中國(guó)科技類綜藝節(jié)目的發(fā)展與傳播策略研究

何 媛

（作者單位：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院）

進(jìn)入21世紀(jì)后，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與觀眾收視需求的變化，科普進(jìn)入科學(xué)傳播階段，科技類綜藝節(jié)目開始興起并快速發(fā)展。科技類綜藝節(jié)目注重科技內(nèi)容的娛樂化表達(dá)，強(qiáng)調(diào)科技力量和人文精神的高度融合，實(shí)現(xiàn)了“冷科技”的“暖傳播”，具有科學(xué)性、娛樂性、趣味性等特征。整體而言，科技類綜藝近兩年來的發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，注重科學(xué)知識(shí)的娛樂化表達(dá)和與社會(huì)公眾的互動(dòng)，能為綜藝節(jié)目市場(chǎng)帶來更多創(chuàng)新血液。但同時(shí)也存在過度娛樂化、科學(xué)性不足等問題，需要更理性地思考科技類綜藝節(jié)目未來的發(fā)展方向。

1 科技類綜藝節(jié)目快速發(fā)展的原因分析

1.1 政策成因：國(guó)家政策的引導(dǎo)與鼓勵(lì)

科技類綜藝節(jié)目的快速發(fā)展與國(guó)家政策的引導(dǎo)緊密聯(lián)系。2016年5月30日，習(xí)近平總書記在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上提出，科技創(chuàng)新和科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼。2017年7月20日原國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)布《關(guān)于把電視上星綜合頻道辦成講導(dǎo)向、有文化的傳播平臺(tái)的通知》，文件提到要“進(jìn)一步強(qiáng)化電視上星綜合頻道公益屬性和文化屬性”，總局鼓勵(lì)“電視上星綜合頻道在黃金時(shí)段增加公益、文化、科技、經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的播出數(shù)量和頻次”[1]?！锻ㄖ分袑?duì)于“科技類節(jié)目”的倡導(dǎo)，給綜藝制作方在選題策劃上帶來了直接影響，也為綜藝節(jié)目創(chuàng)新提供了一個(gè)新方向。人工智能技術(shù)的發(fā)展和討論熱潮也為科技類綜藝創(chuàng)新內(nèi)容提供了方向。

1.2 自身成因：綜藝節(jié)目市場(chǎng)內(nèi)在創(chuàng)新需求驅(qū)動(dòng)

目前，綜藝節(jié)目市場(chǎng)上以選秀類、音樂類、文化類綜藝為主，大量的借鑒和模仿行為導(dǎo)致綜藝同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，缺乏精品型現(xiàn)象級(jí)綜藝節(jié)目。不僅觀眾產(chǎn)生審美疲勞，節(jié)目的創(chuàng)新也越發(fā)困難，制作爆款綜藝愈加艱難。傳統(tǒng)的電視科普節(jié)目在新時(shí)期也處于艱難發(fā)展的狀態(tài)，相比而言，科技類綜藝算是綜藝市場(chǎng)中的“新起之秀”，具有巨大的創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿?，也將引領(lǐng)一場(chǎng)科學(xué)知識(shí)傳播的風(fēng)潮。因此，科技類綜藝成為制作方的新寵，2017年共有18檔科技類綜藝，其中有8檔新興節(jié)目，2018年新興科技類綜藝數(shù)量增加到10檔。從如今的發(fā)展趨勢(shì)來看，泛科技類綜藝將成為綜藝節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展的新方向。

1.3 現(xiàn)實(shí)成因：公民科學(xué)文化素質(zhì)低且地區(qū)差異大

中國(guó)科協(xié)科普部在2015年發(fā)布了《第九次中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果》[2]，結(jié)果顯示：2015年我國(guó)具備科學(xué)素質(zhì)的公民比例僅為6.20%，與西方主要發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大差距。從城鄉(xiāng)分類來看，城鎮(zhèn)居民的科學(xué)素質(zhì)水平從2010年的4.86%提升到9.72%，而農(nóng)村居民僅從2010年的1.83%提高到2.43%。男性公民的科學(xué)素質(zhì)水平達(dá)到9.04%，明顯高于女性公民的3.38%。此外，互聯(lián)網(wǎng)已成為公民獲取科技信息的主要渠道，公民利用互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)獲取科技信息的比例從2010年的26.6%提升到了53.4%。

由此可見，中國(guó)公民目前的科學(xué)文化素質(zhì)仍處于較低水平，科學(xué)知識(shí)領(lǐng)域的“知識(shí)溝”長(zhǎng)期存在，地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異、年齡差異和性別差異短期內(nèi)無法消除，這是科技類綜藝發(fā)展不容忽視的客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

1.4 受眾需求成因：公眾對(duì)獲取科技信息的需求

根據(jù)使用與滿足理論（the Uses and Gratifications），觀眾觀看綜藝節(jié)目是為滿足自身的娛樂放松需求，但純粹娛樂性的綜藝無法滿足觀眾多樣立體的需求。因此，不同類型的綜藝開始出現(xiàn)，如文化類綜藝滿足觀眾的文化需求，體育競(jìng)技類綜藝滿足觀眾的拼搏奮斗需求，慢綜藝滿足觀眾對(duì)悠閑生活的需求等。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，觀眾對(duì)獲取科學(xué)技術(shù)信息的需求也不斷增加，特別是人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等高新技術(shù)的發(fā)展，會(huì)極大激發(fā)觀眾對(duì)新技術(shù)的興趣和關(guān)注度，使觀眾在滿足娛樂需求的同時(shí)獲取與時(shí)代發(fā)展緊密相連的科學(xué)技術(shù)信息。

2 科技類綜藝節(jié)目面臨的發(fā)展困境

2.1 市場(chǎng)價(jià)值尚待挖掘，“叫好不叫座”成普遍現(xiàn)象

目前，國(guó)內(nèi)科技類綜藝節(jié)目的傳播效果并不十分理想，收視率低迷，并未形成大規(guī)模的收視熱潮。2017年18檔科技類綜藝節(jié)目中只有兩檔節(jié)目破1。《最強(qiáng)大腦4》CMS52的最高收視率達(dá)到了2.066，《加油！向未來2》第二季首播在全國(guó)網(wǎng)的最高收視率達(dá)到了1.17。在互聯(lián)網(wǎng)點(diǎn)擊量上除幾檔具有代表性的科技類綜藝能過千萬外，有不少節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的單集點(diǎn)擊量不足三萬，收視并不樂觀。

科技類綜藝縱然為綜藝增添了“科學(xué)屬性”，給觀眾帶來了新鮮感，但由于獲取科學(xué)知識(shí)的高門檻性，往往能得到觀眾的認(rèn)可卻留不住觀眾的“眼球”，“叫好不叫座”的現(xiàn)象十分明顯。這也是大多數(shù)嚴(yán)肅型和知識(shí)密集性電視節(jié)目的傳播困境。

2.2 節(jié)目“娛樂性”與“科學(xué)性”的平衡難題

科技類綜藝節(jié)目強(qiáng)調(diào)“科學(xué)內(nèi)容的娛樂表達(dá)”，科學(xué)性、權(quán)威性、專業(yè)性的節(jié)目?jī)?nèi)容是這類節(jié)目的精神內(nèi)核，娛樂化的表達(dá)方式只是提高科學(xué)傳播效果的一種手段。純粹娛樂化的科技類綜藝節(jié)目具有較好的綜藝效果，但弱科學(xué)性的內(nèi)容降低了節(jié)目的格調(diào)，觀眾觀看節(jié)目帶來的科學(xué)知識(shí)增量非常有限，真正意義上的科學(xué)傳播效果甚微。過于強(qiáng)調(diào)節(jié)目?jī)?nèi)容的科學(xué)性、權(quán)威性等又會(huì)提高節(jié)目的接受、傳播門檻，讓觀眾對(duì)其“敬而遠(yuǎn)之”，科學(xué)傳播效果同樣不理想。這是科技類綜藝節(jié)目的一個(gè)最大難題：如何平衡節(jié)目?jī)?nèi)容的娛樂性和科學(xué)性，增強(qiáng)科學(xué)傳播效果。

2.3 節(jié)目科學(xué)知識(shí)的設(shè)計(jì)缺乏系統(tǒng)性和專業(yè)性

目前，國(guó)內(nèi)大多數(shù)科技類綜藝節(jié)目傳播的都是比較零碎、分散、知識(shí)難易程度不明的科學(xué)知識(shí)內(nèi)容，缺少對(duì)科學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化選取和嚴(yán)密設(shè)計(jì)，選題和知識(shí)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性和專業(yè)性較弱。節(jié)目制作方更注重對(duì)節(jié)目形式和舞美的設(shè)計(jì)，在抓住觀眾“眼球”的同時(shí)缺乏對(duì)觀眾深入思考能力的培養(yǎng)，忽略了節(jié)目的內(nèi)在精魄——科學(xué)知識(shí)。這會(huì)導(dǎo)致觀眾在觀看節(jié)目過程中吸收的是零碎的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)，無規(guī)律不系統(tǒng)，且極易遺忘，這將極大降低節(jié)目的科學(xué)傳播效果，不利于提升公眾科學(xué)素養(yǎng)，更實(shí)現(xiàn)不了科技類綜藝節(jié)目的傳播目標(biāo)，不利于這類節(jié)目的可持續(xù)性發(fā)展。

3 科技類綜藝節(jié)目的傳播策略分析

3.1 將“激發(fā)興趣”作為科學(xué)傳播支點(diǎn)

澳大利亞科學(xué)傳播者Terry Burns認(rèn)為，科學(xué)傳播是使用恰當(dāng)?shù)姆椒?、媒介、活?dòng)和對(duì)話來引發(fā)人們對(duì)科學(xué)的下述一種或多種效應(yīng)——意識(shí)、愉悅、興趣、形成觀點(diǎn)以及理解[3]。這也為科技類綜藝的發(fā)展提供了一個(gè)方向，節(jié)目制作和科學(xué)傳播要以激發(fā)觀眾的興趣為基本出發(fā)點(diǎn)。因?yàn)橛^眾只有基于對(duì)科學(xué)的愉悅和興趣所引發(fā)的積極感受和態(tài)度，才有可能實(shí)現(xiàn)下一步與科學(xué)的良好互動(dòng)，科學(xué)傳播方能真正得以實(shí)現(xiàn)。因此,科技類綜藝要以“激發(fā)興趣”作為科學(xué)傳播的支點(diǎn)，拉近與觀眾的距離，實(shí)現(xiàn)“高科技”的“趣傳播”，增強(qiáng)節(jié)目傳播效果，提升收視率。

3.2 明確節(jié)目?jī)r(jià)值觀與傳播目標(biāo)

著名科學(xué)傳播學(xué)者伯恩斯等人將科學(xué)傳播的目的和目標(biāo)概括為“AEIOU”五個(gè)方面：對(duì)科學(xué)的意識(shí)（Awareness）、對(duì)科學(xué)的愉悅（Enjoyment）、對(duì)科學(xué)的興趣（Interest）、形成與科學(xué)相關(guān)的觀點(diǎn)或態(tài)度（Opinion-forming）、對(duì)科學(xué)的理解（Understanding）[4]。換言之，科學(xué)傳播的最終目的是要激發(fā)公眾認(rèn)識(shí)科學(xué)、理解科學(xué)以及參與科學(xué)的興趣。

在解決科技類綜藝節(jié)目的科學(xué)性和娛樂性的平衡問題時(shí)，要時(shí)刻準(zhǔn)確把握科學(xué)傳播目標(biāo)：傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，要以目標(biāo)驅(qū)動(dòng)節(jié)目制作和創(chuàng)新?？茖W(xué)精神的最高境界是人文關(guān)懷，在節(jié)目制作中除兼顧科學(xué)性和娛樂性外，還要注重人文關(guān)懷的表達(dá)，傳播正能量，除讓科學(xué)有趣、有益、有料外，還要既有深度也有溫度，實(shí)現(xiàn)“冷科技”的“暖傳播”。

3.3 增強(qiáng)節(jié)目選題設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性和專業(yè)性

科技類綜藝節(jié)目的最終目標(biāo)是通過娛樂化的表達(dá)方式傳播科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，提升觀眾的科學(xué)素養(yǎng)?？萍碱惥C藝的創(chuàng)新發(fā)展很大程度上取決于對(duì)具有“可持續(xù)性”題材的選擇，只有選取有發(fā)展空間和傳播價(jià)值的節(jié)目題材，才能既與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)科學(xué)性又吸引觀眾，符合節(jié)目定位。此外，要注重節(jié)目選題的系列化，在深化主題的同時(shí)形成節(jié)目的連續(xù)性，培養(yǎng)觀眾的持續(xù)收視習(xí)慣，讓科學(xué)知識(shí)傳遞不再片面、凌亂，而是有規(guī)律、有順序。

因此，在科技類綜藝節(jié)目選題設(shè)計(jì)過程中，不能僅僅強(qiáng)調(diào)節(jié)目形式的創(chuàng)新和舞美設(shè)計(jì)的震撼，更要在節(jié)目傳播的科學(xué)知識(shí)內(nèi)容上下“真功夫”，增強(qiáng)節(jié)目選題和科學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性、專業(yè)性和可傳播性，讓觀眾通過節(jié)目能真正獲取有益的科學(xué)知識(shí)，提升科學(xué)素養(yǎng)，而不是讓節(jié)目變成“披著科學(xué)外衣的綜藝”，喪失科學(xué)傳播的宗旨。

4 結(jié)語

近年來，國(guó)內(nèi)綜藝市場(chǎng)蓬勃發(fā)展，但過度娛樂化和商業(yè)化的趨勢(shì)也不容忽視，抄襲或引進(jìn)海外成熟節(jié)目模式成為行業(yè)發(fā)展的“潮流”，節(jié)目?jī)?nèi)容和制作水平參差不齊?？萍碱惥C藝的出現(xiàn)是電視節(jié)目創(chuàng)新的新方向、新潮流，2017年以來發(fā)展的“小熱潮”既是國(guó)家政策引導(dǎo)的結(jié)果，也是我國(guó)科學(xué)傳播的現(xiàn)實(shí)需要。但從目前發(fā)展情況來看，科技類綜藝面臨著諸多挑戰(zhàn)，怎樣實(shí)現(xiàn)“高冷知識(shí)”的大眾傳播，運(yùn)用哪些手段進(jìn)行傳播，傳播哪些科學(xué)知識(shí)內(nèi)容等問題是這類綜藝發(fā)展需要思考的問題。此外，要警惕同質(zhì)化現(xiàn)象，將節(jié)目創(chuàng)新始終擺在戰(zhàn)略高度，傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提倡科學(xué)方法、普及科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)傳播效果，提高觀眾的科學(xué)文化素質(zhì)。