多媒體教室中VDI云桌面技術的應用

劉強

摘要 在當前各教育階段的學校中，多媒體教室基本已經普及，因此面對越來越多的多媒體終端，對其進行日常操作及維護任務便愈發(fā)艱巨。在長期的使用中，不斷暴露出諸如數(shù)據(jù)加密、系統(tǒng)安全、平臺更新、設備維護、問題修復等形式各異的問題。而VDI云桌面技術的出現(xiàn)，實現(xiàn)了大部分數(shù)據(jù)的云端存儲，保障了系統(tǒng)平臺的安全性的同時，也極大地方便了教師進行個性化的定制操作，方便了教學任務的開展。也正是這一技術的出現(xiàn)及推廣，使得針對多媒體教室的維護管理變得更為簡單，這也對對媒體教學變得更為高效。

[關鍵詞]多媒體教室 VDI 云桌面 應用

現(xiàn)階段，我國從學前教育到高等教育的每一個階段，絕大部分學習均實現(xiàn)了多媒體教室的配備。得益于多媒體教室多種優(yōu)勢，使得課堂教學變得更為生動、豐富，極大地提升了學生的學習興趣，改進了教學模式。但在這一可喜的現(xiàn)象背后，人們逐漸認識到隨著多媒體教室總量的增加，對于這些設備的日常使用、維護以及管理難度也隨之增加。例如有些教師對多媒體內容有定制需求、有些教學內容對安全保密有較高要求、甚至多媒體軟硬件也會常常發(fā)生一些故障，以上這些問題在絕大部分學校中都需要專職人員到一線去解決，這極大地影響了使用效率，與多媒體教室的引入相違背。因此，考慮到VDI云桌面的相關特點，對上述每一項問題均有針對性的解決方案，從而可以作為傳統(tǒng)管理手段的替代方式予以引進。

1 VDI云桌面的需求背景及特點

所謂的VDI云桌面，全稱為VirtualDesktop Infrastructure，即虛擬桌面基礎架構，其特點是可以將客戶端或是桌面的功能及內容全部存儲在數(shù)據(jù)服務器上，用戶在操作時僅需借助于支持遠程傳輸協(xié)議的終端便能對相關數(shù)據(jù)進行訪問和調用，從而實現(xiàn)與操作系統(tǒng)或應用程序相同的任務處理效果。在存儲數(shù)據(jù)的服務器中通常會有一個虛擬機，由虛擬機完成從服務器到應用終端的數(shù)據(jù)傳輸和交互工作，這一過程中虛擬機的數(shù)量往往根據(jù)需求的增減而迅速響應。VDI云桌面能夠借助于任意一個己授權的終端完成對于云數(shù)據(jù)的訪問、調用和更改工作，這樣一來便實現(xiàn)了數(shù)據(jù)與端的分離，不僅保證了數(shù)據(jù)的安全，提升了運行效率，同時也降低了對端的配置要求，大幅提升了桌面操作的效率。

VDI云桌面通過將數(shù)據(jù)與端實現(xiàn)分離，使得具體操作時對端的硬件配置要求大幅下降，同時由于各類數(shù)據(jù)均存儲于服務器中，因而對于系統(tǒng)或程序版本可以實現(xiàn)統(tǒng)一升級維護.而且數(shù)據(jù)安全也得到了保障。除此之外，任何授權終端都可以根據(jù)教師的差異化需求而出現(xiàn)與眾不同的定制，再借助于數(shù)據(jù)傳輸通道實現(xiàn)內容上的無縫同步，極大地改善了多媒體教學的用戶體驗。

2 VDI云桌面的系統(tǒng)設計及優(yōu)勢

由于VDI云桌面是云計算技術的一種實際應用，因此其在系統(tǒng)設計上具備云計算的共同特點。在此基礎上系統(tǒng)還應具備下述特點：

（1）支持日常多媒體教學中多媒體播放、交互等功能;

（2）多媒體教室中的任何終端都能夠遠程查看實時狀態(tài)并實現(xiàn)控制;

（3）對于終端顯示界面或是使用模式可以滿足差異化的定制需求;

（4）服務器具有安全保障機制，對于防火墻可以實時更新;

（5）對于存儲數(shù)據(jù)應當具備定時或手動備份功能;

（6）支持高并發(fā)的操作要求，峰值調用支持數(shù)量應大于等于設備總數(shù)。

在滿足上述六點要求后教師便可借助于VDI云桌面實現(xiàn)多媒體授課，不僅豐富了教學模式，同時還降低了終端的硬件成本與維護成本。因此該技術的應用具備以下幾點優(yōu)勢：

（1）日常調用數(shù)據(jù)無需復雜運算，降低了帶寬要求;

（2）終端不會泄露數(shù)據(jù)或傳播病毒;

（3）硬件配置高度整合，降低了設備資源的空閑率，優(yōu)化了性能調用機制;

（4）改善了終端日常維護管理模式，降低了維護人員的工作強度與配置數(shù)量;

（5）對終端配置要求較低，節(jié)省了硬件投入費用;

（6）由于僅服務器端需要安裝各類軟件，降低了正版軟件的授權費用，同時可以利用有限的資金獲取更多軟件廠商的服務。

3 VDI云桌面的實際場景及應用

經過對己布置VDI云桌面技術的多媒體教室的調查與總結，發(fā)現(xiàn)該技術的實際應用非常穩(wěn)定，在各個實際場景中表現(xiàn)相當高的可靠性，主要表現(xiàn)在一下幾個方面。

（1）完成了對大量多媒體終端的統(tǒng)一管理。每一個多媒體教室中的所有終端都通過光纖與主控服務器相連，這樣對于任何一個設備都能夠實現(xiàn)遠程查看工作狀態(tài)以及遠程控制。

（2）完成了對每一個多媒體終端的離線使用設計。考慮到數(shù)據(jù)傳輸出現(xiàn)故障的可能性，要求每一個多媒體終端都具備脫機情況下單獨工作的能力，此時可能無法通過數(shù)據(jù)傳輸實現(xiàn)較為復雜的工作任務，但仍具備基本的多媒體展示、交互功能，這在極端情況下也能維持基本的教學任務。

（3）完成了對于數(shù)據(jù)安全的保護工作。通過在存儲數(shù)據(jù)的服務器中加裝高級別的防火墻，并對其進行實時更新與維護工作，使得數(shù)據(jù)始終處于一個安全的環(huán)境中。而借助于終端對存儲數(shù)據(jù)發(fā)生調用甚至更改時，服務器強大性能及防火墻也能夠精準地識別出危險指令，具有高效的主動防御機制。而這在以往多媒體教室中性能落后、系統(tǒng)落后、防火墻落后的時代是遠遠不具備的。

4 總結

本文對VDI云桌面應用的需求背景及特點、系統(tǒng)設計及優(yōu)勢和實際場景及應用三個方面進行了介紹，可以發(fā)現(xiàn)其在多媒體教室中的應用能夠明顯改善現(xiàn)有多媒體教室使用的不足。VDI云桌面顛覆了以往終端數(shù)據(jù)不分離的模式，通過對系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的統(tǒng)一存儲，保障了安全性地同時大幅改善了軟硬件間的協(xié)作效率，針對性地解決了目前廣泛存在于多媒體教室使用過程中的各類問題，同時也對后續(xù)這一領域的升級擴展提供了無限的可能性。當前技術發(fā)展的一個重要方向就是云計算的發(fā)展與應用，因此將這一技術同傳統(tǒng)的多媒體教學相結合，可以充分發(fā)揮云計算的各類優(yōu)勢，為多媒體教學帶來創(chuàng)新與變革，讓教育更加與時俱進。

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