石順江
他出生于柯尼斯堡一個律師家庭,父母對他要求極嚴。為了讓兒子得到最好的發(fā)展,父母曾嘗試著給他設(shè)計了很多道路,但有一條原則從不違背,就是孩子不喜歡的事情決不強迫著去做。
讀中學(xué)的時候,母親發(fā)現(xiàn)兒子課余時間喜歡讀文學(xué)書籍,就不斷地帶他到文學(xué)館感受其中的氛圍,還給兒子買來很多這方面的書籍進行熏陶。哪知道兒子的成績并不很理想,老師說:“搞文學(xué)既需要有熱情,更需要天賦和語言感受力等多方面的素質(zhì),你兒子非常用功,但是太拘泥了,這樣的人即使有著非常完美的品德,在文學(xué)上也不會有所建樹的?!蹦赣H沒有將老師的話放在心上,為了不影響兒子的學(xué)習(xí),在一次午飯時,母親試探著說:“老師說你學(xué)習(xí)非常努力,是個踏實的學(xué)生,如果覺得學(xué)得枯燥的話,咱們可以選修一門其他課程……”他聽了母親的話后說:“我想學(xué)油畫!”父母聽從了他的意見,讓他開始學(xué)習(xí)油畫。但令人失望的是,期末考試時,他的油畫成績依然倒數(shù)!老師也給了他最差的評語:在繪畫藝術(shù)上是不可造就之才。
拿著兒子的成績單,望著上面各科老師寫的評語,父母內(nèi)心雖然糟糕極了,臉上卻笑意盈盈。母親對兒子說:“別泄氣!老師一直在夸你學(xué)習(xí)用功,你一定能行!”一番話說得他臉上露出了自信的笑容。經(jīng)過不懈努力,幾年后,他考進了格丁根大學(xué)攻讀文學(xué)??墒亲x了剛兩年就提出換專業(yè),父母和老師都很驚奇,并勸告他認真考慮,謹慎決定。他堅持自己的選擇,最終師從韋勒開始攻讀化學(xué),后來在有機化學(xué)、人造香料和合成樹脂等領(lǐng)域做出了的巨大成就。
他就是榮獲1910年諾貝爾化學(xué)獎的德國化學(xué)家奧托·瓦拉赫。多年后,提及自己棄文從理的經(jīng)歷,瓦拉赫就說:“當(dāng)初老師們給我的評語幾乎都是不可能,但化學(xué)老師的一句話在那么多的差評中顯得倍加珍貴,成了我前進的動力,引起了我對化學(xué)的極大興趣……”
原來,在眾多老師的評語中,只有化學(xué)老師這樣說:你做事認真,一絲不茍,具備做化學(xué)實驗的品質(zhì),相信將來你一定會在這方面取得成就的。
“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”,世上沒有一無是處的人,只要找到適宜自己的土壤,就一定能成才。因為,因地制宜,適合的才是最好的。