大寒
作為北大考古專業(yè)的學(xué)生,奚牧涼卻一直做著在別人看來(lái)不務(wù)正業(yè)的事情。在大學(xué)時(shí)代,他是校園劇社的社長(zhǎng),同時(shí)還是資深觀眾,寫戲劇評(píng)論,是編輯們爭(zhēng)搶的劇評(píng)人。
當(dāng)同學(xué)們都忙著寫考古論文的時(shí)候,他卻玩起了公眾號(hào)。同樣是不務(wù)正業(yè),這個(gè)叫“挖啥呢”的微信公眾號(hào)讓他獲得第五屆“發(fā)現(xiàn)中國(guó)·李濟(jì)考古學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”,還拿到了首屆“中國(guó)考古學(xué)大會(huì)公眾考古獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”的肯定。
混進(jìn)考古圈的90后戲劇人
奚牧涼對(duì)戲劇的愛(ài)好可比考古的興趣要久遠(yuǎn)。初中時(shí),他媽媽給了他一張北京人藝全明星版《茶館》的戲票,沒(méi)想到一不小心就把他引入了“歧途”。
所謂“歧途”,大抵就是觀劇歸來(lái)激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,轉(zhuǎn)年帶領(lǐng)全班同學(xué)無(wú)知無(wú)畏地將《茶館》第一幕搬上初中舞臺(tái)。高中后,奚牧涼成為北京四中話劇社社長(zhǎng),演出新聞登上《北京日?qǐng)?bào)》,因?yàn)榕艅”恍iL(zhǎng)實(shí)名推薦到北大。
在北大,雖然學(xué)的是考古專業(yè),但奚牧涼還是北大劇社的主力,每學(xué)期不落地演戲、導(dǎo)戲,到大三順理成章地?fù)?dān)任劇社理事長(zhǎng)。大四時(shí),他和中國(guó)戲劇學(xué)院的老師合作排了一出《俄狄浦斯王》,赴希臘古劇場(chǎng)演出。
奚牧涼說(shuō):“如果不曾與戲劇相遇,我的青春應(yīng)該就是一片黯淡無(wú)光吧。我很幸福,我很幸運(yùn)?!弊鐾炅搜輪T、導(dǎo)演、社長(zhǎng),奚牧涼發(fā)現(xiàn)自己也快要來(lái)到無(wú)數(shù)師兄、師姐曾經(jīng)踏過(guò)的那個(gè)關(guān)口———畢業(yè)。一位北大劇社的師兄曾笑著對(duì)他說(shuō):“當(dāng)年我們也都覺(jué)得自己是戲劇圈里的人?!鼻闪?,他現(xiàn)在就是奚牧涼的直系師兄,在北大考古文博學(xué)院讀古代建筑的博士。曾經(jīng)那個(gè)可能比奚牧涼還熱血澎湃、才華橫溢的戲劇青年,現(xiàn)在成了小有名氣的文化遺產(chǎn)界青年學(xué)者。劇場(chǎng),則是幾乎不去了。師兄戛然而止的戲劇軌跡不是孤例,而是慣例。
入行,還是不入行,這似乎成為了每一個(gè)非戲劇院校的戲劇愛(ài)好者都會(huì)面臨的問(wèn)題。奚牧涼有機(jī)會(huì)進(jìn)入戲劇行業(yè),但直到2016年夏天的畢業(yè),他仍不確定那將意味著他與戲劇的“分手”,還是將跳入戲劇的“圍城”。
正是這份選擇恐懼,讓奚牧涼在籠罩劇院觀眾席的黑暗中,忽然發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上的光亮正在給他指引著另一條“兩全其美”的道路:大不了,我一輩子做資深觀眾,寫戲劇評(píng)論。
寫劇評(píng),奚牧涼可是有基礎(chǔ)的。大二時(shí),他憋在微博上的劇評(píng)開(kāi)始偶爾被大麥戲劇、寬度網(wǎng)等大號(hào)轉(zhuǎn)發(fā),罕見(jiàn)的轉(zhuǎn)發(fā)量達(dá)到兩位數(shù)的時(shí)刻,心里甜滋滋的他開(kāi)始相信,他的劇評(píng)真的可以被更多人看到。2014年,奚牧涼陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了戲劇媒體圈,劇評(píng)也便開(kāi)始次第登陸《文藝生活周刊》、新浪網(wǎng)、《京華時(shí)報(bào)》、澎湃新聞等眾多媒體,從投稿到約稿到專欄……
寫劇評(píng),完全源自奚牧涼十分單純的沖動(dòng):對(duì)于這個(gè)戲,我有話要說(shuō);而且媒體上的那些劇評(píng),并沒(méi)看到我看到的那一層。人生罕有能不靠他人追捧或他物獎(jiǎng)掖而獲得的快樂(lè),但劇評(píng)于奚牧涼,恰屬此類。
幫你越過(guò)考古那道墻
2012年秋天,上大三的奚牧涼在山東章丘一個(gè)村子里考古實(shí)習(xí),一待4個(gè)月。兩年前這里曾是一座漢代的城,而現(xiàn)在是一片廣袤的玉米地。這個(gè)地方離濟(jì)南市只有一個(gè)小時(shí)的車程,從某種意義上說(shuō)已經(jīng)成為了濟(jì)南城市擴(kuò)張的邊緣地帶。
考古隊(duì)辟出一塊地挖探方、做研究,還在入口處豎了一塊牌子:“考古重地,禁止入內(nèi)”———但這更激起了村民的好奇心。每天都有人騎著摩托車經(jīng)過(guò),探頭往里張望,問(wèn)工作人員:“你們挖啥呢?”
奚牧涼有時(shí)候被邀請(qǐng)去農(nóng)民家里吃飯,他發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的生活其實(shí)跟城里人沒(méi)有太大的差別,電視、冰箱全都有。民工阿姨的女兒和女婿用的都是智能手機(jī),他們聊的話題,跟城里也都是一樣的。信息的普及,已經(jīng)完全改變了他們生活。他們見(jiàn)過(guò)很多次的考古發(fā)掘,知道這是考古,但是不太清楚是在做什么,他們就會(huì)問(wèn)“挖啥呢”。
奚牧涼被老鄉(xiāng)問(wèn)了無(wú)數(shù)遍后,對(duì)“挖啥呢”三個(gè)字簡(jiǎn)直刻骨銘心,“這句話特別典型,人人都有非常質(zhì)樸的好奇心,但考古業(yè)內(nèi)人真能回答好這個(gè)問(wèn)題嗎?不一定?!蹦菚r(shí),他把這個(gè)疑問(wèn)寫在日記本上,留待以后解答。
2014年秋天,在北京大學(xué)文博學(xué)院學(xué)了4年考古的奚牧涼,被免試推薦至本學(xué)院繼續(xù)攻讀碩士研究生,研究方向?yàn)椤肮娍脊拧?。公眾考古是研究什么的?學(xué)公眾考古能干啥?即使到今天,業(yè)界、學(xué)界對(duì)公眾考古的質(zhì)疑與爭(zhēng)論也未停止。北大人身上那股子不服輸?shù)膭蓬^,讓奚牧涼總想在課堂之外干點(diǎn)啥,而不是在如此邊緣的專業(yè)中“混兩年了事”。
2015年8月25日,奚牧涼對(duì)這個(gè)日子記得非常清楚。這天他在一個(gè)泛文化類公眾號(hào)上看到新聞,ISIS占領(lǐng)了敘利亞的巴爾米拉古城后,大肆破壞文物,一名82歲的考古學(xué)家因?yàn)榫芙^透露珍貴文物保存地點(diǎn)而被斬首示眾。
這則報(bào)道給他一個(gè)強(qiáng)烈的感受,行業(yè)外的人都在關(guān)注文博,行業(yè)內(nèi)的人更應(yīng)該發(fā)出聲音,做一點(diǎn)事情。
就在同一天,奚牧涼創(chuàng)辦了微信公眾號(hào)“挖啥呢”。他希望利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行公眾考古傳播實(shí)踐?!巴谏赌亍笨l(fā)的第一篇文章叫《考古學(xué)家被斬首———戰(zhàn)火所能與不能摧毀的》。文章從當(dāng)時(shí)恐怖分子殺害敘利亞著名考古學(xué)家哈立德·阿薩德的新聞?wù)f起,回顧了人類對(duì)文物等文化遺產(chǎn)的破壞與保護(hù),從塔利班炸毀巴米揚(yáng)大佛到英法聯(lián)軍火燒圓明園,從二戰(zhàn)前夕華沙大學(xué)建筑系師生秘密測(cè)繪華沙城,讓這座歷史文化名城在二戰(zhàn)后得以重建,到抗戰(zhàn)期間的故宮文物南遷,在一個(gè)個(gè)故事的講述中,闡述著提升人類文物保護(hù)意識(shí)的意義與重要性。
沒(méi)有一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ),沒(méi)有一絲一毫的說(shuō)教,一個(gè)碩士研究生利用新媒體平臺(tái),展示了一種公眾考古的全新話語(yǔ)方式。這篇由奚牧涼自己找選題、自寫自編的文章,刊發(fā)后閱讀量很快過(guò)了5000次。
“挖”出來(lái)的時(shí)尚
綜藝節(jié)目《漂亮的房子》邀請(qǐng)了建筑學(xué)科班出身的明星吳彥祖,來(lái)修繕安徽的老屋。雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)要“保留歷史”,可轉(zhuǎn)眼施工隊(duì)就把老屋的大部分給拆了;天柱山三祖禪寺的僧人,在重建大雄寶殿時(shí)發(fā)現(xiàn)地宮,私自就地“考古”,還聲稱發(fā)現(xiàn)了“佛舍利”;考古文博人的收入和愛(ài)情是怎樣的……這些話題都被奚牧涼寫進(jìn)了“挖啥呢”。從未刻意營(yíng)銷的公眾號(hào),單篇文章閱讀量最高時(shí)超過(guò)80000次。
“考古文博曾經(jīng)是一個(gè)比較封閉的行業(yè),和戲劇一樣?!鞭赡翛鋈匀徊煌麆≡u(píng)人的身份,“做戲劇的人有時(shí)候不知道觀眾要看什么,先排一個(gè)戲,票賣不賣得出去再說(shuō),一定程度上,文博行業(yè)也是如此。博物館不停地做展覽,可觀眾想看什么,看了之后滿不滿意,我們還是缺乏溝通平臺(tái)?!?/p>
奚牧涼可不希望公眾號(hào)變成“業(yè)內(nèi)人士”自?shī)首詷?lè)的平臺(tái),基于此,他的作者隊(duì)伍開(kāi)始向“普通人”延伸,甚至其母親也成了他的約稿對(duì)象。2016年9月,奚牧涼的父母回了趟山西老家。在山西期間,他們以游客的身份,探訪了平順縣的龍門寺、潞城市的原起寺、長(zhǎng)子縣的崇慶寺以及新絳縣的絳州大堂、洪洞縣的水神廟和廣勝寺、芮城縣的永樂(lè)宮和廣仁王廟等景點(diǎn)的古建筑。回京后,奚牧涼讓母親寫了一篇《一對(duì)普通夫婦所見(jiàn)的山西古建現(xiàn)狀二三事》,以游記的形式記錄了對(duì)山西各地古建筑的所見(jiàn)、所聞、所感,感性描述中不乏對(duì)民間古建筑保護(hù)現(xiàn)狀的思考。
這篇文章成為“挖啥呢”新欄目《公眾來(lái)信》的第一篇文章,奚牧涼在這個(gè)欄目開(kāi)欄的話中說(shuō):“公眾與考古行業(yè)你來(lái)我往的交流與分享,才是真正的‘公眾考古?!彪S著紀(jì)錄片《我在故宮修文物》、綜藝節(jié)目《國(guó)家寶藏》等成為吸引年輕人的流行話題,奚牧涼發(fā)現(xiàn),不僅文博行業(yè)內(nèi)的人意識(shí)到要向公眾普及文物知識(shí),行業(yè)外的人也在積極參與。
除了利用“挖啥呢”與公眾線上和線下互動(dòng)、知識(shí)問(wèn)答,奚牧涼還玩起了直播。有一次老師在房山為學(xué)生們上考古實(shí)驗(yàn)課,現(xiàn)場(chǎng)冶煉青銅器,以再現(xiàn)古人冶煉青銅器的場(chǎng)景。奚牧涼利用網(wǎng)絡(luò)直播,把老師的實(shí)驗(yàn)課全程搬上了網(wǎng)?;鹦撬纳?、熱火朝天的冶煉場(chǎng)景吸引了很多網(wǎng)友觀看。據(jù)后來(lái)統(tǒng)計(jì),在線觀看這堂實(shí)驗(yàn)課的觀眾數(shù)量達(dá)到了6位數(shù)。
看似不務(wù)正業(yè)的大膽嘗試,讓奚牧涼獲得了首屆“中國(guó)考古學(xué)大會(huì)公眾考古獎(jiǎng)(金镈獎(jiǎng))提名獎(jiǎng)”。2017年12月,由中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)主辦的第九屆“薪火相傳———尋找中國(guó)文物故事杰出傳播者”在廣州頒獎(jiǎng),奚牧涼憑借“挖啥呢”獲得個(gè)人獎(jiǎng)。endprint