智伯，盡滅智氏之族。

A5.韓懿侯于是與趙成侯聯(lián)合出兵攻打魏國，在濁澤地方交戰(zhàn)，大敗魏軍，包圍了魏國都城。

A6.徐晃乘勢攻擊，大敗汜軍。

A7.聞太師在府，看各處報章，若叁山關(guān)鄧九公報大敗南伯侯。

A8.濟上之軍受命擊齊，大敗齊人。

以上所列舉例句分別出自《左傳》《史記》、《資治通鑒》、《三國演義》、《封神演義》，這些作品基本貫穿了我國古代整個歷史時期，具有代表性，足以證明“大敗”表示“戰(zhàn)勝，把對方打敗”之義在古代是被普遍運用的。

“敗”在《現(xiàn)代漢語詞典》中依然有“在很大程度上打?。〝橙嘶?qū)κ郑钡牧x項，如：

B1.淮海戰(zhàn)役中，解放軍大敗國民黨軍隊。

B2.在本次世界排球錦標(biāo)賽決賽中，我國女排大敗古巴隊，一舉奪冠。

B3.2007年度廣告競標(biāo)大會，我公司大敗遠(yuǎn)華公司而中標(biāo)。

而“大勝”在古代漢語中卻不常用，因為從詞義角度看，“勝”在《古代漢語常用字字典》中的五個義項中，只有義項③“勝利，與‘負(fù)相對”與“戰(zhàn)勝，把對方打敗”之義相近，但它卻只能作形容詞或名詞，即使充當(dāng)謂語，也不能帶賓語。而隨著語言的發(fā)展，“勝”的詞義擴展了，在現(xiàn)代漢語中也有了“打?。▌e人）”的義項，也可以作動詞，帶賓語。所以“大勝”就被用來表示在很大程度上打敗別人之義。

綜上，“大敗”現(xiàn)象是從古代漢語中存留下來，并在現(xiàn)代漢語中被廣泛使用的。而“大勝”現(xiàn)象則是語言發(fā)展，詞義擴大的結(jié)果。所以就產(chǎn)生了在現(xiàn)代漢語中“大敗”、“大勝”表達(dá)同樣意義的語言現(xiàn)象，但它是具有歷史合理性的，也是合乎語言發(fā)展規(guī)律的。

二、語態(tài)范疇下“大敗”、“大勝”語言現(xiàn)象的解析

語態(tài)是一種重要的語法范疇。從主體、客體和動作的措置關(guān)系看，語態(tài)大致可以分為主動語態(tài)、被動語態(tài)和致使語態(tài)?！按髣佟闭Z言現(xiàn)象是一種主動語態(tài)，從語義關(guān)系角度來講，由“施事主語+大勝+受事賓語”組成，表示主語在很大程度上戰(zhàn)勝、打敗賓語。

“大敗”語言現(xiàn)象則是一種致使語態(tài)。致使語態(tài)是語言中普遍存在的語態(tài)，它具有致使原因、致使對象和致使結(jié)果三個致使要素。表示某種致使原因影響于某個致使對象促使它發(fā)出某種致使結(jié)果。致使語態(tài)句的具體語法形式特征是：第一，句首往往為致使原因事件；第二，致使對象在致使詞之后；第三，致使對象為句中表致使結(jié)果謂語的主事。而在標(biāo)識語境中的句子完全符合致使語態(tài)的語法特征。致使原因“中國隊”位于句首，致使對象“美國隊”在致使詞“大敗”之后，致使對象“美國隊”是句中表致使結(jié)果謂詞“大敗”的主事，即“美國隊敗了?！币虼?，“大敗”語言現(xiàn)象是一種致使語態(tài)。

綜上所述，在語態(tài)范疇下，“大敗”、“大勝”語言現(xiàn)象分別是一種致使語態(tài)和主動語態(tài)。

三、“大敗”、“大勝”語言現(xiàn)象的認(rèn)知基礎(chǔ)

“大敗”“大勝”語言現(xiàn)象到底建立在什么樣的認(rèn)知基礎(chǔ)上呢？所謂“語言的認(rèn)知分析”就是，說話人說這句話的時候是什么樣的心理活動使得他這樣說而不那樣說，聽話人聽到一句話的時候是什么樣的心理活動使得他這樣理解而不那樣理解。

首先，我們來看上文列舉的關(guān)于“大敗”的八個例句，都是作者對已經(jīng)發(fā)生，自己未曾經(jīng)歷過的事實的一種客觀敘述，但即使是客觀敘述，也包含著作者的善惡感情和立場，從A1——A8中我們可以看出作者對于交戰(zhàn)雙方的態(tài)度和感情是不同的，“大敗”表達(dá)了作者站在主語立場上闡述的事實，是建立在作者或說話者對所敘述事實的自我認(rèn)知與社會認(rèn)知相結(jié)合的基礎(chǔ)上的。

再看以下例句：

A.“周總司令，河橋戰(zhàn)役，日軍大敗我軍。”

“周總司令，河橋戰(zhàn)役，日軍大勝我軍。”

B.“周總司令，河橋戰(zhàn)役，我軍大敗日軍?！?/p>

“周總司令，河橋戰(zhàn)役，我軍大勝日軍?！?/p>

為什么A組例句不成立呢？因為在日常交際中，人都是有社會從屬心理。在A、B兩組例句中，說話人都屬于我軍，所以都應(yīng)站在我軍立場上來表述，但A組例句所表達(dá)的情感與立場是矛盾的，自然是不成立的。由此可見，“大敗”、“大勝”語言現(xiàn)象是站在主語立場上表達(dá)一種主語取勝的狂喜心理情感。