標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健干預(yù)對(duì)嬰幼兒早期發(fā)育的影響

李詩洪

【摘要】目的：探究嬰幼兒開展標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健干預(yù)對(duì)早期發(fā)育的影響。方法：此次實(shí)驗(yàn)對(duì)象全部選自本院2016年2月至2018年5月之間分娩的102例嬰幼兒，將其均分成實(shí)驗(yàn)組（n=51）和常規(guī)組（n=51），常規(guī)組開展普通兒童保健，實(shí)驗(yàn)組開展標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健，將兩種干預(yù)效果分析對(duì)比。結(jié)果：在嬰幼兒疾病總發(fā)生率上，實(shí)驗(yàn)組（7.84%）少于常規(guī)組（25.49%），對(duì)比差異較明顯，出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）：在PDI、MDI、體重和身高水平上，兩組在干預(yù)前差異較小，無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），干預(yù)后實(shí)驗(yàn)組明顯優(yōu)于常規(guī)組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：嬰幼兒開展標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健干預(yù)效果較好，可顯著提升嬰幼兒早期生長(zhǎng)發(fā)育，同時(shí)還可以減少疾病發(fā)生率。

【關(guān)鍵詞】標(biāo)準(zhǔn)化;兒童保健干預(yù);嬰幼兒早期發(fā)育

人一生中的重要發(fā)育階段為嬰幼兒時(shí)期，這一時(shí)期的發(fā)育情況與后期成長(zhǎng)密切相關(guān)。現(xiàn)今嬰幼兒父母逐漸重視這一問題，但是針對(duì)這一時(shí)期的教育容，大部分家長(zhǎng)未經(jīng)專業(yè)教育或培訓(xùn)，僅憑經(jīng)驗(yàn)或網(wǎng)絡(luò)、書籍等路徑學(xué)習(xí)，致使效果不佳，還會(huì)在一定程度上阻礙嬰幼兒早期發(fā)育[1]。因此對(duì)嬰幼兒開展早期標(biāo)準(zhǔn)化保健至關(guān)重要?；诖耍敬吾槍?duì)嬰幼兒開展標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健干預(yù)對(duì)早期發(fā)育的影響展開了研究。詳細(xì)內(nèi)容如下：

1 資料和方法

1.1 一般資料

此次實(shí)驗(yàn)對(duì)象全部選自本院2016年2月至2018年5月之間分娩的102例嬰幼兒，將其均分成實(shí)驗(yàn)組（n=51）和常規(guī)組（n=51）。入組標(biāo)準(zhǔn)：以上嬰幼兒全部為足月分娩，家長(zhǎng)均知曉并同意此次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。排除標(biāo)準(zhǔn)：先天性疾病患兒、黃疸患兒和窒息患兒。實(shí)驗(yàn)組中男性26例，女性25例，年齡5個(gè)月至2歲，年齡均值為（1.21±0.24）歲;常規(guī)組中男性27例，女性24例，年齡7個(gè)月至2歲，年齡均值為（1.32±0.33）歲。以上兩組患者常規(guī)資料之間差異較小，未有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。

1.2 方法

常規(guī)組開展普通兒童保健，主要內(nèi)容包括指導(dǎo)家長(zhǎng)正確喂養(yǎng)，并為其講解嬰幼兒早期發(fā)育的保健的重要性和一些日常注意事項(xiàng)等。實(shí)驗(yàn)組開展標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健，詳情如下幾點(diǎn)：

1.2.1 喂養(yǎng)指導(dǎo)

根據(jù)嬰幼兒家長(zhǎng)接受能力為其講解母乳喂養(yǎng)的重要性，并叮囑其盡量在嬰幼兒出生六個(gè)月內(nèi)維持母乳喂養(yǎng)，如果出現(xiàn)母乳不足現(xiàn)象，可根據(jù)其自身情況選擇配方奶粉，以開展喂養(yǎng)活動(dòng)。在進(jìn)行母乳喂養(yǎng)過程中，母親需適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充機(jī)體營養(yǎng)，并食用健腦食品，進(jìn)而增加乳汁量和質(zhì)量。出生六個(gè)月后，可根據(jù)嬰幼兒具體情況適當(dāng)?shù)脑鎏磔o食，主要以含有微量營養(yǎng)素食物為主。待其完全斷乳后就需予以其鈣和蛋白質(zhì)，并保證每日的攝入量[2]。隨著嬰幼兒的不斷發(fā)育和年齡的增長(zhǎng)，要適當(dāng)?shù)臑槠涮嵘M(jìn)食量，如果出現(xiàn)偏食現(xiàn)象，要盡早改正，避免產(chǎn)生營養(yǎng)不良等現(xiàn)象。

1.2.2 接種疫苗和防治疾病指導(dǎo)

對(duì)其家長(zhǎng)開展相關(guān)常見嬰幼兒疾病知識(shí)教育，如肺炎、貧血、腹瀉等，主要以疾病預(yù)防方式、治療方案、臨床癥狀、注意事項(xiàng)等知識(shí)為主。若發(fā)生疾病后家長(zhǎng)需每日對(duì)其皮膚清潔一次。同時(shí)為其講解接種疫苗相關(guān)知識(shí)和重要性，并叮囑其按照接種手冊(cè)要求定期帶領(lǐng)嬰幼兒到防疫站進(jìn)行接種。

1.2.3 早期教育指導(dǎo)

重點(diǎn)為家長(zhǎng)講解早期教育的有效性，進(jìn)而加強(qiáng)其中重視程度。可予以家長(zhǎng)一些宣傳手冊(cè)，并為其播放相應(yīng)視頻，可加深家長(zhǎng)對(duì)早期教育了解程度。針對(duì)6歲以下的兒童，家長(zhǎng)需帶領(lǐng)其定期開展神經(jīng)心理發(fā)育檢測(cè)，進(jìn)而了解和掌握嬰幼兒多方面能力發(fā)展情況，如社會(huì)交往、語言、認(rèn)知、精細(xì)動(dòng)作以及運(yùn)動(dòng)等，并根據(jù)結(jié)果指導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確開展早期教育，以促進(jìn)嬰幼兒綜合發(fā)展[3]。

1.3 觀察指標(biāo)

將嬰幼兒干預(yù)前后心理運(yùn)動(dòng)發(fā)育指數(shù)（PDI）、智力發(fā)育指數(shù)（MDI）、體重、身高以及疾病案發(fā)生率記錄。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

此次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)軟件SPSS19.0進(jìn)行處理，計(jì)量資料選用（x±s）表示，以t檢驗(yàn)，差異較大時(shí)，呈有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

2 結(jié)果

2.1 對(duì)比102例嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)

兩組嬰幼兒在PDI、MDI、體重和身高水平上，干預(yù)前兩組差異未有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），干預(yù)后實(shí)驗(yàn)組全部?jī)?yōu)于常規(guī)組，差異全部有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。詳見表l。

2.2 對(duì)比102例嬰幼兒疾病發(fā)生情況

兩組嬰幼兒在疾病總發(fā)生率上，實(shí)驗(yàn)組為7.84%，常規(guī)組為25.49%，組間差異較大，呈有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。詳見表2。

3 討論

心理和機(jī)體生長(zhǎng)是嬰幼兒早期發(fā)育的重點(diǎn)內(nèi)容，大部分家長(zhǎng)也較重視此項(xiàng)內(nèi)容，但是部分家長(zhǎng)未經(jīng)過專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，又受到日常習(xí)慣的影響，使其易形成多種誤的育兒理念，在一定程度上阻礙嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育[4]。相應(yīng)的環(huán)境原因和遺傳原因均會(huì)影響嬰幼兒的綜合發(fā)育，而早期教育則與其生長(zhǎng)發(fā)育、今后社會(huì)適應(yīng)能力和智商水平密切相關(guān)，這就突出了開展保健干預(yù)的重要性和有效性[5]。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家長(zhǎng)逐漸重視嬰幼兒早期發(fā)育，并對(duì)兒童保健干預(yù)需求也隨之增加。而予以嬰幼兒科學(xué)合理且標(biāo)準(zhǔn)的兒童保健干預(yù)效果較好。

在此次實(shí)驗(yàn)中，常規(guī)組開展普通兒童保健，實(shí)驗(yàn)組開展標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健，結(jié)果實(shí)驗(yàn)組在PDI、MDI、體重和身高水平上，干預(yù)前和常規(guī)組差異較小，未出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），干預(yù)后優(yōu)于常規(guī)組，對(duì)比差異呈有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。這就說明對(duì)嬰幼兒家長(zhǎng)開展標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健干預(yù)，有助于指導(dǎo)其科學(xué)、正確喂養(yǎng)嬰幼兒，以確保其健康成長(zhǎng)和發(fā)育。實(shí)驗(yàn)組嬰幼兒疾病總發(fā)生率7.84%，顯著少于常規(guī)組的25.49%，組間對(duì)比差異較大，呈有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。說明通過標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健干預(yù)，可使家長(zhǎng)更熟悉和掌握多種疾病防治措施，進(jìn)而減少和預(yù)防多種疾病的產(chǎn)生。

總而言之，嬰幼兒開展標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健干預(yù)，取得了確切的效果，能夠確保嬰幼兒健康生長(zhǎng)發(fā)育，還能預(yù)防多種疾病。

參考文獻(xiàn)

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