胡蕊
摘 要:在社會(huì)快速發(fā)展過程中,“雙創(chuàng)”起著越來越重要的作用。在我國的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況之下,“雙創(chuàng)”代表了我國的科技創(chuàng)新以及技術(shù)創(chuàng)新,隨著“雙創(chuàng)”的不斷發(fā)展使得我國的企業(yè)也在不斷的改革與發(fā)展當(dāng)中。那么面對高校中的大學(xué)生,職業(yè)生涯也是他們?nèi)松械囊欢温烦?,所以在雙創(chuàng)視域下大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)就顯得極其重要。因?yàn)樵谄髽I(yè)的發(fā)展道路中,創(chuàng)新是一項(xiàng)很重要的措施,所以面對人才的招納中,更加注重于創(chuàng)新人才。所以針對這一社會(huì)現(xiàn)象,高校大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)是必須的也是必要的。
關(guān)鍵詞:雙創(chuàng)視域 高校大學(xué)生 創(chuàng)新意識(shí)
中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2018)10(a)-0161-02
隨著科技的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展,對于高校大學(xué)生的教育及培養(yǎng)也越來越重視,高校中大學(xué)生學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識(shí),是大學(xué)生能力培養(yǎng)的重要階段,但是大多數(shù)大學(xué)生在面對這件事情時(shí)就會(huì)顯得有點(diǎn)不知所措,不知該如何面對才是正確的處理方式。高校大學(xué)生擁有創(chuàng)新意識(shí)是大學(xué)生努力的目標(biāo),也是每一個(gè)大學(xué)生需要經(jīng)歷的事情,在雙創(chuàng)視域下高校大學(xué)生的創(chuàng)新,對于我們每一個(gè)人來說都應(yīng)該要做好規(guī)劃,并且在做好規(guī)劃之后,努力為之去奮斗、去拼搏。而且在現(xiàn)在的雙創(chuàng)視域發(fā)展快速階段,高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
1 “雙創(chuàng)”的研究背景以及意義
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中,“雙創(chuàng)”已經(jīng)變成了社會(huì)發(fā)展中不可缺少的一部分。那么提到雙創(chuàng)的由來,還是要從2015年說起。在那一年的全國兩會(huì)中,國家就提出了“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的口號(hào),也就是后來盛行的“雙創(chuàng)”。隨著“雙創(chuàng)”一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展,它在我國的市場經(jīng)濟(jì)以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整當(dāng)中起到了很重要的作用,是我國發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、企業(yè)改革的重要手段之一。并且在現(xiàn)在的學(xué)校教育當(dāng)中,高校大學(xué)生的教育是促進(jìn)我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,以培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)人才為主要的教學(xué)目標(biāo),某一方面可以促進(jìn)我國社會(huì)企業(yè)的快速發(fā)展。
創(chuàng)新意識(shí)是高校大學(xué)生教育活動(dòng)中的出發(fā)點(diǎn)以及目標(biāo),創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)主要是為了讓大學(xué)生在以后的社會(huì)就業(yè)中可以有一定的基礎(chǔ),并且為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。要知道創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)與大學(xué)生以后的自身發(fā)展以及社會(huì)發(fā)展都有著不可忽視的關(guān)聯(lián),所以說在雙創(chuàng)的背景及條件下,加強(qiáng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),也是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要手段之一。且高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)也是社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的一種手段,但是在這個(gè)基礎(chǔ)之上,我們應(yīng)該更加全面地發(fā)展社會(huì),促進(jìn)社會(huì)整體的發(fā)展。
2 培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的合理對策
2.1 重視教學(xué)中的細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成功,這句話從古至今都被流傳下來,在大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的教學(xué)過程中也是極其重要的。這就要求老師在教學(xué)過程中要注重細(xì)節(jié),因?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)中細(xì)節(jié)很重要,在學(xué)習(xí)時(shí)沒有一個(gè)積極認(rèn)真的態(tài)度,那么創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)就會(huì)遇到挑戰(zhàn)。面對高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),老師要注重學(xué)生的興趣,然后通過一些教學(xué)的手段使得學(xué)生保持對學(xué)習(xí)的樂趣。面對高校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)教育時(shí),就更加應(yīng)該重視細(xì)節(jié)問題,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)注重細(xì)節(jié),才會(huì)在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)新事物,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新能力的提升。所以在高校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)時(shí),教師教學(xué)中的細(xì)節(jié)工作很重要。
2.2 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),就要提高教師職業(yè)素養(yǎng)。要知道教師隊(duì)伍的建設(shè)以及完善等工作的進(jìn)行對高校大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)質(zhì)量可以產(chǎn)生直接的影響,往小了說影響到學(xué)生以及學(xué)校的發(fā)展,往大了說就影響到了社會(huì)以及國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以當(dāng)進(jìn)行高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)工作時(shí),應(yīng)該高度重視教師隊(duì)伍的建設(shè),并且及早進(jìn)行對策的研究。所以我們要根據(jù)不同院校的不同教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀下手,以便于健全教師隊(duì)伍建設(shè)組織的體系。而且在教師教學(xué)的理念上也要做出一定的改變,因?yàn)橹挥欣蠋煹挠^念創(chuàng)新了,才可以更好地促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。這樣不僅促進(jìn)了教師在職業(yè)素養(yǎng)的提升,而且也促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展。因?yàn)殡S著時(shí)代的發(fā)展,人們生活越來越好,對于教育的要求也越來越高,但是在現(xiàn)實(shí)生活中由于社會(huì)各個(gè)方面因素的存在,導(dǎo)致教師的工作素養(yǎng)一直都無法得到提高,所以在教師隊(duì)伍建立時(shí),院校也要對教師隊(duì)伍進(jìn)行一定程度上培訓(xùn),以此來提高教師職業(yè)素養(yǎng)。
2.3 做好學(xué)習(xí)規(guī)劃
高校大學(xué)生在學(xué)習(xí)創(chuàng)新時(shí)都會(huì)有些不知所措,無從下手。因此面對創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)時(shí),作為大學(xué)生應(yīng)該想好接下來的學(xué)習(xí)要怎么進(jìn)行,要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)在你的帶領(lǐng)下有規(guī)劃地進(jìn)行。做好規(guī)劃首先要給自己制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后加強(qiáng)自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)中鍛煉自己,積累更多的知識(shí),要優(yōu)化自己的交際能力,培養(yǎng)自己隨機(jī)應(yīng)變的能力。只有這樣才可以讓創(chuàng)新意識(shí)在一個(gè)很好的基礎(chǔ)上得到培養(yǎng)。在面對高校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)時(shí),一個(gè)好的規(guī)劃會(huì)有很大的用處。讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用自己身邊一切可以利用的積極因素,從而有利于一個(gè)完善的規(guī)劃的制定。
2.4 注重高校中創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
人們都說學(xué)生是祖國的花朵,所以在培養(yǎng)創(chuàng)新人才方面注重大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)是很重要的。我們需要不斷為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,讓高校大學(xué)生具備創(chuàng)新的意識(shí),加強(qiáng)各個(gè)高校的教學(xué)科技研究,為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供更好的條件。任何一項(xiàng)事物的發(fā)展都離不開優(yōu)秀的人才的參與,所以針對高校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)情況,學(xué)校就應(yīng)該注重優(yōu)秀創(chuàng)新人才的培養(yǎng),專門針對這一相關(guān)問題進(jìn)行探索,從而找到解決的辦法。要知道面對高校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新過程中日益增長的問題,培養(yǎng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才是很有必要的,而且創(chuàng)新人才的培養(yǎng)一改企業(yè)發(fā)展不順利的狀態(tài),讓創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)更加走向?qū)I(yè)化。其實(shí)無論是國外還是國內(nèi),任何行業(yè)的發(fā)展都需要優(yōu)秀人才的參與,因?yàn)樗麄兪切袠I(yè)發(fā)展中的重要力量。所以要在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)高校大學(xué)生創(chuàng)新人才的培養(yǎng),制定有關(guān)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的計(jì)劃,以此來達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新人才的初步效果,從而促進(jìn)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)路徑的順利發(fā)展。
綜上所述,雙創(chuàng)視域下高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意識(shí)培養(yǎng)也是充滿了很多的挑戰(zhàn),同時(shí)也有很多的機(jī)遇。在培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的時(shí)候,也要緊跟黨的思想指導(dǎo),建立基于高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)、學(xué)校自主診改、教育行政部門根據(jù)需要抽樣復(fù)核的工作機(jī)制,推動(dòng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高。并且在此過程中要以提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)高校大學(xué)生自主發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持“需求導(dǎo)向、自我保證,多元診斷、重在創(chuàng)新”的工作方針,引導(dǎo)和幫助高校大學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)業(yè)發(fā)展需要,并且規(guī)范學(xué)校管理、深化教學(xué)改革、完善制度體系、健全運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)中等職業(yè)教育健康可持續(xù)發(fā)展,為高校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
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