破口的搪瓷杯

歸蘇

我一直認(rèn)為嘴唇是人類全身器官中最敏感、最挑剔的，因?yàn)樗碇H吻和認(rèn)同。

長(zhǎng)大以后的我擁有了很多杯子，塑料的、玻璃的、陶瓷的，但在記憶深處，能夠霸占我嘴唇最喜愛(ài)的觸感的，永遠(yuǎn)是爺爺?shù)哪莻€(gè)破口的搪瓷杯。

我在那個(gè)搪瓷杯里喝過(guò)阿華田，喝過(guò)米粉，還喝過(guò)自釀的米酒。那破口的杯子始終沒(méi)有被淘汰，但在不知不覺(jué)間，爺爺?shù)谋碀u漸彎了。那個(gè)支撐著我整個(gè)快樂(lè)童年的背，究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始佝僂的呢？我始終沒(méi)有想明白。

那個(gè)搪瓷杯，是我摔破的。有回我發(fā)高燒，爺爺喂我吃藥，小小的我發(fā)起狠來(lái)，失手將它擲于地上，從此它便不完整了。爺爺舍不得扔，就一直湊合用了這么多年。

爺爺總是堅(jiān)持，別人有的，自家孫女也應(yīng)該有，所以當(dāng)別的男孩美滋滋地喝起阿華田在我面前炫耀時(shí)，我回家告狀，爺爺摸著我的小腦瓜笑了起來(lái)，隔天就用搪瓷杯給我沖了一大杯阿華田。

在教育上，爺爺也希望我能一馬當(dāng)先，雖然爺爺沒(méi)念過(guò)多少書(shū)。

我握住的第一支筆，就是爺爺和我小手掌間的那支粉筆。爺爺很熱衷于教我畫畫，我畫的第一幅圖，就是爺爺?shù)奶麓杀?。先畫杯身，然后再畫三角形的杯蓋子，蓋子上還有一個(gè)小圓圈，最后再添上一個(gè)月牙形的杯把。現(xiàn)在看來(lái)，如此簡(jiǎn)單的線條畫出的作品似乎讓人啼笑皆非，但在我的內(nèi)心深處，堅(jiān)信著，這是我一生中最美的簡(jiǎn)筆畫。

我像是爺爺?shù)男「ㄏx(chóng)，我喜歡和他去農(nóng)田里干活。爺爺總是笑瞇瞇地使喚我拔雜草或者播種。但等我再大一點(diǎn)兒開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，他便不再要求我?guī)兔α?，他說(shuō)，讀書(shū)人的手是不能干活的。當(dāng)時(shí)，我不是很懂讀書(shū)對(duì)于我的意義，但后輩讀書(shū)對(duì)于爺爺?shù)囊饬x，我卻從很小就能感受到。因?yàn)樨汃さ耐恋厣?，太需要一種力量，那種能讓土地上開(kāi)出花的力量，那便是知識(shí)。

每次周末放學(xué)，爺爺總是會(huì)細(xì)細(xì)地問(wèn)我的學(xué)業(yè)，甚至比我的父母還要積極。我的個(gè)子越來(lái)越高，爺爺?shù)谋硡s開(kāi)始彎了，我小小的肩膀上突然就承載起希望和壓力。爺爺說(shuō)不出什么大道理，他總是叮囑我，丟什么也不能丟了知識(shí)。

后來(lái)我上了大學(xué)，一年回家兩次，與他相聚的日子更少了，我怕與爺爺見(jiàn)一面少一面，總是盡量地多回家陪他。他總問(wèn)我什么時(shí)候畢業(yè)，也總希望將來(lái)我能成為一位好老師。他看著我從一個(gè)又黑又瘦的黃毛丫頭長(zhǎng)到一個(gè)大姑娘，那份愛(ài)沉淀在他越來(lái)越昏花的眼睛里，也定格在我的心中。

在我求學(xué)的生涯中，給我最大啟發(fā)和鼓勵(lì)的就是爺爺，他教會(huì)我腳踏實(shí)地、天道酬勤，讓我用務(wù)實(shí)的態(tài)度去面對(duì)人生和理想，他是我人生路上的導(dǎo)師。我喜歡和爺爺說(shuō)話，三言兩語(yǔ)間，親情的溫馨就體現(xiàn)出來(lái)。我喜歡用那個(gè)舊舊的搪瓷杯，因?yàn)樗菒?ài)最初開(kāi)始的地方。

長(zhǎng)大之后，才理解血濃于水的親情，就像從阿華田到米粉再到米酒，滋味越來(lái)越苦澀，也越發(fā)的清冽濃郁。親情何嘗不是這樣，隨著日月的推移，才能顯得熠熠生輝。

爺爺快到八十大壽了，在那一天，我想我一定要告訴他，我愛(ài)他的搪瓷杯，也愛(ài)他。endprint