新發(fā)展理念下中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理研究

楊 帆 李陽倩

（1.成都中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院，四川 成都 611137；2.成都中醫(yī)藥大學(xué)資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處，四川 成都 611137）

黨的十八屆五中全會(huì)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，是國家“十三五”規(guī)劃的核心，將在很長時(shí)間內(nèi)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來深刻變革。中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理是中醫(yī)藥院校教育管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)中醫(yī)藥院校思政工作起著引導(dǎo)作用，為思政效能的發(fā)揮提供保障。它是學(xué)校管理系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)，服務(wù)于教育教學(xué)總體目標(biāo)，為中醫(yī)藥院校踐行“立德樹人”提供有利條件。分析當(dāng)前形勢(shì)，新發(fā)展理念為中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理指明了方向，用其指導(dǎo)中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理是大勢(shì)所趨。

一、新發(fā)展理念指導(dǎo)中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理的重要意義

近年來，我國高校思想政治教育工作取得了巨大成就，但也不可避免地出現(xiàn)了一些問題，新發(fā)展理念的提出，緊扣我國現(xiàn)代化發(fā)展主脈，為這些問題的解決提供了強(qiáng)大的理論指導(dǎo)。

1.當(dāng)前中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理存在的問題

在思想政治教育管理的實(shí)踐中，往往存在如下問題：一是由于缺乏創(chuàng)新性的管理理念，思想政治教育管理處于管理機(jī)制不健全、管理觀念較陳舊、管理效果不理想的狀態(tài)，協(xié)同創(chuàng)新的格局尚未完全建立，思想政治教育管理的質(zhì)量和效果有待提升；二是管理缺乏協(xié)調(diào)性，僅僅依靠黨委、行政、學(xué)工、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)單邊直線式的管理，相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)組織協(xié)調(diào)工作不完善，導(dǎo)致無法真正實(shí)現(xiàn)思想政治教育管理的“大學(xué)工”理念；三是在管理過程中多采用理性的管理方式，導(dǎo)致管理制度較為死板，忽視了人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，思想政治教育管理環(huán)境尚未實(shí)現(xiàn)“綠色”管理模式；四是中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理方法比較單一，導(dǎo)致管理模式無法實(shí)現(xiàn)“開放式”管理；五是思想政治教育管理的服務(wù)意識(shí)和主體意識(shí)在“以人為本”方面做得不夠到位，導(dǎo)致“共享”目標(biāo)的難以達(dá)成。

2.新發(fā)展理念指導(dǎo)中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理的必要性

“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念體系完整、目標(biāo)遠(yuǎn)大，新發(fā)展理念融入中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理，可以從目標(biāo)定位上把思想政治教育的價(jià)值追求與五大發(fā)展理念的要求連接起來，從而為中醫(yī)藥院校思想政治教育管理的長足發(fā)展提供不竭動(dòng)力?！拔宕蟀l(fā)展理念”的提出恰恰能滿足當(dāng)前中醫(yī)藥院校大學(xué)生思政管理改革的需要：“創(chuàng)新”是著力于發(fā)展的動(dòng)力問題；“協(xié)調(diào)”是立足于發(fā)展中的不平衡問題；“綠色”是為了優(yōu)化管理環(huán)境；“開放”則解決管理方式單一的問題；“共享”是體現(xiàn)以人為本的管理理念。所有這些問題又是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)、不可分割的有機(jī)整體，是目標(biāo)導(dǎo)向與問題導(dǎo)向的結(jié)合，因此，貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”是中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理自身發(fā)展的內(nèi)在要求。

二、新發(fā)展理念下中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理的基本內(nèi)涵

“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念蘊(yùn)含著豐富的指導(dǎo)內(nèi)涵，在此發(fā)展理念的指導(dǎo)下，中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理也應(yīng)賦予全新的內(nèi)涵。

創(chuàng)新發(fā)展為驅(qū)動(dòng)。中醫(yī)藥院校大學(xué)生思政管理應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新思政管理理念和管理方式，打破傳統(tǒng)管理模式的束縛，提高管理效率，保證中醫(yī)藥院校思想政治教育管理的效果。

協(xié)調(diào)發(fā)展為指引。中醫(yī)藥院校思想政治教育管理應(yīng)該樹立“大學(xué)工”思維，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各個(gè)部門各個(gè)領(lǐng)域各種要素，發(fā)揮中醫(yī)藥院校全員、全面、全程育人的優(yōu)勢(shì)，使得思想政治教育中的各方主體能夠達(dá)成共識(shí)并且形成合力。

綠色發(fā)展為理念。打造中醫(yī)藥院校思政管理的良性機(jī)制，堅(jiān)持優(yōu)化思政管理環(huán)境，宣揚(yáng)科學(xué)的發(fā)展觀念，完善思政管理的各種機(jī)制，實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥院校思政管理的制度化與規(guī)范化。

開放發(fā)展為根本?？偨Y(jié)我國先進(jìn)的思想政治教育管理經(jīng)驗(yàn)，批判地借鑒“他山之石”規(guī)范中醫(yī)藥院校的思政管理體系，豐富思政管理方法，開拓中醫(yī)藥院校思想政治教育管理的嶄新陣地。

共享發(fā)展為目標(biāo)。堅(jiān)持思想政治教育管理為了學(xué)生而發(fā)展，保證學(xué)生都能獲得公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，真正從學(xué)生的需要出發(fā)，提高中醫(yī)藥院校思想政治教育管理的服務(wù)意識(shí)和主體意識(shí)，構(gòu)建人人參與、以人為本的良性管理發(fā)展局面。

三、新發(fā)展理念指導(dǎo)中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理改革路徑

基于以上對(duì)“五大發(fā)展理念”下中醫(yī)藥院校大學(xué)生思政管理基本內(nèi)涵的研究，結(jié)合當(dāng)前中醫(yī)藥院校大學(xué)生思政管理中存在的問題，提出以下改革路徑，踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，推進(jìn)中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理工作不斷發(fā)展。

1.以創(chuàng)新發(fā)展為驅(qū)動(dòng)，健全中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理體制

隨著教育體制的改革，教育制度的內(nèi)容和要求與現(xiàn)代社會(huì)的需求存在著差距，中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理制度也要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。如何優(yōu)化中醫(yī)藥院校思政管理的組織結(jié)構(gòu)，科學(xué)統(tǒng)籌，健全其運(yùn)行機(jī)制仍是亟待解決的問題?！皠?chuàng)新”理念居于新發(fā)展理念之首，以創(chuàng)新發(fā)展為驅(qū)動(dòng)，通過一系列改革來健全中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理體制。

為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)創(chuàng)新人才的要求，中醫(yī)藥院校必須適時(shí)更新大學(xué)生思想政治教育管理理念，要善于在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過理論創(chuàng)新、理念轉(zhuǎn)變、方法創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、體制創(chuàng)新等規(guī)范日常教育管理，提供細(xì)致的服務(wù)保障，建立協(xié)調(diào)完善的部署實(shí)施機(jī)制。同時(shí)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，政策制度之間要相互對(duì)接、互為一體、相互協(xié)調(diào)，形成更加科學(xué)有效的管理機(jī)制，這些都是創(chuàng)新思想政治教育管理的有益嘗試，有助于推動(dòng)中醫(yī)藥院校思想政治管理的創(chuàng)新發(fā)展。此外，還要抓好思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè)，包括黨團(tuán)干部隊(duì)伍、思政課教師隊(duì)伍以及輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，為創(chuàng)新思政管理提供強(qiáng)大的人才保障。

2.以協(xié)調(diào)發(fā)展為指引，強(qiáng)化中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理思想

思政管理是一個(gè)在思政工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題、協(xié)調(diào)矛盾、處理問題的過程，只有樹立“大學(xué)工”思想，依托豐富多彩的組織形式，思想政治教育管理工作才能夠真正落到實(shí)處。以“協(xié)調(diào)”發(fā)展為指引，來強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育管理的“大學(xué)工”思想。

高校思想政治教育工作涉及面廣，從人群角度涉及大學(xué)生群體、思想政治輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、行政人員等，角色、職能各不相同，從部門崗位角度涉及學(xué)工部門、校院兩級(jí)團(tuán)委、思政教研室、就業(yè)指導(dǎo)中心等，各個(gè)環(huán)節(jié)與部門相互聯(lián)系、相互影響、相互制約，要實(shí)現(xiàn)全員、全面、全程育人，各類教育機(jī)制、資源、渠道、平臺(tái)等要素之間必須互通有無、協(xié)調(diào)發(fā)展、同步推進(jìn)，中醫(yī)藥院校思想政治教育才能平衡發(fā)展、整體推進(jìn)。總之，中醫(yī)藥院校思政教育體系的順暢運(yùn)行，需要各方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一、緊密聯(lián)系，形成上下統(tǒng)一、運(yùn)行有效的運(yùn)作模式，落實(shí)“大學(xué)工”的思想政治管理思想。

3.以綠色發(fā)展為理念，改善中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理環(huán)境

管理效果好不好，管理環(huán)境很關(guān)鍵。這里的管理環(huán)境既包括自然環(huán)境，也包括人文環(huán)境。以“綠色”發(fā)展理念為指導(dǎo)，改善中醫(yī)藥院校大學(xué)生思政管理環(huán)境，實(shí)現(xiàn)思政管理的綠色發(fā)展。

中醫(yī)藥院校大學(xué)生思政管理的綠色發(fā)展，就是要遵循高等教育育人規(guī)律和大學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，實(shí)現(xiàn)思想政治教育的可持續(xù)發(fā)展，建立高效、和諧、健康的綠色管理體系。中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理工作具有其獨(dú)特之處，校、院黨委必須抓好頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮統(tǒng)領(lǐng)作用，處理好思想政治教育管理不同層級(jí)之間的關(guān)系，方能真正改善中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理環(huán)境。

4.以開放發(fā)展為根本，改革中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理方法

中醫(yī)藥院校大學(xué)生思政管理方法的改革，可以有效提高管理效率，在新發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過改革大學(xué)生思想政治教育管理方法，實(shí)現(xiàn)“開放”發(fā)展的根本目的。

中醫(yī)藥院校大學(xué)生思政管理要秉承開放的觀念，構(gòu)建思政教育新格局，加強(qiáng)同院校間的學(xué)習(xí)交流。以開放發(fā)展理念為指導(dǎo)改革思想政治教育管理方式，既利于拓展中醫(yī)藥院校思想政治教育工作者的思路和視野，也利于中醫(yī)藥院校積極吸收借鑒國外思想政治教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。此外，對(duì)于中醫(yī)藥院校涌現(xiàn)出的自立自強(qiáng)、道德模范、創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵等先進(jìn)典范，面向社會(huì)積極宣傳，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、自媒體的多項(xiàng)輻射式傳播，引導(dǎo)全社會(huì)樹立健康向上的主流價(jià)值觀，廣泛宣揚(yáng)正能量，把中醫(yī)藥院校思想政治教育成果有效轉(zhuǎn)化為中醫(yī)藥院校大學(xué)生及社會(huì)民眾的價(jià)值認(rèn)同。

5.以共享發(fā)展為目標(biāo)，提高大學(xué)生思想政治教育管理意識(shí)

共享發(fā)展理念即人人盡力、人人參與、人人享有，讓全體成員平等地參與活動(dòng)，共享發(fā)展成果。通過提高大學(xué)生思想政治教育管理的人本意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“共享”發(fā)展的大目標(biāo)。

中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理應(yīng)樹立“以人為本”的服務(wù)意識(shí)，以誠待人、以理服人、以情感人，增強(qiáng)管理向心力、凝聚力和親和力，從而提高思政管理服務(wù)。以學(xué)生為服務(wù)主體，做到教育依靠學(xué)生，教育為了學(xué)生，教育成果為學(xué)生共享，堅(jiān)持“以人為本”的育人理念，樹立“供給側(cè)改革”思維，建立以需求為導(dǎo)向，精準(zhǔn)輔導(dǎo)，精準(zhǔn)育人，提高中醫(yī)藥院校大學(xué)生思政管理“以人為本”的服務(wù)意識(shí)。

創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念是相互貫通、相互聯(lián)系的完整體系，是實(shí)現(xiàn)“立德樹人”根本任務(wù)的有效途徑。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)下，正確把握新發(fā)展理念的基本內(nèi)涵，推動(dòng)中醫(yī)藥院校大學(xué)生思政管理的科學(xué)化發(fā)展，是促進(jìn)中醫(yī)藥高等教育質(zhì)量提升、開創(chuàng)思政管理新局面的科學(xué)指引。在融入管理實(shí)踐的同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)新發(fā)展理念內(nèi)涵的夯實(shí)，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域繼續(xù)鞏固新發(fā)展理念的指導(dǎo)作用，為中醫(yī)藥院校大學(xué)生思想政治教育管理提供源源不竭的前進(jìn)動(dòng)力。

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