近日,教育部印發(fā)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,明確了新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范,劃定基本底線,進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)。為了使上述準(zhǔn)則更好落地執(zhí)行、取得實(shí)效,教育部同時(shí)制定印發(fā)《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,修訂《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,對(duì)教師違反師德行為的認(rèn)定、查處等作出具體規(guī)定。
用三年時(shí)間解決義務(wù)教育階段
教師工資待遇問(wèn)題
目前,仍有一些地方未將義務(wù)教育階段教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的規(guī)定落實(shí)到位。對(duì)此,教育部日前深入調(diào)研分析各地保障情況,積極會(huì)同有關(guān)部門研究完善政策,明確義務(wù)教育階段教師與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資的比較口徑,全面督查各地落實(shí)情況,約談保障不力的地方政府,指導(dǎo)督促各地依法依規(guī)切實(shí)履行職責(zé),力爭(zhēng)用三年時(shí)間解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問(wèn)題。
全國(guó)已摸排校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
40萬(wàn)所
教育部辦公廳日前通報(bào)全國(guó)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)整改工作進(jìn)展情況。通報(bào)顯示,全國(guó)2 963個(gè)縣(市、區(qū))已啟動(dòng)專項(xiàng)治理整改工作,其中1 046個(gè)縣(市、區(qū))已基本完成專項(xiàng)治理整改任務(wù),縣(市、區(qū))完成率35.30%,西藏所有縣(市、區(qū))已完成整改。截至10月30日,全國(guó)共摸排校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)401 050所,存在問(wèn)題機(jī)構(gòu)272 671所,現(xiàn)已完成整改104 711所,完成整改率38.40%。
近日,福州市教育局、總工會(huì)等5部門出臺(tái)《福州市中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)》,提出將公辦中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)列入市、縣(市、區(qū))教育年度財(cái)政預(yù)算。福州市屬公辦初中、小學(xué)按生均專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每生每年200元予以撥補(bǔ),各縣(市、區(qū))可自行制定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),人員經(jīng)費(fèi)原則上按每30名學(xué)生配一名教師、每90名學(xué)生加配一名教輔人員(教師)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。
陜西西安要求學(xué)校定期檢測(cè)
校舍室內(nèi)空氣
近年來(lái),學(xué)校室內(nèi)空氣質(zhì)量和安全問(wèn)題越來(lái)越受到家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注。對(duì)此,陜西西安市教育局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??諝赓|(zhì)量監(jiān)測(cè)和管理工作,要求學(xué)校定期進(jìn)行校舍室內(nèi)空氣檢測(cè)。西安市教育局提出,各學(xué)校在新建、改擴(kuò)建、新裝修項(xiàng)目竣工后,應(yīng)在教學(xué)用具、課桌椅等就位后,在模擬使用情況的條件下,委托具有相關(guān)資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu),對(duì)相關(guān)校舍室內(nèi)空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)驗(yàn)收,符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》方可投入使用。
近日,英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)(UAL)旗下倫敦傳媒學(xué)院(LCC)宣布,歐洲第一個(gè)專門的“虛擬現(xiàn)實(shí)”(VR)專業(yè)碩士學(xué)位課程正式開(kāi)班,學(xué)院同時(shí)宣布該專業(yè)本科課程將在明年招生。該專業(yè)的教室配置了全球最先進(jìn)的軟件和硬件設(shè)施,以幫助學(xué)生用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)呈現(xiàn)他們的攝影、雕塑和動(dòng)畫(huà)作品。同時(shí),該專業(yè)的教室還為計(jì)算機(jī)配備了基于虛擬現(xiàn)實(shí)開(kāi)發(fā)的相關(guān)軟件和移動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)硬件影音設(shè)備,從而讓學(xué)生全方位地學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)知識(shí)和技能。
法國(guó)改進(jìn)高校錄取系統(tǒng)
減少學(xué)業(yè)失敗
近日,法國(guó)高校啟動(dòng)了新的錄取系統(tǒng)“Parcoursup”,取代了過(guò)去的“APB”平臺(tái)。新系統(tǒng)的亮點(diǎn)是對(duì)候選人按照“錄取”或“錄取候選”分類之外,還設(shè)立了“有條件的錄取”這一類。此后,法國(guó)高校允許申請(qǐng)者在接受某些條件的前提下入學(xué),條件包括延長(zhǎng)一年畢業(yè)或參加某些補(bǔ)習(xí)課程。新措施旨在幫扶基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,降低大學(xué)生的學(xué)業(yè)失敗率。目前,法國(guó)已有超過(guò)半數(shù)高校開(kāi)設(shè)了此類校內(nèi)補(bǔ)習(xí)課程。
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