新體制下的素質(zhì)教育

王海燕

(江西省宜黃縣水北新區(qū)小學(xué) 江西 宜黃 344400)

百年大計，教育為先。在浩瀚的歷史長河中，教育洗凈腐朽，啟迪心靈，照亮未來，教育是長江后浪推前浪。教育更是一股涓涓細(xì)流滋潤華夏大地每一寸角落，教育是潤物細(xì)無聲的情懷，教育是一棟需要用心耕耘用愛灌溉的圣殿。

從古至今，教育作為社會制度的一種體現(xiàn)形式，無不對社會取到推波助瀾的作用。早在先秦時代記曰：“三王四代唯其師”，君子知至學(xué)之難易而知其美惡，然后能博喻。能博喻然后能為師。能為師然后能為長，能為長然后能為君，教師也者所以學(xué)為君也。其意思是說教師知道學(xué)生的程度有深淺，資質(zhì)有好壞之分，然后才能多方誘導(dǎo)。只有善于多方誘導(dǎo)的人才能當(dāng)教師。

英語作為一門重要語言逐漸被重視起來，小學(xué)英語入門難，從語文拼音到26個英語字母的過渡，大部分孩子接受不了包括認(rèn)讀與書寫。我分析他們的學(xué)情，運用不同的方法引導(dǎo)，用手指比劃字母認(rèn)識。這種方法有趣，像做手指游戲，平常上課懶于思考的孩子，動動他們的手指頭。結(jié)果能掌握的同學(xué)不少，最后我用激勵的語言鼓動他熟能生輕，多讀多背往往歷久彌新。還有一部分女生，天生腦袋遲鈍，對新知識接受緩慢。我讓她們小組學(xué)習(xí)，26個英文字母的記記變成了一堂手工課學(xué)習(xí)，比如字母H難于記住，我讓她選一張自己的彩紙，用巧手把它做出來。這種方法別出心裁，同學(xué)們也樂于接受，孩子的學(xué)習(xí)過程就是在教師的不斷嘗試與摸索中逐漸成長，破繭成碟。

子曰：聞道有先后，術(shù)業(yè)有專功。只有精湛的教師隊伍才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子。水北新區(qū)小學(xué)2017年底舉行的青年教師基本功大賽，著重從教學(xué)的各個全能進(jìn)行評比，深入挖掘人才為長遠(yuǎn)的教書育人儲備優(yōu)良的教師隊伍。

道即是知識，也寓為道德與修養(yǎng)。文化成績的優(yōu)良受天賦稟性所限制，但道德修養(yǎng)則為人立身之本。新體制下的教育強調(diào)以“德”示人。為仁者，乃厚德載物之宏大。教師是德育的典范代表，他的一言一行都在滌蕩著孩子們的心靈。我們總能在孩子的文字里閱讀老師的形象。她說：“老師行走的樣子真優(yōu)雅”一位五年級女生的筆記，我還記得她有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，棄滿了靈性與智慧。

教育的根源是“善”行善與德善。小學(xué)生是善教育的主體，教師是善文化的主導(dǎo)?！叭酥?，性本善”校園是一個氳氤知識，傳播文化的場所，人類進(jìn)步的文明與古代圣賢的禮儀似汩汩的泉涌般被學(xué)子們浸潤。語文課：《狐貍分奶酪》狡猾的狐貍借著幫熊哥哥與熊弟弟分奶酪的名義，把它們的奶酪全吃光了?？赐曛蠛⒆觽兒迦淮笮Γ蠹覒崙嵉貫樾芨鐐z抱不平“真是一只狡猾的狐貍。”我共鳴了大家的想法，邀請同學(xué)們來扮演熊哥倆你會怎么分呢？大家爭著舉手。

一個說：“我會讓弟弟吃多一點。”

另一個說：“我會先咬一口，再把它分成兩半。”

還有的說：“我會讓弟弟先咬一口，自己再咬一口，這樣輪流著吃。”........

大家各抒己見，不亦樂乎！

啊，原來孩子們都是這么想的！同學(xué)們都比熊哥倆機靈，不讓狐貍參與進(jìn)來。我感到吃驚，又很欣喜。

我問：“你們喜歡狡猾與耍心機的狐貍嗎？”大家都搖頭，他們對事情的是與非有自己的認(rèn)識。最后我說這個故事告訴我們要懂得保護(hù)自己，更不可輕信他人，團(tuán)隊之間，不要斤斤計較，否則會被別有用心的人算計。

教育的意義是以“愛”示人。蘇霍姆林斯基說過：“教育的全部奧妙就在于愛兒童。獲得愛神眷顧的孩子是陽光的，眼睛是炯炯有神的這種愛來源于父母，長輩和教師。留世界多一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，一個眼中閃著光芒的學(xué)生也一定是求知若渴。我們要用真誠的愛與謙和的禮感應(yīng)學(xué)生。你給他們播撒文明，他們會以禮儀饋贈你。課堂上，我讓大家保持安靜，要善于管住自己的小嘴巴，因為不該說的話一說出口就會惹出混亂與是非。結(jié)果課堂上靜悄悄的，大家都用手捂住了自己的小嘴巴。

在古代圣賢的敦敦教誨下，在黨中央十九大領(lǐng)導(dǎo)下我們教師沐浴著晨光，披著晚霞，在從教生涯的路途上，十年如一日，二十年似一載以一顆堅忍與樸實的心在平凡的崗位上重復(fù)著不平凡的職業(yè)。她們像媽媽，是親人又是朋友，她們似冬日的暖陽，黑夜里的燭光，清晨的銀露，一點一滴的奉獻(xiàn)綿綿不絕?？粗蝗喝喝缁ㄋ募景愕呐?，在淺淺的光陰里，朝如青絲暮成雪，你會感嘆時間的無情，它磨礪了一顆顆純真的心，雕琢了不一樣的面容，他們智慧，優(yōu)雅 蒼老與卓絕。一群群陽光，健康活潑的孩子是祖國的少年，也將是中華的棟梁之材巍然于世界的每個角落。