小提琴音樂在電影中的應(yīng)用及功能研究

余振陽

摘要：電影音樂作為時(shí)代發(fā)展下的新型藝術(shù)，為促進(jìn)電影藝術(shù)的更好發(fā)展，應(yīng)積極分析小提琴古典音樂在電影中的作用，深刻意識到小提琴音樂在電影中的應(yīng)用及功能，加強(qiáng)對小提琴音樂的了解，掌握更多的音樂藝術(shù)，充分的體現(xiàn)音樂文化的時(shí)代性和民族性特征。本文主要針對小提琴音樂在電影中運(yùn)用的重要意義及小提琴音樂在電影中的應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)分析。

關(guān)鍵詞：小提琴音樂? ?電影中運(yùn)用? ?功能分析

中圖分類號：J617.6? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1008-3359（2018）23-0160-03

電影藝術(shù)作為時(shí)代發(fā)展中的主要藝術(shù)產(chǎn)物，在觀看電影的過程中，掌握了更多的音樂藝術(shù)，比如小提琴古典音樂。將小提琴音樂運(yùn)用在電影中，不僅深化了電影主題，更有效渲染了電影感染力，激發(fā)了觀眾的熱情。以真實(shí)的故事內(nèi)容打動觀眾，電影中加入具有場景效應(yīng)的小提琴音樂，以還原生活場景的形式，帶給觀眾全新的視覺體驗(yàn)。利用先進(jìn)的技術(shù)手段，將小提琴古典音樂靈活滲透在電影中，使其呈現(xiàn)出新穎的藝術(shù)風(fēng)格，帶給觀眾不同的觀看體驗(yàn)。

一、小提琴音樂在電影中運(yùn)用的重要意義

（一）傳達(dá)電影人物情緒

小提琴古典音樂在電影中的運(yùn)用，起到了很好的影片情緒傳達(dá)作用，電影音樂作為電影藝術(shù)中的一種主要形式，具有一定的藝術(shù)韻味，為帶給觀眾全新的觀看感受，在電影中適當(dāng)加入音樂，營造情境氛圍，并進(jìn)行有效的人物情緒傳達(dá)。和諧的畫面，形象的人物造型，在特定環(huán)境中加入小提琴古典音樂，使得音樂成為影片的一大亮點(diǎn)。電影與音樂的并存，有效豐富了現(xiàn)代人們的娛樂內(nèi)容，電影中對小提琴古典音樂的運(yùn)用成為電影藝術(shù)的主要呈現(xiàn)方式，也是技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)。比如電影《屋頂?shù)男√崆偈帧?，這部電影中就有小提琴的加入，以音樂形式促進(jìn)故事發(fā)展?！段蓓?shù)男√崆偈帧愤@部電影曾經(jīng)獲得第十九屆托尼獎最佳音樂劇大獎，男主角泰維是一個(gè)猶太人，靠以送牛奶為生，有五個(gè)未出嫁的女兒，為了女兒們的幸福，剛開始接受了屠夫?qū)λ畠旱那笥H，但是為了大女兒的幸福，還是拒絕了屠夫的求親，將她嫁給心儀的窮裁縫，成全了大女兒，允許二女兒自由戀愛，最后還接受了三女兒和俄羅斯青年的私奔。從影片看來，這是一位偉大、慈愛的父親，在觀看這個(gè)電影的時(shí)候，加入了音樂，用以襯托故事環(huán)境氛圍，在音樂的熏陶下，觀眾對這位慈愛的父親產(chǎn)生了敬畏之情。

（二）烘托電影氣氛

電影中將小提琴古典音樂作為背景音樂，在加入背景音樂時(shí)將故事情節(jié)有效結(jié)合，從而有效的襯托電影中的故事情節(jié)，有效的烘托影片氣氛。比如著名的《泰坦尼克號》電影得到了觀眾的一致好評，不僅因?yàn)楣适虑楣?jié)真實(shí)、富有感染力，而且背景音樂的加入，讓觀眾對船身下沉、永別的畫面更為深刻。背景音樂響起，觀眾就了解到下一刻就是生死離別的場面，這首音樂為電影故事情節(jié)增添了藝術(shù)氣息，逃離的人群，慌亂的現(xiàn)場，音樂的加入，形象的呈現(xiàn)出離別的場面。觀眾從大屏幕看到，很多人集合在一起向上帝祈禱，盡管下一刻就要離別，但是也要保持鎮(zhèn)定。安然的表情與神態(tài)，在背景音樂的配合下顯得更為傷感、惆悵，曾經(jīng)的旋律令人無法忘記。音樂的加入烘托了電影的環(huán)境氣氛，音樂溫暖卻也帶著傷感之意，人們在瀕臨死亡的時(shí)候產(chǎn)生了深刻的感悟，瞬間感悟了人性的本質(zhì)，這刻，觀眾不自覺的留下眼淚，是感動的淚水，原來人們在死亡之際還可以表現(xiàn)的如此安然與從容。

二、小提琴音樂在電影中的應(yīng)用研究

（一）運(yùn)用小提琴音樂增強(qiáng)影片現(xiàn)實(shí)感

電影中的一些場景都是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活來安排的，電影創(chuàng)作靈感來源于生活，在現(xiàn)實(shí)感的電影中加入背景音樂，將生活場景再現(xiàn)，在音樂的引導(dǎo)下，觀眾被影片深深吸引。電影場景的構(gòu)建帶給觀眾一定的生活體驗(yàn)，音樂的出現(xiàn)使得電影內(nèi)容更為形象、生動，帶給觀眾清晰的現(xiàn)場感，讓觀眾在觀看的時(shí)候產(chǎn)生了深刻的意識。同時(shí)背景音樂的加入，有效拉近了故事中人物與觀眾的心靈距離，帶給觀眾更多的美感，促使觀眾全面掌握劇中人物的內(nèi)心活動和真實(shí)情感。在觀看影片的過程中，產(chǎn)生了親切感和熟悉感，利用屏幕帶給觀眾真實(shí)的情感和生活體驗(yàn)。音樂的加入讓電影具有了立體感，人物情感在音樂的帶動下得到了很好的呈現(xiàn)。小提琴古典音樂的音色輕柔、明亮，比如《和你在一起》這個(gè)電影，小提琴古典音樂的聲音柔美，帶給觀眾全新的觀看體驗(yàn)，有效增強(qiáng)了電影的現(xiàn)實(shí)性和現(xiàn)場感，對故事情節(jié)、人物心理、環(huán)境氣氛等起到了很好的襯托作用，利用音樂將人物的復(fù)雜心情淋漓盡致地表現(xiàn)出來，充分發(fā)揮出小提琴古典音樂的藝術(shù)特點(diǎn)。

（二）運(yùn)用小提琴古典音樂塑造人物形象

電影《梁祝》中加入了小提琴古典音樂，融入創(chuàng)作者的感受和理解，從而拉近了創(chuàng)作者與觀眾之間的距離。小提琴古典音樂以獨(dú)有的演奏方式和表達(dá)感情得到了觀眾的青睞，比如《梁祝》的引子部分，利用長笛來模仿鳥叫聲，然后以雙簧管展示鳥語花香的美麗景色，引子部分作為抒情的表現(xiàn)，呈現(xiàn)出陽光明媚的自然景觀。主要部分，以小提琴演奏引出愛情主題，同時(shí)以渾厚、圓潤的音調(diào)，為電影作品增添了藝術(shù)成分，輕盈柔和的演奏方式，對影片中的愛情主題進(jìn)行有效呈現(xiàn)，更重要的是塑造了偉大的人物形象，帶給觀眾一個(gè)可歌可泣的美麗愛情故事。因此看來，小提琴古典音樂的加入，對故事中梁祝的情誼及深情得到更好的體現(xiàn)。

連接部分的曲調(diào)與故事中的愛情主題形成了鮮明對比，以自由的節(jié)奏呈現(xiàn)故事環(huán)境的美好，有效的預(yù)示愛情美好。影片的結(jié)束部分使用了慢板的音樂，大提琴與小提琴的結(jié)合，形象表現(xiàn)出綿綿的情意，以對話的方式和斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào)，將英臺女扮男裝時(shí)的害羞、欲言又止的心情得到了很好的表現(xiàn)，內(nèi)心害羞、矛盾，依依不舍，故事場景中的十八相送得到了觀眾深深的同情。在小提琴音樂的作用下，祝英臺那種善良、重情的人物形象得到了表現(xiàn)，促使觀眾更為清楚英臺與梁山伯的偉大愛情。

（三）運(yùn)用小提琴音樂表現(xiàn)人物間關(guān)系

現(xiàn)代電影中加入了音樂的元素，打破傳統(tǒng)的固定模式，采用小提琴音樂來增強(qiáng)影片的藝術(shù)感染力，優(yōu)美的小提琴旋律，促進(jìn)人物感情的有效宣泄。比如《和你在一起》這個(gè)電影，以不同的音樂表現(xiàn)形式表達(dá)親情，父子間的深厚情誼無可替代，父親將自己所有的希望都寄托在小春身上，將全部積蓄都用在小春的學(xué)費(fèi)上，父親吃苦受累都是為了兒子，只是希望小春可以成功。在表現(xiàn)父親到處奔波的情境時(shí)，加入了小提琴協(xié)奏曲，以此來塑造偉大的父親形象。同時(shí)在影片的結(jié)束部分，影片中再次響起了大調(diào)小提琴協(xié)奏曲，激情高昂的小提琴旋律將父子之間的親情得到更為充分的表現(xiàn)。老師與小春之間的師生情誼在最后一課時(shí)也得到了升華，江老師與小春的完美合奏用以表現(xiàn)小春對老師的感激與不舍，并加入了小提琴獨(dú)奏曲，利用小提琴《冥想曲》表達(dá)小春小小年紀(jì)對異性的愛慕之情，然后加入具有特殊感情的小提琴曲《和你在一起》，以一首帶有諷刺意味的小提琴古典音樂，促進(jìn)小提琴古典音樂與劇中人物真情的有效融合，觀眾在觀看影片時(shí)眼淚不由自主的留下來。

三、結(jié)語

利用小提琴音樂有效傳達(dá)電影人物情緒，烘托電影氣氛，運(yùn)用小提琴音樂增強(qiáng)影片現(xiàn)實(shí)感，將生活場景再現(xiàn)，在音樂的引導(dǎo)下，觀眾被影片深深吸引，背景音樂的加入，讓電影具有了立體感。運(yùn)用小提琴古典音樂塑造人物形象，利用長笛來模仿鳥叫聲，以小提琴演奏引出愛情主題，對故事中梁祝的情誼及深情得到更好的體現(xiàn)，運(yùn)用小提琴音樂表現(xiàn)人物間關(guān)系，促進(jìn)人物感情的有效宣泄，激情高昂的小提琴旋律將父子之間的親情得到更為充分的表現(xiàn)。

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