周春
兒子從上中學開始,我就是他的班主任。因為這種近水樓臺的關系,每天放學回家,我都會向兒子了解一下在教室里的情況,比如同學之間有沒有發(fā)生什么趣事,又或者有誰跟誰又鬧矛盾了。有時我也會調(diào)侃他一句:“兒子,你這么可愛,又這么幽默,有沒有女生喜歡你啊?”兒子總是笑笑說:“沒有?!?/p>
有一天,兒子主動告訴我說:“媽媽,我喜歡一個女生,是一班的?!眱鹤赢敃r在二班。我愣了一下,很快便笑道:“是嗎?她叫什么名字?”兒子只是搖頭,并沒有回答我。大概過了一個多月吧,他突然又跟我說,已經(jīng)知道那個女生叫什么名字了。我忍不住提醒了他一句:“這個年齡,有什么思想都很正常,關鍵是把自己該做的事做好,那才是頭等大事?!眱鹤印班拧绷艘宦?,顯然已習慣了我的說教。
其實那年兒子十一歲還不到,暑假時還每天趴在地上挖泥巴,玩得滿頭大汗。第二天,我悄悄去一班瞧了瞧那個女生。她長得一般般,不過笑起來挺可愛。
轉(zhuǎn)眼到了八年級。我還是兒子的班主任。很巧,那個小女生——就是兒子說喜歡的那個小M,也分到了我們班。對我來說,這事沒有什么特別。我悄悄觀察了兒子一段時間,也沒有發(fā)現(xiàn)他有什么異樣。但過了一段時間,兒子突然吵著要換座位,說要和誰一起商量問題,但不是那個小女生。我沒有答應他,只說:“你期中考評考個年級前十名,我就給你換座位,如何?”他向我提要求,我總得向他也提個要求吧。結果,期中考試他真的達到了我的要求。他也如愿以償,換了個座位,就在小M的后面。
那段時間,兒子每天上學、放學都很高興。有時候他告訴我,小M喜歡抄別人的作業(yè);有時候他說周末在操場打球時,看到小M來學校玩,不過是和高年紀的一些輟學的男生玩。我估計小M從來沒有把兒子放在她喜歡的異性范圍之內(nèi),因為在同學們的眼里,兒子很小,而且很二。比如他就住在學校,還每天上學遲到,還喜歡隨手亂畫,畫的漫畫天馬行空的。
又過了一個月,兒子突然說不想坐那個位子了。這回我沒問為什么,只跟他說,要等全班都換座位時再說。后來他跟我說,有同學看到小M和別的男生擁抱。
很快到九年級了,又分班了。兒子在二班,小M分到了一班。大家開始每晚要上自習了。學生們都很興奮,在每晚自習休息十分鐘時,教室里沒有一個學生,都跑到操場上去玩了。聽說還有男生和女生在操場上牽手。那段時間,有個學生告訴我說,小M答應做我兒子的姐姐了,兒子很高興,還把這個消息告訴了他的女同桌,而那個女同桌卻不屑一顧地說:“哼,誰都可以做你的姐姐?!币驗閮鹤釉诎嗌献钚?。
有一天,我給兒子洗衣服,把他口袋里的東西清出來時,發(fā)現(xiàn)一張很小的紙團。紙團太小了,我花了幾分鐘才拆開:“很喜歡看到你笑,因為你笑的樣子很美……”那字呀,寫得可真是差,原來是兒子寫給小M的情書。他怎么忘記了沒給她?我有些好奇,但悄悄把字條藏了起來。放學回家吃飯時兒子沒有問起,估計他是忘記了吧,我也不打算再提。
可有一天課間,有位老師氣勢洶洶地來到辦公室:“你們看,這是誰寫的情書?”出于好奇,我接過來看了一下,一看這字,明顯是兒子寫的,上面是問小M為什么總和一些不認真學習的男生一起玩?老師們還在猜到底是誰寫的,我便一本正經(jīng)地說:“我拿著吧,去我們班上問問?!鄙晕⒘私庖幌拢冶阒?,這封情書在傳遞途中就不幸被語文老師攔截了,小M根本沒看到。中午回家吃飯時,我當作什么也沒有發(fā)生,兒子也什么都沒說。
整個九年級,兒子的成績都不是很穩(wěn)定。我一直沒有跟他再提情書和小M的事,只時不時告訴他,什么年齡做什么事,他現(xiàn)在的年齡,就應該努力把學習搞好。我還委婉地說,以后上大學了,他會接觸到更多優(yōu)秀的同學。
中考結束時,兒子終于順利地上了一所重點高中。小M卻沒能再跟他同校做同學。
有一天,我和兒子一起在校外又碰到了小M。她說他長高了、長帥了,她差點不認得了。她笑起來還是那么可愛。
那天,我給他倆照了一張合影,她還擺了一個可愛的POSE。