□孫煜涵
2月18日 晴
對著干的小男孩是誰?我呢。不知什么時候開始,我的逆反心理越來越重,爸爸媽媽讓我干什么,我偏不干,你讓我不干,我偏干。因此,爸爸給我起了個代號,叫“南轅北轍”。
在家里要來客人了,媽媽號召全家人打掃衛(wèi)生,整理各自房間。而在這時候,我的對著干脾氣又犯了,不干。媽媽想批評我,但是考慮到客人馬上要到,別讓客人看出家里有不愉快情緒,于是她自己干。
過節(jié)日,我媽總要布置一下,給我們幾個分配任務,說:“老公,你去掛彩球;向陽,你去和你姐姐一起攤桌布;煜涵,你做雜工!”“那你干什么?”我疑惑地問道”?!案墒裁?”媽媽不解地說:“我去燒飯??!愚木腦袋!”你這樣罵我就更不要干了。于是我大聲喊:“我不干!”媽媽因為節(jié)日怕氣氛不好,就只好承擔我的任務。
我和爸爸媽媽的對著干,有幾次發(fā)展為唇槍舌戰(zhàn),有幾次氣得媽媽飯也不吃了。這時候,我覺得是我不對,以后不應該這樣。但是對著干的脾氣,后來又犯了???,這次很嚴重:
我津津有味地看著電視,我媽跑過來,生氣地對我說:“你這個人啊!又看電視了,對眼睛不好,再看就用家法了!”我比我媽更兇地說:“我就看,我就看!”媽媽見說了我不聽,就去關電視機,而我又去開電視機,就這樣你關我開,你關我開,一直鬧到我爸爸來。我爸說:“讓他看一會吧!他都好久沒休息了!你給他報那么多興趣班,也很辛苦的?!蔽覌尣坏貌蛔吡?,我媽走后,我開心得眉飛色舞,臉上的笑容舒展開來,又開始了我的電視之旅。
再后來,我媽好像摸透了我的心思,在我看電視時,她會和藹地說:“涵,你好好看電視吧!”我因為要遵守自己的想法,偏偏說:“我不看了?!?/p>
媽媽欣喜若狂。我不愿意吃菜,喜歡吃魚,媽媽說:“涵,你喜歡吃魚,我燒了魚,不要吃菜,菜,媽媽喜歡。”我說:“今天我愛吃菜?!贝罂瓿圆肆恕?/p>
終于我明白了,媽媽已經(jīng)摸到了我的對著干,以后這樣下去,我可做不了自己想做的事了。于是我后來改變方法,讓我媽捉摸不透,根據(jù)我實際的想法來決定是反還是正,我可是一位神秘、富有心計的男孩呢。
浙江省余姚市第一實驗小學601班
指導教師:俞岳良
點 評:
青少年有個“叛逆期”的說法。指的是小孩子漸漸有了自己的想法,為了表現(xiàn)自己,對于長輩的意見往往不尊重,甚至我行我素。這篇作文,就是寫了這樣的少年。他的行為是與爸媽對著干,媽媽也有心機,但是少年又發(fā)覺媽媽的做法,于是又把對著干換成另一個方式。這篇作文,無論題材,表現(xiàn)形式都有新意。