毛 炯
(四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院,成都 610100)
機(jī)房是學(xué)校重要的基礎(chǔ)教學(xué)場(chǎng)所,為學(xué)生提供計(jì)算機(jī)方面及其它學(xué)科信息化方面的教學(xué)。在機(jī)房中教學(xué),讓學(xué)生于實(shí)踐課中學(xué)習(xí),能理論聯(lián)系實(shí)際,到達(dá)知行合一的目的。并且,學(xué)校機(jī)房不僅承載著課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐,也會(huì)承接外界的一系列活動(dòng),如無(wú)紙化上機(jī)考試,計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)考試,普通話機(jī)考等,又有一系列的社會(huì)化培訓(xùn)、講座,也會(huì)借用本校機(jī)房。不僅負(fù)責(zé)本校教學(xué),也對(duì)外展示本校教學(xué)設(shè)備及環(huán)境的作用,是個(gè)非常重要的場(chǎng)所。因此,如何有效的管理機(jī)房為現(xiàn)今的大問(wèn)題。
于日常教學(xué)中,相關(guān)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和軟件皆處于日新月異的更新中,機(jī)房管理也時(shí)常要針對(duì)教學(xué)、考試的實(shí)際要求對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行相關(guān)軟件、硬件調(diào)整。其中不乏調(diào)整系統(tǒng)配置,軟件功能設(shè)置,以及一些外來(lái)硬件的安裝調(diào)試,譬如我校的普通話考試,要對(duì)每臺(tái)機(jī)器增加高保真耳機(jī)和指紋識(shí)別儀,對(duì)每個(gè)機(jī)器進(jìn)行聲音和耳麥的輸入輸出調(diào)整和測(cè)試,過(guò)程極其繁瑣。且學(xué)校極其大多購(gòu)買時(shí)期各不相同,無(wú)法大規(guī)模統(tǒng)一設(shè)置,只能分批,甚至于單臺(tái)設(shè)置,影響工作效率,是管理者工作量大大提升。
本校機(jī)房上機(jī)的專業(yè)、年級(jí)多不相同,且學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)也不一樣,學(xué)校也無(wú)法滿足單機(jī)單人使用,使得管理難度加大。所以在舊機(jī)房環(huán)境下,多采用教學(xué)指導(dǎo)加單點(diǎn)管理模式,無(wú)法進(jìn)行統(tǒng)一管理,對(duì)個(gè)別的學(xué)生開小差等異常行為及玩游戲等操作無(wú)法及時(shí)管理,降低教師管理效果。
現(xiàn)如今計(jì)算機(jī)采購(gòu)費(fèi)用比較低,但在三年以上使用之后,機(jī)器故障較為頻繁發(fā)生,維護(hù)成本居高不下。且本校采用傳統(tǒng)臺(tái)式機(jī),在多人上機(jī)情況下用電量十分巨大。在夏季還需加開空調(diào)防暑降溫,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境受極大制約。
從計(jì)算機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀,虛擬桌面技術(shù)也非常成熟,也是未來(lái)教學(xué)信息化發(fā)展方向,采用云桌面技術(shù)來(lái)解決機(jī)房教學(xué)中的管理及維護(hù)問(wèn)題是未來(lái)的趨勢(shì)。該技術(shù)該技術(shù)將用戶桌面環(huán)境及系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境分開,將數(shù)據(jù)及應(yīng)用統(tǒng)一放在后臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行管理和維護(hù)。利于學(xué)生使用,也利于管理者集中維護(hù)。學(xué)生桌面僅有顯示器及瘦終端盒子,在網(wǎng)絡(luò)支持下達(dá)到與傳統(tǒng)PC教學(xué)相同效果??梢詫W(xué)生使用機(jī)器和學(xué)生學(xué)號(hào)相綁定,學(xué)生上機(jī)輸入賬號(hào)及密碼登陸個(gè)人私有桌面,且任何點(diǎn)位機(jī)器都能使用。相關(guān)操作、存儲(chǔ)、計(jì)算都在服務(wù)器上,云桌面只通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將其傳至終端。
優(yōu)勢(shì):
(1)實(shí)現(xiàn)機(jī)房的統(tǒng)一維護(hù)和管理。在云桌面技術(shù)下,傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)主機(jī)桌面與主機(jī)分離,所有客戶端只是服務(wù)器上一個(gè)訪問(wèn)接入點(diǎn)。所以,機(jī)房管理是無(wú)需對(duì)不同型號(hào)、配置計(jì)算機(jī)進(jìn)行區(qū)別設(shè)置,使管理人員能在統(tǒng)一桌面環(huán)境下對(duì)不同計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)置,如需加新的電腦點(diǎn)位,只需通過(guò)云桌面管理界面添加新加入計(jì)算機(jī)進(jìn)行配置接入點(diǎn)即可。
(2)滿足個(gè)性化設(shè)置及學(xué)習(xí)
云桌面采用模板化設(shè)置,針對(duì)不同班級(jí)、專業(yè)創(chuàng)建并保存不同的教學(xué)模板。在相關(guān)模板下分門別類安裝相關(guān)軟件及系統(tǒng),且切換場(chǎng)景教學(xué)速度相當(dāng)快,如WIN7和XP在全機(jī)房轉(zhuǎn)換只需5分鐘左右對(duì)接入服務(wù)器的不同機(jī)房都可進(jìn)行配置和轉(zhuǎn)換,大大降低了管理難度,節(jié)約了時(shí)間。
(3)便于課堂管理。云桌面技術(shù)支持遠(yuǎn)程監(jiān)控指導(dǎo),可對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)入桌面運(yùn)行情況管理,監(jiān)控程序使用狀態(tài),對(duì)玩游戲等異常行為進(jìn)行管理。且可對(duì)U盤等外來(lái)設(shè)備的使用進(jìn)行管理,方便控制學(xué)生隨意拷貝程序和游戲等狀況的控制。
(4)降低成本,節(jié)能環(huán)保。就建設(shè)成本而言,某校建立機(jī)房6個(gè)約264萬(wàn)左右,計(jì)算機(jī)投資占大部分資金,約235萬(wàn)左右,其他軟件大約29萬(wàn),如防火墻,殺毒軟件及服務(wù)器維護(hù)等。而采用云桌面技術(shù),成本大約189萬(wàn),其中電腦175萬(wàn)。防火墻0.8W,殺毒軟件14萬(wàn)。可見,采用云桌面降低采購(gòu)成本,此外,維護(hù)方面只需注重服務(wù)器,集中了維護(hù)對(duì)象,提高了工作效率。
另外。傳統(tǒng)機(jī)房由于有主機(jī)存在,運(yùn)行會(huì)產(chǎn)生大量熱量,所以機(jī)房一般安裝了降溫設(shè)備,如空調(diào)和電風(fēng)扇。這些設(shè)備運(yùn)行時(shí)極易產(chǎn)生噪音,讓教學(xué)環(huán)境受干擾,也給學(xué)校帶來(lái)了大量電力損耗。
傳統(tǒng)機(jī)房有著種種缺陷,而采用云終端后,可更好為教學(xué)實(shí)驗(yàn)服務(wù),提供更好教學(xué)環(huán)境。使教學(xué)硬件設(shè)備使用周期變長(zhǎng),效率更高,降低運(yùn)維成本。
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