李冰潔
摘 要:隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展日益凸顯出內(nèi)部競爭力衰退、可持續(xù)發(fā)展能力不足等問題。文章從科技創(chuàng)新鏈視角出發(fā),指出當前我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在建設(shè)中存在的問題,從而提出創(chuàng)新機制,為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供一定的啟發(fā)。
關(guān)鍵詞:科技創(chuàng)新鏈;高新技術(shù)園區(qū);問題;知識經(jīng)濟
一、引言
自 20 世紀 80 年代以來,發(fā)展高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為西方發(fā)達國家競爭戰(zhàn)略的核心,同時這也正逐漸成為我國促進經(jīng)濟增長和提高國際競爭力的戰(zhàn)略方針。然而,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在現(xiàn)實發(fā)展中存在著很大的問題。在創(chuàng)新驅(qū)動上升為國家重大戰(zhàn)略的新時期,它的發(fā)展亟待轉(zhuǎn)型。早在2005年第三版的《奧斯陸手冊》中就指出,創(chuàng)新鏈是將新技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力以及擴散的全過程,其定義本身就包含了從科學(xué)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)到經(jīng)濟的整個過程。從科技創(chuàng)新鏈出發(fā),為我們更好地認識高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在知識經(jīng)濟時代可能的轉(zhuǎn)型路徑提供了恰當?shù)难芯恳暯恰?/p>
二、高新技術(shù)企業(yè)創(chuàng)新鏈發(fā)展中的主要問題
1、創(chuàng)新鏈前端的原始創(chuàng)新薄弱。長期以來,高新技術(shù)企業(yè)離期望的技術(shù)創(chuàng)新頻率還有一定差距,創(chuàng)新鏈中的企業(yè)缺少自主創(chuàng)新能力的不在少數(shù)。特別是對于承載著提高區(qū)域創(chuàng)新能力的高新區(qū)而言,由于當前還處在成長期,基礎(chǔ)設(shè)施投入的壓力迫使其將發(fā)展重點放在創(chuàng)新后端的產(chǎn)業(yè)化環(huán)節(jié),招商引資的對象也傾向能帶來利稅的大型工業(yè)項目,而對周期長、風(fēng)險高的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目缺少足夠重視,具有創(chuàng)新能力的中小企業(yè)往往處在政策視野的邊緣,科技對經(jīng)濟的貢獻率有待提升。
2、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)集聚程度不高。從我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園園區(qū)的總體發(fā)展情況來看,我國大多數(shù)園區(qū)還都屬于產(chǎn)業(yè)集聚的初級階段。大多數(shù)園區(qū)將關(guān)聯(lián)企業(yè)集聚在同一地理空間,這只算是是初步集聚了一定數(shù)量的企業(yè),距離形成高度有序的產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)還有很大差距。目前,我國園區(qū)內(nèi)大部分企業(yè)以及產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度低,產(chǎn)業(yè)集群還停留在集而不聚的初級階段,自組織機制沒有真正建立起來。
3、創(chuàng)新鏈各環(huán)節(jié)間缺少協(xié)同。盡管園區(qū)內(nèi)的創(chuàng)新主體具有多元化,聚集了包括高校、研究所、企業(yè)、風(fēng)險投資、科技中介等機構(gòu),但這些主體由于組織定位和目標存在明顯差異,相互之間又缺少協(xié)同,創(chuàng)新資源流動性低,不利于知識的生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用,降低了區(qū)域整體的創(chuàng)新效率。
4、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)根植性差。以政府為主導(dǎo),以政府政策為導(dǎo)向,園區(qū)內(nèi)形成空間集聚的企業(yè)大多數(shù)都是被政府提供的優(yōu)惠政策吸引而來是我國大多數(shù)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的形成發(fā)展模式。這種發(fā)展模式的顯著缺點表現(xiàn)在: 不重視園區(qū)內(nèi)關(guān)聯(lián)企業(yè)之間自組織機制的建立,易忽視企業(yè)間的專業(yè)化分工、很少考慮向園區(qū)內(nèi)邊緣企業(yè)延伸價值鏈。從而,這種模式使得在園區(qū)內(nèi)形成空間集聚的企業(yè)相互之間缺乏必要的關(guān)聯(lián),不利于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚的整體集聚效應(yīng)的提高。
三、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新機制
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群競爭力主要是通過其持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢來體現(xiàn)。接下來,本文從創(chuàng)新實現(xiàn)過程、創(chuàng)新實現(xiàn)途徑兩個方面對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群的創(chuàng)新機制進行探究。
1、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新實現(xiàn)過程。在我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新的實現(xiàn)過程中以知識創(chuàng)新力量為核心驅(qū)動力,以獲取集群效應(yīng)為主要目標、以打造組織創(chuàng)新文化為長期戰(zhàn)略。溝通、競爭、合作、共享、評價這5個階段是我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群實現(xiàn)創(chuàng)新過程依次必須經(jīng)過的基本階段。它是一個動態(tài)的、有機的、循環(huán)漸進的過程。
(1)溝通階段。園區(qū)內(nèi)的高新技術(shù)企業(yè)通過正式或非正式的信息溝通渠道相互之間初步接觸交流,進行組織集體學(xué)習(xí)。在交流和學(xué)習(xí)的頭腦風(fēng)暴過程中,組織成員之間更容易碰撞出思想的火花,發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)新的視角,從而可進一步確立下全新的創(chuàng)新目標。
(2)競爭階段。在競爭階段,園區(qū)內(nèi)企業(yè)間的競爭最為激烈,要想在本階段立于不敗之地,就要做到:在選擇創(chuàng)新項目時,要對創(chuàng)新機遇保持高度敏感并能及時把握時機的魄力;在尋找合作伙伴時,要對合伙企業(yè)的創(chuàng)新能力、擁有的資源等方面有較好的判斷能力。
(3)合作階段。合作伙伴確定下來以后,接下來就進入了創(chuàng)新合作的實質(zhì)性階段。在本階段需要把各合作方的資源進行統(tǒng)籌規(guī)劃,合作方之間的利潤分配方式也應(yīng)明確下來。
(4) 共享階段。在合作方合作的過程中,創(chuàng)新目標被逐步完成,參與創(chuàng)新的各合作方按其參與創(chuàng)新的要素共享合作創(chuàng)新成果。那些沒有直接參與到創(chuàng)新合作中的企業(yè)也并非一無所獲,從溢出效應(yīng)中他們可間接獲益。
(5)評價階段。創(chuàng)新項目完成后,創(chuàng)新項目并沒有真正結(jié)束。各合作參與方還應(yīng)作出相應(yīng)的評價。只有針對項目合作創(chuàng)新的目標、組織實施過程、最終效果等各方面作出全方位的評價以后,提出下一步可改進的地方,從中汲取寶貴經(jīng)驗,本次項目的合作創(chuàng)新才能算是圓滿結(jié)束,進而進入下一次創(chuàng)新循環(huán)。
2、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新實現(xiàn)途徑。目前,西方國家存在的合作方式主要包括企業(yè)與企業(yè)以及企業(yè)與大學(xué)、科研院所之間的合作,這對我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群的創(chuàng)新發(fā)展有很好的借鑒作用。
(1)企業(yè)與企業(yè)之間的合作。企業(yè)與企業(yè)之間的合作主要途徑有兩種。途徑之一是組建知識俱樂部,企業(yè)與企業(yè)之間在知識俱樂部這個平臺內(nèi)進行靈活的合作,從而可加強組織成員間創(chuàng)新知識的交流,組織的創(chuàng)新水平最終可得以提升。途徑之二是建立技術(shù)聯(lián)盟。這是因為: 通過企業(yè)之間的合作,彼此在集聚力量同時,也可以更好地規(guī)避風(fēng)險。相似的技術(shù)產(chǎn)品面臨激烈的市場競爭,技術(shù)創(chuàng)新的日益復(fù)雜,產(chǎn)品更新周期日益縮短,外加高昂的研發(fā)費用,這些都是單個企業(yè)難以獨自承受的。
(2)企業(yè)與大學(xué)、科研院所之間的合作。要想便捷、高效地獲得有價值的知識、信息和技術(shù),選擇與大學(xué)、科研院所進行合作是高新技術(shù)企業(yè)的一個聰明之舉。他們之間合作的方式是知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力最高效、便捷的方式之一。這也就是典型的產(chǎn)、學(xué)、研合作模式。通過這種模式知識資源的配置方式可以得到很好地改善,知識向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的速度與質(zhì)量也可以得到有效提高。
參考文獻:
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