任健
【摘 要】 先鋒形象是共產(chǎn)黨員身份識別的關(guān)鍵因素。高校黨員隊伍是高校取得突破性發(fā)展的重要因素。要充分發(fā)揮黨員在高校建設(shè)中的模范作用,必須塑造其先鋒形象。本文主要從三個方面論述了高校共產(chǎn)黨員先鋒形象的塑造路徑。發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的導(dǎo)向作用,塑造“旗幟形象”;發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用,塑造“榜樣形象”;發(fā)揮普通黨員的“浸潤”作用,塑造“奉獻(xiàn)形象”。
【關(guān)鍵詞】 高校;共產(chǎn)黨員;先鋒形象;塑造
先鋒形象是共產(chǎn)黨員身份識別的關(guān)鍵因素。高校廣大黨員或者是院系的負(fù)責(zé)人、科研攻關(guān)項目的主持人、專業(yè)學(xué)科建設(shè)的帶頭人,或者是優(yōu)秀的一線教師和青年學(xué)生,他們是建設(shè)優(yōu)質(zhì)高校的中流砥柱。把高校黨員隊伍組織好、鍛煉好,充分發(fā)揮其在建設(shè)優(yōu)質(zhì)高校中的先鋒模范作用,是高校取得突破性發(fā)展的重要因素。高校黨組織一方面要以黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)約束黨員的言行,另一方面要充分發(fā)揮黨員在教學(xué)科研上的引領(lǐng)、帶動作用,通過抓典型、樹標(biāo)兵,引導(dǎo)廣大黨員做教育教學(xué)改革創(chuàng)新的先行者、教書育人的模范,并影響和帶動身邊一幫人全身心投入到學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展中。
一、發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的導(dǎo)向作用,塑造“旗幟形象”
旗幟是方向,旗幟是形象。擔(dān)任學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員,是學(xué)校全面深化改革和持續(xù)發(fā)展的組織者和協(xié)調(diào)者,其全局意識和導(dǎo)向作用對學(xué)校其他管理人員、教學(xué)人員、服務(wù)人員的影響意義深遠(yuǎn)。
1、在改革創(chuàng)新中樹旗幟
當(dāng)前,我國正處于中國特色社會主義新時代,社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活的需要同當(dāng)前發(fā)展的不平衡不協(xié)調(diào)之間的矛盾。高校提升內(nèi)部治理能力、提高教育教學(xué)質(zhì)量等綜合改革方興未艾,推進(jìn)高校內(nèi)涵式發(fā)展,優(yōu)質(zhì)高校建設(shè)如火如荼。高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一方面要審時度勢,緊緊圍繞教職工最直接、最關(guān)心、最期盼的事情,從根本上解決習(xí)總書記經(jīng)常提及的“以人民為中心”、“人民立場”、“民心”、民眾“獲得感”等問題;另一方面要始終保持一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、改革創(chuàng)新、苦干實(shí)干的精神狀態(tài)。這不僅事關(guān)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、塑造力,事關(guān)共產(chǎn)黨人的先鋒形象,而且事關(guān)高校全面深化改革的成敗。
2、在政治建設(shè)中樹旗幟
習(xí)近平指出,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我們黨一定要有新氣象新作為。一是要把黨的政治建設(shè)擺在首位;二是要用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。[1]高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,作為推進(jìn)“中國特色社會主義新目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)的“領(lǐng)頭雁”,帶頭用新時代中國特色社會主義思想武裝自己,對廣大師生員工有著重要的示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的程度,決定學(xué)校思想統(tǒng)一的高度、推進(jìn)“中國特色社會主義新目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)的廣度、深度和速度。學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,貴在牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。只有堅持新時代中國特色社會主義思想,才能為高??沙掷m(xù)發(fā)展注入強(qiáng)勁的動力。
3、在“兩學(xué)一做”中樹旗幟
當(dāng)前,馬克思主義學(xué)風(fēng)不斷得到弘揚(yáng),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化不斷向前推進(jìn)。各級黨組織都認(rèn)真學(xué)習(xí),身體力行“兩學(xué)一做”。高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要站在中國發(fā)展新的歷史方位,站在高校發(fā)展新的歷史方位,創(chuàng)造新經(jīng)驗,塑造新形象。用黨章、黨規(guī)、十九大精神構(gòu)筑學(xué)校師生員工的精神支柱,做好細(xì)致的思想政治工作。用高風(fēng)亮節(jié)的風(fēng)范感召人,用謙虛誠懇的態(tài)度親近人,用淵博豐厚的知識吸引人,用扎實(shí)過硬的作風(fēng)帶動人,用群眾滿意的實(shí)績凝聚人。[2]
二、發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用,塑造“榜樣形象”
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是“先進(jìn)分子”中的“先進(jìn)分子”,其一言一行不僅對保持黨員隊伍的先進(jìn)性有著很大的推動力,而且其示范作用將有效激勵其他黨員充分展示共產(chǎn)黨員的先進(jìn)風(fēng)采。
1、樹立“教研型”模范
教學(xué)、科研是高校的中心工作,高水平的教學(xué)、豐富的科研成果和高素質(zhì)的人才資源是優(yōu)質(zhì)高校建設(shè)與發(fā)展的重要因素。作為高校人力資源主體的教師是完成這一中心工作的關(guān)鍵。優(yōu)秀黨員教師,不僅要找準(zhǔn)自己“立德樹人”、“教書育人”的角色定位,還要找準(zhǔn)自己“先鋒戰(zhàn)士”、“先進(jìn)分子”的角色定位,充分發(fā)揮凝聚、示范、輻射作用,為提升學(xué)校整體教學(xué)水平、科研水平、培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出積極的貢獻(xiàn)。因此,優(yōu)秀黨員的先鋒形象更重要的體現(xiàn)在教學(xué)業(yè)績,科研成果,角色擔(dān)當(dāng)、榜樣示范上。
2、樹立“實(shí)干型”模范
空談?wù)`國,實(shí)干興邦。堅定的馬克思主義信仰,堅定的共產(chǎn)主義信念,堅定的中國特色社會主義自信,不是靠說出來的,而是靠干出來的。中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,“兩個一百年”的奮斗目標(biāo),要求每一個共產(chǎn)黨員,要有“壯士斷腕”的勇氣,奮勇爭先的銳氣,百折不撓的骨氣,持之以恒的志氣。發(fā)揚(yáng)由以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神構(gòu)筑的中國精神,盡力做好黨的工作,盡力做好本職工作,爭做“真抓實(shí)干”的模范。
3、樹立“學(xué)習(xí)型”模范
學(xué)習(xí)是人類獲取知識的主要手段。好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好,不僅是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性、提高理論水平的需要,也是中國特色社會主義新時代對共產(chǎn)黨員提出的新的更高要求。每個黨員尤其是優(yōu)秀黨員不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),還要結(jié)合本職工作實(shí)際學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。同時,對照正反典型,學(xué)習(xí)文朝榮、余留芬、鄧迎香等模范人物的先進(jìn)事跡,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭柏雄、令計劃等腐敗案件中汲取教訓(xùn)。只有這樣,才能不斷提高、豐富、完善自我,才能適應(yīng)新時代發(fā)展的需要。
三、發(fā)揮普通黨員的“浸潤”作用,塑造“奉獻(xiàn)形象”
普通黨員在黨員隊伍中占比較大,他們處在黨的事業(yè)、黨的組織的最基層,他們最接近群眾,最了解民心、民意、民情,他們的言談舉止、所作所為,影響很大。普通黨員的形象似鏡子,往往能照出黨的形象;普通黨員的形象似細(xì)雨,往往浸潤出黨的力量。因此,基層黨組織要為普通黨員展示才能搭建更多舞臺、開展更多活動、尋找更多載體,確保共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
1、爭做“火車頭”
高校共產(chǎn)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,思改革,謀發(fā)展,求實(shí)效,扎根高校,奉獻(xiàn)高教。在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)各項工作中,都應(yīng)當(dāng)走在群眾的前面。凡是有利于改革、發(fā)展、進(jìn)步的事情,黨員要帶頭做好;凡是不利于改革、發(fā)展、進(jìn)步的事情,黨員要帶頭消解。不管形勢怎么變,黨員標(biāo)準(zhǔn)不能變,若要變,只能標(biāo)準(zhǔn)變高、要求更嚴(yán),從而增強(qiáng)群眾對黨員的信任感,使黨員真正成為群眾心目中的引路人。
2、爭當(dāng)“排頭兵”
在中國特色社會主義新時代,共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命,就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)?!耙粋€支部一面旗,一名黨員一盞燈”。只要共產(chǎn)黨員自覺樹立起正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀,自覺踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,自覺為實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗,夙夜在公,貢獻(xiàn)為民,堅定地樹起黨員的光輝形象,就會得到人民群眾的支持和效仿,從而就會在群眾中凝聚巨大的正能量。
3、爭做“橋梁”和“紐帶”
共產(chǎn)黨員要成為黨組織與教職工生密切聯(lián)系的橋梁和紐帶。共產(chǎn)黨員要密切聯(lián)系群眾,傾聽民眾呼聲,了解民眾實(shí)情,關(guān)心群眾疾苦,與民爭“義”,而不與民爭“利”,踏實(shí)工作,爭先創(chuàng)優(yōu)。為積極向群眾宣傳黨的路線、方針、政策,積極向黨組織反映群眾的意見和要求,積極鞏固和發(fā)展黨同人民群眾的血肉聯(lián)系奉獻(xiàn)更多的時間和精力。只要每個共產(chǎn)黨員的個人力量浸潤到廣大群眾的心田,充分展示共產(chǎn)黨員的模范和個人魅力,就能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素,匯聚成磅礴的力量,從而在群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
【參考文獻(xiàn)】
[1] 習(xí)近平. 決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利[N].人民日報,2017.10.28.
[2] 蔣遠(yuǎn)國.高校共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的對策思考[J].求實(shí),2002.11.
【作者簡介】
任 ?。?966-)男,貴州思南人,貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師.endprint