馬曉娜,胡克宏
(安徽理工大學(xué)測繪學(xué)院,安徽淮南 232001)
信息社會下,人們的生活步伐越來越快,人與人之間的交流也越來越少,大學(xué)生的生活也發(fā)生著改變。上課的教室沒有固定性,同桌也時常更換,除了必要的班會等班集體活動,班級很難坐在一起互相交流,大學(xué)生的班級意識越來越淡。公寓慢慢成了大學(xué)生課后學(xué)習(xí)、休閑娛樂、與朋友相處的中心,據(jù)統(tǒng)計,大學(xué)生80%的空閑時間都是在公寓中度過的。個人性格品質(zhì)的形成,除了受遺傳因素的影響,很大程度上還取決于環(huán)境的好壞,遺傳為個人發(fā)展提供了基礎(chǔ),而環(huán)境決定了個人的發(fā)展方向,正如古語所說,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”。因而,良好的公寓文化對大學(xué)生的德育、智育、體育、美育、勞育有著積極的作用。
高校公寓文化是以公寓空間為載體,以學(xué)生群體為主體,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生的日常生活為主要內(nèi)容,旨在促進學(xué)生個人發(fā)展的一種群體文化。它包括物質(zhì)文化、制度文化、精神文化和行為文化,其中,精神文化為高校公寓文化的核心,在育人功能上起至關(guān)重要的作用,有利于大學(xué)生的全面和諧發(fā)展。物質(zhì)文化是高校公寓文化形成的基礎(chǔ),它包括公寓中的基礎(chǔ)設(shè)施,衛(wèi)生環(huán)境等,為大學(xué)生的“五育”提供物質(zhì)基礎(chǔ);制度文化是高校公寓文化規(guī)范化、有序化的保證,它包括公寓管理人員制定的相關(guān)制度和規(guī)則,需要每一位公寓成員的遵守和維護,促進大學(xué)生養(yǎng)成“三自”教育;精神文化是高校公寓文化的實質(zhì)和內(nèi)涵,是高校公寓文化得以長久傳承的核心所在,它包括大學(xué)生群體在日常的學(xué)習(xí)和生活中,相互碰撞,互相同化,逐步積累而成的人生觀、價值觀、世界觀、思維方式等意識形態(tài),為大學(xué)生的“五育”提供精神基礎(chǔ);行為文化是高校公寓文化的主要表征,是大學(xué)生精神文化在行為方面的體現(xiàn),它包括大學(xué)生的生活習(xí)慣、人際關(guān)系等,是大學(xué)生“五育”的直接效果。
良好的高校公寓文化促進大學(xué)生形成正確的三觀。大學(xué)生還未步入社會,他們的政治信仰模糊,個人價值取向多元化,人生觀、價值觀、世界觀還處于建構(gòu)階段,易受周圍同齡人的影響。因此,高校公寓文化便在有形與無形之中推動著大學(xué)生的思想道德發(fā)展。一方面,作為硬件的物質(zhì)文化起到了環(huán)境育人的作用,為大學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境 ,是形成正確三觀的基礎(chǔ),整潔有序的公寓環(huán)境,可以舒緩大學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,有利于大學(xué)生的健康成長。另一方面,作為軟件的精神文化是提高大學(xué)生思想道德的核心,精神文化既形成于大學(xué)生又反作用于大學(xué)生,它在潛移默化中構(gòu)建大學(xué)生的三觀取向,和諧、積極向上的文化環(huán)境促使大學(xué)生塑造優(yōu)秀的品德。
良好的高校公寓文化提升大學(xué)生的科學(xué)文化知識。當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識逐步趨向于自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),而公寓是大學(xué)生進行個人學(xué)習(xí)的重要場所,在公寓中,大學(xué)生可以獨立學(xué)習(xí),也可以與同伴相互研討學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍以及對知識的一致追求性??茖W(xué)文化知識不僅包括與專業(yè)相關(guān)的理論知識,還應(yīng)包括在理論知識的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展而來的實踐能力。公寓活動空間大,而且有興趣相同的伙伴一起動手實踐,為大學(xué)生應(yīng)用理論知識提供了不可多得的環(huán)境。也可以根據(jù)大學(xué)生的特點,開展以科學(xué)、文化、藝術(shù)等為主題的活動,全面和諧發(fā)展大學(xué)生的智力素質(zhì)。
良好的高校公寓文化能提高大學(xué)生的身體素質(zhì)。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,越來越多的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)交際、網(wǎng)絡(luò)游戲等虛擬世界,這使得大學(xué)生之間面對面的交流越來越少,個人體育鍛煉也被忽視。大學(xué)生身體素質(zhì)是他們健康生活的基礎(chǔ),身體是革命的本錢,沒有一個好的身體,其他事情都是空談。由于大學(xué)生在公寓中的時間越來越多,開展以寢室為單位的小型運動會,可以倡導(dǎo)大學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò),走出公寓,走向操場。此外,公寓文化中的環(huán)境文化和行為文化也在提高大學(xué)生身體素質(zhì)的過程中扮演著中重要的角色,優(yōu)雅的生活環(huán)境和周圍伙伴的體育運動行為也促使著大學(xué)生減少在網(wǎng)絡(luò)世界中游覽的時間,加強體育鍛煉意識,改善身體素質(zhì)。
良好的高校公寓文化增強大學(xué)生的審美觀念。美育是以德智體為基礎(chǔ)進行的教育,只有個人擁有崇高品德、思想智慧以及健康體質(zhì)的前提下,才有可能懂得美的實質(zhì)。美育在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,一直處于可有可無的地位,公寓更應(yīng)該為美育建設(shè)添磚加瓦。通過開展寢室文化節(jié)以及藝術(shù)鑒賞等活動,增強了大學(xué)生的審美觀念,發(fā)展了他們的鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)了他們的高尚情操和藝術(shù)素質(zhì)。
良好的高校公寓文化促使大學(xué)生樹立正確的勞動觀念。勞育要用德智體來體現(xiàn),一個德性好、智慧高、身體健康的人,必然樂于勞動、熱愛勞動。公寓文化中的制度文化規(guī)范著大學(xué)生的日常行為,其中,保持公寓整潔有序是每一位大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。公寓衛(wèi)生不僅指個人衛(wèi)生,還包括寢室整體衛(wèi)生和公寓總體衛(wèi)生,大學(xué)生積極參與公寓衛(wèi)生的維持工作,有利于大學(xué)生形成正確的勞動觀念以及掌握必要的勞動技能。另外,開展公寓衛(wèi)生評比活動,對優(yōu)秀寢室進行嘉獎,可以在精神層面上鼓勵大學(xué)生參與勞動,從而加強勞動意識。
綜上所述,高校公寓文化形成于大學(xué)生的日常生活又反作用于大學(xué)生的日常生活,兩者相輔相成,互相依存,互相影響。昂揚向上的高校公寓文化是大學(xué)生順利推進德育、智育、體育、美育和勞育的重要條件,將高校公寓文化建設(shè)與大學(xué)生“五育”相結(jié)合,有利于大學(xué)生的成長成才。