(河南省內(nèi)黃縣第一中學 河南內(nèi)黃 456300)
學習高中物理重要的方法包括進行物理的課前預習、提高物理的聽課效率、整理課堂筆記以及錯題筆記、重視作業(yè)進行查漏補缺、及時進行復習,總結(jié)學習經(jīng)驗等。并注意在學習物理的概念時,注意物理知識和實踐的結(jié)合,將知識轉(zhuǎn)化為實際解決問題的能力,從而形成科學的結(jié)題的技巧,將所學的知識及時消化,甚至能舉一反三地進行學習。適當增加課外的科普讀物量,提高學習物理的知識和素養(yǎng),樹立遠大的學習的目標,對此,希望同學們可以從以下幾點做起。
課前認真預習。這是提高我們物理學習成績的重要方法。課前預習新課即將學習的內(nèi)容,認真將新課內(nèi)容仔細閱讀,通過反復地閱讀和思考,首先了解教材的知識體系,知道每節(jié)的重點以及難點,抓住核心物理概念和規(guī)律,并注意將即將學習的物理概念和規(guī)律與之前的關(guān)聯(lián)內(nèi)容進行區(qū)別與聯(lián)系,特別是記錄閱讀教材時,自己不懂的知識點,在課上重點進行該知識點的學習,自己也可以通過閱讀課外讀物來實現(xiàn)自我解答。只有通過這樣的學習才能掌握知識的脈絡,提高學習物理的積極性和興趣。
對于預習時出現(xiàn)的疑問,要帶著這些問題聽課,這樣可以提高聽課的效率,使得聽課的重點更加突出,往往有些同學在課堂上看似認真聽講,卻不能進行有重點地聽課,使得自己很累又不能抓住學習的重點。課堂上,當老師講解到我們預習時的不懂之處時,由于我們已經(jīng)進行了有效地課堂預習,這樣一是可以提高我們聽課的自主性,同時可以將老師的講解內(nèi)容對比自己預習時對知識點地理解,這也能加深我們對教材的理解以及提高解答疑難問題的思維和方法。這樣聽完課,不僅能掌握知識的重點和難點,還能提高我們的分析解決問題的能力。
整理學習筆記。該學習筆記主要包括課堂筆記和錯題筆記。課堂筆記是記錄課堂上學習的重點以及難點,并回顧所學知識,能方便以后的進行對知識點的查漏補缺,使所學的知識更加的系統(tǒng)化、完整化和高度概括化,提高以后的復習效率。錯題筆記是整理自己平時在做題時的出現(xiàn)的錯題,這樣才能更好地理解物理的知識點,極大地避免出現(xiàn)在類似的知識點上出現(xiàn)問題。
及時認真做作業(yè)是學好物理知識必備的環(huán)節(jié),是熟練掌握知識的基本方法。及時認真做課后作業(yè)是能檢驗我們所學的物理知識點能否吃透的關(guān)鍵。在章節(jié)復習中進行自我測驗,及時反饋學習的信息,可以加深對所學知識的理解,加強自己知識中的薄弱環(huán)節(jié),逐步培養(yǎng)我們的分析、解決物理問題的能力,并樹立解決實際問題的信心。要想做好作業(yè),要仔細審題,弄清題中已知條件和要解決的問題;根據(jù)題目選擇相應的物理知識進行解題;借助數(shù)學工具建立數(shù)學關(guān)系式;求解時要將各物理量的單位統(tǒng)一到國際單位制中;最后驗證答案是否正確。通過這樣的反復學習才能更好地理解掌握物理知識點,提高解題能力。
及時復習,將物理知識點更加的系統(tǒng)化,由于物理的任何知識點都存在著一定的聯(lián)系,不能將其割裂開來,課后及時復習和總結(jié)也是很重要的。課后的復習不僅包括整理課后筆記、完成作業(yè),還要進行章節(jié)的單元復習。通過對比知識點,弄清物理事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系,并及時進行歸納總結(jié)形成系統(tǒng)的理論知識框架。這樣既能不斷鞏固加深所學知識,又能提高歸納總結(jié)的能力。
由于大部分同學在進行學習物理的前期存在著錯誤的學習心態(tài),主要有以下幾個方面:一是緊張、畏懼的心理。他們害怕上物理課,害怕做物理作業(yè),害怕老師課堂提問,怕做實驗,千方百計地回避學習,不能將理論于實際結(jié)合起來,久而久之打消了物理的學習興趣。二是“一口吃個胖子”的心理。一心想把成績搞上去,但是成績始終沒有大的起色。三是消極心理。學習態(tài)度不認真,馬馬虎虎,學習缺乏主動性,常常處于被動的學習狀態(tài)。對于以上列舉的學習的錯誤心態(tài)要及時發(fā)現(xiàn)并作出調(diào)整。
綜上所述,要想真正學習好高中物理,要按物理學科的特點去學習,并充分結(jié)合以上的方法,思考物理的知識理論和實際生活的關(guān)系,切記死記硬背,要勤動腦,多思考,提高我們自我結(jié)題的能力,并注意回歸教材,將知識點、公式、定理弄懂。只有這樣才能提高我們的物理的學習興趣和學習成績。